关于玉树的六年级作文
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篇首语:风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。本文为你选取作文关于玉树的六年级作文四篇,希望能帮到你。
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关于玉树的六年级作文
玉树,虽然没有玫瑰的美丽芬芳,没有荷花的亭亭玉立,更没有昙花的难得一见,但是它却有着属于自己的独特芬芳。下面是小编为大家带来的关于玉树的六年级作文,欢迎大家阅读!
关于玉树的六年级作文1
常听科学老师说,玉树不仅扦插方法简单,而且能净化室内空气。由于我班有三十九名同学,总觉得教室空气不是很新鲜,因此,大家一致向班主任老师建议在班级的养殖角种几盆玉树,用来净化教室的空气。老师觉得这个建议很好,便一口气答应了。
我们先找来几个花盆,再在花盆里放满细沙,因为玉树喜欢沙土,然后剪取肥厚充实的顶端枝条,用扦插的方法,小心翼翼地插入了花盆。玉树种下后,同学们隔三岔五地就会去给玉树浇水,,小小玉树在我们的精心呵护下,终于成活了,长得生机勃勃。这不,沈楠又跑到养殖角浇水去了。
忽然,他大声地叫喊:“大家快来看,玉树叶片上发黄了,是不是生病了呢?”我过去一看,真的发现叶片上有斑点了。老师也闻声赶来了。我急切地问老师:“老师,到底怎么回事?”老师看后,平静地说:“别急,这叫叶斑病,治疗的方法很简单,只要在患病的叶片上涂抹医用'达克宁霜'就行了。”第二天清早,我拿来了“达克宁霜”,小心翼翼地给叶片上了药。大约过了两天,叶片上的斑点真的不见了。同学们见玉树又恢复了原样,水浇得更起劲了,不是隔三岔五地浇,而是天天浇。
可谁知,接下来,玉树又慢慢地发生了变化:叶子不再硬实,颜色也渐渐发黄。同学们赶紧想办法,给它晒太阳、松土……可一周后,一碰,叶子全落下来,枝干也已经坏死。我便上网查阅关于玉树的养植,网上说“不用打理太勤快就是。别浇水太多”、“根部积水过多,易造成烂根死亡”。我恍然大悟,原来,不了解植物的习性,光凭热情是远远不够的啊!因此,我们小学生要爱科学,学科学,用科学,这样才能把事情办得更好!
关于玉树的六年级作文2
这天,我来到阳台,看见妈妈养的花草在阳光的照耀下熠熠生辉,特别是那棵玉树,格外引人注目。它长着肥肥的叶片,像一粒粒光滑圆润的大雨滴,枝干上的花纹有横着的、竖着的,好似雕刻出来的一般。真美!我可真想拥有一株这样的玉树!
“妈妈,我想种植玉树,你能给我一粒种子吗?”
妈妈听了,轻轻摘下一片玉树的叶子递给我。
“我是要玉树的种子,而不是叶子!”我生气地喊道。
“这就是玉树的种子,你只要把它平放在泥土里,就能长出玉树来。”
听了妈妈的话,我将信将疑,把这片叶子平放在花盆中,浇上水,耐心地等待奇迹的出现。
漫长的一个月过去了,我发现这片叶子竟然在花盆中扎了白色须根——这须根细若游丝,惹人生怜。又过了大约一周,玉树叶片的根部冒出了一粒芝麻般大小的嫩芽。就这样,一粒、两粒、三粒……大半年过去了,玉树的叶片越来越多,一株亭亭玉立的玉树呈现在我的眼前。
看着这娇俏喜人的玉树,我很是纳闷:植物不是需要种子才能生长吗?为什么一片玉树叶子就能生根长大呢?
原来,当玉树叶片平放在泥土上时,叶内的生长素和其他激素开始重新分配,向叶片下方的生根区聚集,在这期间,叶片内储存的大量水分和营养,也帮助它茁壮生长。很多的多肉植物就是这样繁殖的。
这次种玉树的经历,让我明白了不是所有的植物都要依靠种子来繁殖。大自然中还有很多奥妙,它等着我们用慧眼去探索发现。
关于玉树的六年级作文3
“铁树开花、哑巴说话”,铁树开花百年难遇,而玉树开花更是万年难遇。我家的玉树在暑假时就开了花,令我兴奋。
我家的玉树在我爸爸的爸爸的爸爸的童年就开始精心照料了,到现在,它已是粗壮高大的了,但叶子依然是深绿的,绿的就像要滴出油来似的。它的根呈现出铁锭的色泽,粗实坚硬,而且像竹子似的,一节一节的,给人以生命伟力的强大号召,让人不得不想到它一年四季的生长是多么的坚强。
在它经历寒冬时,叶子被风吹了一地,只剩下光秃秃的枝干在冷风中巍然屹立,那样子就像一个守着边疆的战士,不怕任何的风吹雨打,用全身的力气挺在那儿;在它经历烈日时,叶子被火似的太阳照蔫了,像一个刚干完活满头大汗的人正在休息。
每次放学,我总会拿一张凳子坐在玉树的旁边写作业,我一边写,一边自言自语,但却觉得玉树在认真的听着我诉说心里话。当我说到开心的时候,它的枝叶就会微微颤动,就像真的被我搞笑的语言逗笑了一般;当我说到不开心的时候,它的枝叶也会微微颤动,仿佛在为我说到一番话所伤心,在低声哭泣。不经意中它慢慢地成为了我忠实的伙伴。
它生命力如此顽强,能活这么长时间都依然会生长的这么苍苍郁郁,令人佩服。在它陪伴我的时候,都是给我看到它坚强的一面。在我成长的路上,每当我遇到挫折时它都给我勇气和力量,让我顽强的爬起来。
我爱玉树!它是我人生的指航针!
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