一年级日记五篇

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篇首语:学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。本文为你选取作文一年级日记五篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一年级日记五篇(1)

一年级日记五篇

一年级日记 篇1

今天,我们和肖老师在校园里找秋天。

校园里有绿绿的、皮球般大小的柚子,它们压在树妈妈身上,压弯了树妈妈的身体。青青的无花果又小又圆,像个小小的玻璃球。葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。这些果实都快成熟了,让我馋得直流口水!

我们还看见紫色的紫薇,大红色的月季花,黄色的雏菊,白色的小野花……秋天是五彩的季节。

秋天,是多彩的季节,秋天是丰收的季节。看到这一切,我真高兴!

一年级日记 篇2

今天是除夕。“除夕”中的“除”字是“去;易;”交替的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧部新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思。

上午十点,我就和爸爸一起贴春联。贴春联的时候,爸爸给我讲了许多有关春联的知识。我和爸爸一共贴了六个房门上的春联,贴春联的时候,调皮的弟弟还来捣乱。今天贴的所有春联中,我最喜欢的一副,上联是“张灯结彩迎新春,”下联是“欢天喜地过大年。”

下午,我和奶奶、妈妈一起包水饺。开始,我擀面皮,奶奶和妈妈包。包到一半的时候我累了,奶奶就接过去擀面皮,我包起了水饺。包到最后的时候,奶奶包了几个糖水饺,我还包了一个“金币”水饺呢!

晚上,奶奶做了一桌丰盛的年夜饭。我们全家人围坐在桌旁,一边吃饭,一边看春节联欢会。全家人都非常开心,就连两岁的弟弟也高兴得一会儿跑来跑去,一会儿蹦蹦跳跳。

今年的除夕过的真开心啊!我不但亲自贴了春联,而且还增长了许多关于春联和除夕的知识。

一年级日记 篇3

7月19号这天,晴空万里。我们一家便去了门源游玩。

吃完早饭后,爸爸便开着车带着我们出发了。我们一路欣赏着沿途的景色,一边说说笑笑,因此打发时间。

“好香呀!”,“就是呀!”。我睁开眼睛一看,原来是到目的地了。爸爸停好车后我以最快的速度打开车门、跳下车、跑进花丛。我们贪婪地吮吸着这浓浓的香气,如果花丛是一碗粥,我愿意将它一口吞入腹中。放眼望去,周围被金黄色覆盖,就如同一块块金色的绸缎,美丽无比!

我们在花丛中照相,金色的海洋随着微风连绵起伏,就像一曲曲赞歌,欢迎着我们的来到。我们就像乐曲中的那一个个跳动的音符;油菜花田就像金色的毛毯,在阳光下发出耀眼的光芒,我们就像一颗颗点缀在华丽毛毯中的宝石。花丛中那辛勤的蜜蜂,提着小篮子去采蜜,有的蜜蜂也出现在我们的照片中,为我们增添一道新的“风景”。

不知不觉中,时间已经过了一大半了,可我还沉迷在那花的海洋中。如果不是妈妈揪着我的耳朵叫我回去,我还真不想走呢!

车行驶在回家的路上,我还发现在原来的油菜花田中,又夹种了一些青稞田。虽然回到了家,可我的心还奔跑在菜花田里。

我爱大自然,但我更爱这美丽的门源!

一年级日记 篇4

我盼望已久的除夕终于到了!

早晨,我起床时便看见家人都在打扫卫生。吃完早饭,我便帮着家人一起干活。我很疑惑,问旁边干活的妈妈:“为什么要在除夕这一天大扫除”?妈妈说:“除夕这一天大扫除是要把一年积累的晦气除掉”。我听了后恍然大悟。

打扫完以后,我和爸爸去贴春联和福字。我们先“辞旧”,把去年的春联和福字撕去。然后“迎新”,把今年新的贴在门上。

除夕当然不能忘记放鞭炮。传说除夕时会出现一种怪兽叫“年”,人们就用鞭炮把“年”吓走。傍晚,爸爸到楼上放起鞭炮,只听噼里啪啦鞭炮响起了,我赶紧躲进屋内,捂起耳朵,久久不敢出来。鞭炮放完了,只见地上全是纸屑,家里顿时变得喜气洋洋起来。

最后只剩下年夜饭没吃了。爸爸妈妈已做好了一顿丰盛的年夜饭,我狼吞虎咽起来。吃完美味的年夜饭。我们打开电视,边吃零食边看春节联欢晚会。

和家人一起度过这么美好的时光,我心里感到很温暖。

真希望明年的除夕快的到来!

一年级日记 篇

今天,我在窗户下面坐着准备给花浇水,我用喷壶给花*时,突然发现,哇,是条彩虹,简直是独一无二呀!

这么美,我赶快叫妈妈过来,兴奋地喊着:“妈妈,你看,彩虹啊!”我让妈妈拿起手机拍照,把这么美丽的奇观拍了下来。

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