四年级上册观察日记
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篇首语:别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。本文为你选取作文四年级上册观察日记四篇,希望能帮到你。
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四年级上册观察日记
四年级上册观察日记1
今天是个好天,我带一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳,长6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。
突然,螃蟹的嘴动动,又用钳子指指水,仿佛在说些什么,我听见,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点点头放它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走。
我在也不捉有生命的东西,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物!
四年级上册观察日记2
妈妈在家里插一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长一倍,现在都快跟上我插的竹干高。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
四年级上册观察日记3
观察田螺
日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。
所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。
四年级上册观察日记4
今天,我端一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下脚步,观察起地上的蚂蚁。
首先,一只小蚂蚁看到这些食物,用身上所有的力气去搬,但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。接着它就回到蚁穴,召集许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它们终于把食物搬起来。可是,我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么,你在想什么,撑着个大脑袋。”
“什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来。
“哦,原来是这样。你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,和这个是一个道理啊!”
小小蚂蚁都知道团结,我们可不能败给蚂蚁啊!
四年级上册观察日记
观察小乌龟
有一次,爸爸给我买一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。
有一次,我往鱼缸里放一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱。
相关参考
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