热门教师节的作文1000字

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篇首语:出门莫恨无人随,书中车马多如簇。本文为你选取作文热门教师节的作文1000字四篇,希望能帮到你。

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1、热门教师节的作文1000字(1)

热门教师节的作文1000字

教师节的作文1000字 篇1

我有一位老师,她是一位我见过最好的老师。她对同学们的学习和糊口都非常关心,尤其是离异家庭。

这位老师非常隧道,淳朴。她黑黑的脸,一双明亮而又圆的大眼睛就像镶嵌在黑土地上的两颗明珠,一个塌鼻梁更装饰了这位“老黄牛”。而这位相貌不怎么样的老师身上有许多不平凡的事。

要说起这位老师,那还得从我刚入六年级时说起。我五年级毕业了,要上六年级了,爸爸说要我上所好学校,就把我送入了省城。开学了,由于我是插班生,所以要进行考试,我的监考老师就是这位老师。过了几天,考试成绩出来了,我考了第一名。这所学校六年级有两个班,这位老师为了把我放到她班不得不与另一班老师争吵起来,最后抓阄决定。没想到我与老师这么有缘分,我兴奋的不得了,就这样我与老师相处起来。

与老师相处一个月了,我觉得这位老师是一位严肃的老师。老师的眼睛非常明亮,我们上课做小动作老师瞟一眼就能看见,并且对做小动作的那位同学进行严肃的批评。记得有一次,我上课没做小动作,只是开小差,没想到也被老师发现了,老师罚我课下做20道题,老师见我做得很辛劳就给我减了道题。

老师与我们相处的时间越来越长,对同学们也有了许多了解。我们班有几位从离异家庭走出来的学生,我就是其中一个。老师问了我们的家庭情况,其中有一位遭遇比其他同学都惨。老师听说他要转学,但以他现在的能力还达不到学校,是由于他的英语不行。为了能让这位同学顺利转学,老师就给他补英语。这位同学是走读生,该啥时候补呀?老师想了想说在午休和自习后补。午休时,老师打水,给他把脸和脚都洗一洗,然后把他送上床。固然老师以前教过英语,但不是我们学的这一版本。老师没办法只好从我这里学会,再逐字逐句地教他,那是多么费精力呀!下晚自习后,老师同样像午休那样给他洗洗身上,还让他把脏衣服换下来给他洗洗,然后再教他英语到10点,还得送他回家。这是多么好的师生情呀!除此之外,老师还要批改我们的功课,常常工作到1点多。时间一久,老师的黑眼圈也有了,老师真不愧为“老黄牛”啊!

可是好景不长,老师在假期里干活被木头砸伤了腿,步履不利便,连打饭签到也成了大问题,老师只好拜托值日生来帮她完成。可还有一个大问题,就是下自习给那位同学补完课后还得送他回家,想想那位同学的安全问题,老师毅然要送他。

老师不仅关心那位同学,对其他同学也很关心,我们糊口需要什么,老师就为我们提供什么。有人想吃饼子,老师就帮他出去买;有人缺文具,老师就给他买;谁的衣服脏了、烂了,老师就给他们洗、补。老师把我们都当成他的亲孩子看待,岂非天下还要比她还好的老师吗?

由此看出我们的老师是位心灵美的老师,她像我们的亲妈妈一样关心我们的学习和糊口。假如在初一仍是这位老师带我的话,我将会更加向上!假如失去了她,我将失去前进的动力,跌入低谷!

教师节的作文1000字 篇2

每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严肃指责和训斥出错的同学,他老是循循善诱地做好思惟工作,使同学们自觉的熟悉错误。

我们班是学校编的慢班,淘气捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,恰好被老师撞个正着,同学们都认为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里似乎也有一股暖流穿过。老师捉住这个机遇说:“课前预备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于捉住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是专心良苦。

思惟上蔡老师对我们循循善诱,教授教养上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,固然他在讲课时声音很小,但我们仍是听得津津有味。几回我看见他那憔悴的脸庞,显得疲劳不堪。而老师却不认为然的继承讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他仍是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!

作为教师,我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯晖映我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思惟没有开窍,做什么都随心所欲,结果什么都“坏”,一无所长。但蔡老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思惟工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。徐徐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和匡助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如斯的美妙与新颖,它就如一幅人生的画面,我们只有不中断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上宣布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快进步,第二次月考就是最好的证实。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了蔡老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!

蔡老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。蔡老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

教师节的作文1000字 篇3

教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了197年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂功课,是写给我中学班主任老师的一封信。读后,感触不已。专录于下,供同龄人重温不堪回顾回头的过去,供青年人了解这一段非常年代的历史。

敬爱的陈老师:

您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神痛快,桃李满天下!

从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个年龄了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有碰到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。

回顾这将近17年的历史,真是感触万千。我们这一届学生在校时,恰是一闹得最凶的年头。我们自认为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不外是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的'那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共2个班级的教授教养任务。

那时候,课堂秩序也真的是糟透了!固然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些淘气捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍然无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。忽然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩绝不理会您的一片苦心,翁国安竟然取出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙静静地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“大张旗鼓”地过去了。

跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过出产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立书楼等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。

后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,19年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。

回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:一真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与知己,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。

旧事不堪回顾回头!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的花匠,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了中兴之路。对此,我们这些经历过一的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习前提,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习! 此致

敬礼!

学生:***

教师节的作文1000字 篇4

泪。放肆地爬满了脸颊。苍凉而痛楚。恍惚的世界。恍惚的你的背影。诉说。这恍惚的别离。

你终于离开。留下的。是满地殇。与衣襟上泪水风干的痕迹。

勿忘。尾生之约。等待。直至白发披发落。向日葵全部枯萎。麦田成为空缺。阿尔消失殆尽。

曾经有一个。两个。三个。桀骜的少年。说过。会一起去盖一座属于自己的农场。在那个暖和的国度。自由地嬉戏。追逐飘动的的鹞子。品味棉花糖电光石火的甜味。在午后的阳光下。捧一卷古书。细细品读。任春天的柳絮。秋季的芦花。攀上你我之眉。

真的会有时光机么。那么。向多啦A梦借来。回到相识之前。然后。在下一个路口再次相遇。

你是长生了么。在阿尔的天空下。那只失踪的耳朵还在么。

亲爱的小哥哥。带我一起走。好么。继承。为我画那些迷离的花朵。写那些华丽而悲怆的文字。

手臂上触目惊心的伤疤。一次又一次地破裂。想过死亡。却从未死亡。阿尔是我活着的理由。那普罗旺斯溢满红酒香的庄园。那中断桥上中途而废的梦想抑或爱情。那古堡中曾经上演过的童话故事。以及。你忧伤黯然的情愫。这些都是我生命所缺失的部门。它们。终将回归于我的生命。

亲爱的小哥哥。带我走。好么。回到190之前。回到阿尔的天空下。回到向日葵的微笑中。回到麦田。回到那些早已遥不可及的过往。

亲爱的贝多芬。用你那沧桑悲凉的钢琴声。刺穿我的耳膜。让我驻足你的世界。听那静默中欢乐的音符。耳朵中留下的鲜红的血液。滴落钢琴上。嘀嗒。发出有力的声响。那是生命的气力。弹奏那一瞬的华章。我真的听不见了么。或许是真的吧。可那少年曾经的细语为何还久久不披发。

亲爱的荷马。请为我唱诗。借我你那双丰满而脆弱的双手。戳瞎我的双眼。让我跟着你一同吟唱那些悲壮的诗篇。催的雷雨齐鸣。催的泪流成河。眼角滴落的红色泪水。溅到纸上。泛起恍惚的流光。有最动人的诗篇。我真的看不见了么。或许是真的吧。可那少年曾经的手指。笔迹。画作。为何还在面前徘徊。

你听得到么。从遥远的地方传来的亘古的颤音。刺痛了耳膜。痛到透骨。那是寂寞在歌唱。在被人遗忘的角落。用凄美的调子。诉说那些被遗弃的人所拥有的黯然盛放的情愫。

你看得到么。恍然从世界那头走来的末日的花朵。华丽而诡异。躺在花瓣上的燕尾蝶。惶恐地睁着双眼。惨然死去。留下那艳美的尸身。以及。披发落的。枯萎的。花瓣。两相成映。反射决裂后的殇。

华灯初上。于绵长的公路上漂泊。穿过充满铅华的城池。以及。阴暗湿润的巷陌。喧嚣与嘈杂。似荆棘般。把我扎的遍体鳞伤。满眼。纸醉金迷的色彩。哦。请给我。一杯提拉米苏。

久久鹄立于樱花树下的少年。请你快乐。请答应。我用手中的鹞子换取你的笑。我用我年青的心一生追逐你。

能否追的上呢。这永远是个谜。我只知道。你已离我越来越远。

樱花开了。又全部谢去。

棉花糖。于阳光下。融化。泛着晶莹的光。

柳絮飘飞。缠绵。终究。仍是掩埋于土壤之下。

芦花。未开。家乡的河畔。依稀回荡着我童年时留下的歌。

风起。纸鸢盘旋。然后。琴弦中断裂的声音。他消失于天际。

曾经有过这样一个商定。我们一同寻找仅属于自己的农场。我把它叫做尾生之约。由于。我会如尾生一般。守候。至生命终结。

商定。少年。梵高。提奥。阿尔。鹞子。麦田。别离。追逐。

期待。再一次相遇。

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