我喜欢听的歌六年级小学生作文
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篇首语:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。本文为你选取作文我喜欢听的歌六年级小学生作文四篇,希望能帮到你。
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我喜欢听的歌六年级小学生作文
我喜欢听的歌六年级小学生作文1
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意,音乐的旋律有情感,有节奏。唱时,让人回味,使人感概万千,沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词,原是一首宋词,《水调歌头》。是大诗人苏轼写的,此刻被王菲改成优美的流行歌曲,唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了,所以我能一字不差地把它背下来,不信你瞧!“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”“对吧!没错吧!如果要是你听我唱这首歌,还以为是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一点夸张,但是还是很像的哟!”
个性是歌词,“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤,有欢喜,有分离,又团聚,说明人生不可能一帆风顺,事事如意,所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久,千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑,就第一时间,把它点出来欣赏,跟随着它的节奏一齐唱,还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候,太忙了,我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌,让我成了王菲的忠实歌迷!
我喜欢听的歌六年级小学生作文2
我是一个喜欢听歌的人,但是我对感恩的的心这首歌情有独钟,每当我耳边响起感恩的心,感谢有你,伴我一生,要有勇气做我自己,当我听到这首歌的时候我的心就不由得动了起来。
这首歌随着我的记忆会到了年级的一件事,那时我的成绩在班是数一数二的同学都夸我成绩好,我听了这些话显得有一脸骄傲的样子,我想我的成绩那么好就算上课不听也能取得好成绩,于是我上课不认真听讲写作业也马马虎虎了,有一次活动课时,我们正玩得高兴。忽然李老师把我叫到她跟前,领我到操场坐下,怎么最近是不是有些自满了,李老师亲切的问我,我听了这话惭愧的低下了头,脸上火辣辣的心里想这下完了,肯定会被老师骂一顿。谁知老师没有批评我,反而给我讲了龟兔赛跑的故事,她还教导我说,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目,中国有句老话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀。
听了老师语重心长的话,我说,老师您的教诲我终身难忘。老师我感谢您,是您告诉我做人要谦虚不能骄傲,感谢您,是您告诉我怎样做人的道理,感谢您老师是您使我的成绩再次提高,感谢您老师您的教诲我终身难忘。
我喜欢听的歌六年级小学生作文3
个人都有自我喜欢的歌,我当然也不例外。
我喜欢的歌名字叫作——《蓝精灵》。
或许,大家听了我的想法后会哈哈大笑,但是,我不那么想。
我喜欢这首歌的原因很简单,这简单的不能再简单的原因只需要用两个字说明,那就是——回忆。
那,就应是一、两岁时候的事了吧,那时的我只会妈妈怀里哭闹,但是,我还记得那一段熟悉的旋律“山的那边,海的那边,有一群蓝精灵。”不明白为什么,我一向对这首歌恋恋不忘。
每听的这首歌,我的脑海里仿佛放电影一般,一幕幕早已消失的画面又重新呈现于眼前,婴儿车、婴儿床、尿布、奶瓶……
每听到这首歌,就觉得一双手在抚摸着我,之后,她飘扬的黑发渐渐转白。
每听到这首歌,那欢快的旋律都会把我带进回忆的深海之中。
这首歌带给我的真的太多太多,有无穷的欢乐和无尽的忧伤。
到那里,也许有人会说我太过天真,呵呵,你错了,这不是天真,而是纯真。
我喜欢听的歌六年级小学生作文4
上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚――咚――咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”
老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。
不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”
这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!
我真喜欢这一首歌。
我喜欢听的歌六年级小学生作文
每个人都有自我喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事……
记得有一次英语考试,我才考了0分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始变的闷闷不乐的。课堂上,我不用心发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。
“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”从此,我不再自卑。
我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到期望,在自卑中给了我鼓励。
我喜欢听的歌六年级小学生作文6
我最喜欢的一首歌是:《烛光里的妈妈》。当我躺在床上一边听一遍睡觉的时候,听着听着,你就会发现这首歌非常的美。旋律也很优美。
“噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华……”
我听到这首歌的时候,仿佛看到了妈妈在狂风怒号时,来学校接我回家;仿佛看到了在我生病时,妈妈寸步不离的在旁边照顾着我;仿佛看到了在我被别人欺负时,妈妈为我出头……想到这些事情时,我就泪眼模糊,深为妈妈的行为而感动。想到我和妈妈的点点滴滴,心里就会有许许多多说不出来的感动。
回想起那一天,天就像发起了大火似的,生气得很,不是的发出“轰隆”的声音。忽然,天空下起了大雨,风吹的那样厉害。那是已经放学了,可是没有伞。当我往外一看,真的不敢相信。我以为自己在做梦,我竟然看到了妈妈撑着伞,一步一步从学校门口走进教室。妈妈对我说:“现在下雨,我们赶快回家吧。”我和妈妈走在路上,只见妈妈把伞移过我那边,而妈妈自己的半身却被雨淋湿了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就搂在了妈妈的怀里,放声大哭。
想起妈妈为我所做的每一件事情,心里就有说不出的痛和爱。
我喜欢听的歌六年级小学生作文7
我很少听歌,所以我都没有喜爱的歌,但是,今年“六一”儿童节听到了一首《少年强》的歌曲,让我记忆如新。
这是一首气势宏博的歌,正和我的喜好一样。“少年强心飞翔断了路梦在天上败不降最坚强泪擦干挺起脊梁情无疆义坦荡爱种在生命战场数我狂勇敢闯我不是倔强张扬……”
这一首歌不仅仅歌词好,而且曲子也很好听,让我由衷的喜爱。我在家里还时不时地听这首歌,哼哼曲子呢。
听唱这首曲子我已到达了百听不厌,百唱不烦的地步了!
每次听到这首歌我都会一齐跟着唱,忘掉了烦恼和郁闷的情绪。
这就是我喜欢的歌——《少年强》!
我喜欢听的歌六年级小学生作文
有这样一首歌我喜欢,它的名字叫《童年》。
我为什么喜欢这首歌?那说来话长。一开始,我连它的名字都不明白,只明白最有代表性的两句歌词:“总是要等到睡觉前才明白功课只做了一点点,总是要等到考试后才明白该念的书都没有念。”因为它的歌词写得像我们的实际生活一样,所以我喜欢它。比如说我,假期作业总要留一些等到快开学才做,第二天开学作业要做到前一天晚上。总要等到考完试才明白马虎做错了题。我还问了其他几个男生十有八九都是这样的,这是对我们的生活多么真实的写照呀!
老师布置了作业,我才回到家,花了好长时间,在网上把他找到,然后又花了好长时间做完。我感觉到了它的旋律很好听,歌词也写得很好。
要说我最喜欢的歌,那就非《童年》莫属了。
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