二年级昆虫记读后感

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篇首语:不患人之不己知,患不知人也。本文为你选取作文二年级昆虫记读后感四篇,希望能帮到你。

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1、二年级昆虫记读后感(1)

二年级昆虫记读后感

二年级昆虫记读后感1

在暑假里我看了一本叫《昆虫记》的书。这本书里藏着许多奥秘,同时它也是一本观察细致的一本书。

我读了这本书后知道了许多知识。比如:蝉为什么会叫?蜜蜂和马蜂是天敌吗?……不只,还有蝴蝶是从那儿那的?蚕长大后是什么?青蛙对人类有害吗?苍蝇对人们有害吗?自从我读了这本书后我的疑问都有了答案。如:苍蝇是我们不喜欢的昆虫,但它是自然界不可缺少的。大家都见过蜘蛛吧!蜘蛛是我们不重用的一种昆虫,人们也把它当害虫。但它不是害虫,是一种为人类服务的小昆虫。

我读这本书后知道了许多知识,我们大家都应该去读书,读好书,这样我们就会获得许多知识。

二年级昆虫记读后感2

萤火虫每次要用钩子对着蜗牛摆弄几下。如果没有人帮蜗牛脱离虎口那他就成了萤火虫嘴下的美食了。那蜗牛救回来后,还要坚持每天帮他洗浴,清洁伤口,这才有可能出现奇迹,让蜗牛获得了新的生命。由此可见,他的钩子是多么厉害呀!

萤火虫还有点美德,当他捕抓到蜗牛的时候从来不独食,他总会分给他的一些小伙伴们。

这就是两面性的萤火虫。

二年级昆虫记读后感3

读完《昆虫记》这本书,我对法布尔先生产生了无比的崇拜。他给我们展示了另一个美丽的世界。原来很多小昆虫我只听说过名字,却不知道他们和人类一样,也有自己的生活、自己的世界。

法布尔先生观察细致入微,描写生动有趣,他让我明白了生命无论长短、大小、贵贱、都值得尊重。

二年级昆虫记读后感4

最近我看完了一本很好看的书——《昆虫记》,在这本书里面,作者使用了拟人的方法写了五花八门的昆虫的生活、奇特的习性、什么性格、什么特点,还有它们的奇怪的外号,及为什么会叫这种外号,比如说:蝉的外号是“自由的歌者”;看起来好看的螳螂的外号居然是“天生的杀人狂”;没“变身”的毛毛虫是“列队虫和气象台”;可怕的黑腹狼蛛是“闪电毒手”……

读完《昆虫记》这本书,不知怎么的它就吸引了我。这是一本科普书,作者用朴实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到我的周围,有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样,许多昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵,让我陶醉在昆虫的世界。这本书还让我懂得了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。这本书不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实,是实实在在的描写昆虫的生活,细致入微的观察并描写,有许多是有科学依据的。

作者的精神我很受启发,我们在生活中要学会仔细观察,不但对自己有兴趣的事细心观察,还要对周围的事细心观察,多思考;我们还应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。

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