我需要理解小学优秀作文小学作文600字

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篇首语:或许是时间炖化了他们的异端,或许是岁月油炸了我的坚持。本文为你选取作文我需要理解小学优秀作文小学作文600字四篇,希望能帮到你。

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1、我需要理解小学优秀作文小学作文600字(1)

我需要理解小学优秀作文小学作文600字

理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人情感的良药;现在小编为大家收集顿优秀的我需要理解作文,假如喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

我需要理解作文1

理解,是成熟的一个标志,是长大不可缺少的部门,也就是由于它,我才懂得了怎么样节约,怎么样孝顺父母。

在暑假时,我在家闲着无聊,一会儿看看电视,吃吃零食,一会儿又听听歌,吹着空调挺安闲。

家里就我一个人,爸爸去厂子里了,妈妈去店里了,我自己在家里安闲是安闲,但其实是太无聊了!

到了中午,爸爸和妈妈回来吃饭。吃完饭后,我就跟爸爸说:“爸爸,你带我去你那个厂子呗?”爸爸说:“那厂子里太乱,全是土,很脏的!”我随即说道:“没事,你就让我去吧,让我去,让我去吧!!”爸爸说:“行吧,行吧。但你玩可以,就是不准碰那里的工具!哪里的工具太危险,留意点安全!”我回答道:“遵命!没问题!”

说完,我就随着爸爸去了厂子,坐了半个小时的车,快困死我了!终于到了!我疾走到厂子那里,就玩了起来。

爸爸边走边嘀咕:“有什么好玩的,我就纳闷了!全是土!这么脏!真是理解不了这小孩儿的心。”

我在一边玩,我无意中看到,爸爸在匡助工人干活!我诧异的问爸爸:“爸爸,你怎么也干活?!”

爸爸诧异的说道:“我为什么不干活!岂非我应该在办公室里吹着空调,喝着茶?!”我着急的说道:“对啊!你不就是应该坐在办公室里待着吗?!”

很显然,我错了,我从一开始就错了!我一直认为爸爸应该是在办公室里的。但结果却相反!看着爸爸倦怠的身影,我整理时回想到了我从前的率性和不懂事,让父母操了多少心!

我恍然大悟,明白了父母们的专心良苦!

从此,我懂得了理解父母。因此,我和父母们的关系也就不像以前那样冷淡,有了很大的转变!

父母不管是怎样都是为了我们!

我需要理解作文2

从儿时起,长辈们就常常给我灌注贯注一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的笑脸里,趟出了平坦的道路,直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。

但父母的心愿不一定就能实现,由于路终归还要靠自己走呀!

我的理科成绩很不妥,我喜欢文科,因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情环绕纠缠笔端,可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不用心读书,拿什么成绩上高中、考大学。”

记得上初一的时候,我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊,拿给妈妈看:“妈,您看,登了我的一篇诗哎!

满认为自己会得到一声惊叹,谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼,把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道:“别把时间铺张在这些“歪门邪道”上,别再写什么诗、文什么的,当真学习,要知道成绩是最重要的……”听了这一席话,我好伤心,甚至觉得妈妈好不讲道理。

但不管怎么说,妈也是爱我的,但愿我张大以后能出人头地,能糊口的更好,只不外方式过于古板罢了。实在,心与心的沟通,才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?兴趣文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!

诚然,最高学府可以给人出人头地,但是古往今来有多少自学成才的志士仁人,用他们辛勤的汗水灌溉出了丰富的果实:如高尔基没有进过高等学府,但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅,假若他不弃医从文,又如何能成为世界公认的大文豪呢?

我知道,人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车,载着人们的期待驶向远方。也许在半途会因不成熟的愿望而抛锚;也许,那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

我很赏识道格拉斯这句格言:“你若不能筑大路,那么就修条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星星。”至于未来的一切,我无论干什么都决不逃避,在时代的路基上,甘做一块小小的铺路石。

尊敬的长辈们,请给我多些理解,少点束缚,让我走自己的路吧!

我需要理解作文3

对于一个已经升上初二的我来说,我的压力是越来越大,然而我却发现,我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。

初二的糊口是快乐的,是重要的,是耐劳的,由于再过一年,我们就要碰到我们人生中的第一个转折点——中考!那是一个展现我们财力能力聪明的大舞台,优越劣汰,而如今社会里竞争有是如斯激烈,所以我们那些望子成龙的家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了!

一次高兴奋兴的月假,我终于可以占时放下着学习的包袱,休息我的‘双肩’;初二的学习的包袱里又加进了更多的书本,尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了四肢举动,但我仍是很快的‘找回了’自我。一觉醒来已是吃饭的时候,我睁开朦胧的睡眼,蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。不知什么时候,我舅舅带着他的家人——舅妈和小表弟来到我家。我为我的形象有点酡颜。我们坐下来吃饭,本认为他们会聊一些我感爱好的话题,没想到启齿就是:‘你的学习怎么样?’我兴奋的将我得奖学金的事情告诉他们听,没想到他们却冷冷的说了一句:‘就你那水平还能的奖学金?你们那是什么学校?’我呆呆的看着他们,不知道要说什么,只好低下头……‘告诉你,现在的竞争是很激烈的!你看看别的小孩考上了……大学,你们那个学校就像井底之蛙一样,假如你在这样下去你就考不上高中了!不如转学吧!’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……。‘你别认为你很厉害,实在你什么都不是你知道吗!你们那学校就像在矮子里面挑高子,你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗?我真的什么都不是吗?……‘你听清晰了,想要学好,就要比别人先跑!笨鸟先飞,你这个月去学校你给我把初一的奥数学完,学完以后就学初三的奥数和化学!你必需给我考上重点高中!……

我再也忍不住了,我找了个借口,跑经我的房间,这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片,我坐在地上呜呜的哭泣,我不明白……我真的很差吗?……

我的家人们,不是我要让你们失望,而是我的压力真的太大了!我但愿你们可以理解我,给我一点自由的空间,放开双手,让我自由翱翔,好吗?

我需要理解作文4

辛弃疾说:“少年不知愁滋味。”可能是当时的年代,儿童们老是无忧无虑的,老是嘻嘻哈哈的,可如今我们这些花季少年呢?我茫然着……

我是一个比较叛逆(我以为是)的小孩,老是不喜欢对父母撒娇,更不会体谅他们的难处了。14岁了,我从没有一次对父母倾诉过自己的烦恼、设法主意,从不。

可那天,我忏悔了,那是我今天的生日吧,天似乎在为谁哭泣,淅淅沥沥地下着小雨,我坐在窗前,手握着那份张牙舞爪的成绩单,神经已麻痹。我无暇顾及自己的生日会有多大的惊喜,只知道妈妈在跟班主任通着电话。我眼睛湿了,脑里嗡嗡地响着,成绩,我不由地鄙夷着它……

老妈推开了门,并没有想像中的饿气魄汹汹,很平静,坐在了我眼前。我讨厌这种审判的感觉。我把头埋得很低很低,泪好像早已流干了。妈妈目不转睛地望着我,许久,没有讲话。仍是我最先发了话,我不好气地说:“要么狠狠地骂,呆在这么有什么用啊!”老妈并没有气愤,只是耐心地,一字一句地娓娓道来:“考坏了,不要紧的,不会有事的,还有下次啊,以后留意就行了……”我最厌烦老妈的这种虚伪,并冲她喊道:“要骂就骂,用不着你在这装好心!”老妈眼圈红红的,停了许久,她挤出了几句话:“今天是你生日,这就是最重要的事,把什么都放在脑后,妈妈只但愿你开开心心的。”他们好像约好似的,老爸拿着蛋糕迈了进来,抹干了我脸上乱七八糟的东西,笑着对我说:“快许愿吧!”那时我打动了,很想真正地向爸妈说一句:“我爱你们!”

老爸老妈,固然咱们家一点也不难题,但你们仍是得为我忙碌奔波。心疼也是有底线的,可我好像停不了对你们的心疼。当我每次碰到挫折了,对你们发火时,你们既不会责怪我,也不会记恨我,老是说:“法宝,不要哭泣。”以前我好像老是一个不懂事的小屁孩,老是不像其他小孩一样和父母那么贴在一起,但是,我成长了,同样的,我也理解了。理解了,你们对我最伟大,最无私的爱!

我不再茫然,由于我终于成长了,理解了!

老爸老妈,爱你们哟!

我需要理解作文

理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人情感的良药;理解,是沟通的核心,每一个人都渴想得到理解,更渴想被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴想被理解了,渴想被家长理解,渴想被老师理解,渴想被朋友理解,渴想被....理解。

我渴想被我的家长理解,固然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却徐徐地不理解我了,似乎无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解,家长们同心专心只想要我们考取好成绩,自认为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,天天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,如果在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们究竟是为了我们好,向我们有一个夸姣的未来,得到更好的发展。

老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌注贯注知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感触感染,不理解我们内心真正的设法主意。对于成绩好的同学就笑容相迎,相反,成绩稍差或比较淘气的学生就恶脸相向,固然成绩不好的同学有不好的行为,但你们岂非不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都但愿成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。

老师们、家长们,多用宽收留,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们糊口在懂理解,受理解的糊口里。

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