《水浒传》读后感四百字小学作文
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篇首语:行是知之始,知是行之成。本文为你选取作文《水浒传》读后感四百字小学作文四篇,希望能帮到你。
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《水浒传》读后感四百字小学作文
看完《水浒传》后,我受益匪浅,这本书使我懂得了对待朋友要“义”,对待祖国要“忠”对待父母要“孝”,碰到难题多动脑。下面是小编为大家顿的《水浒传》读后感四百字小学作文10篇,以供大家参考鉴戒!
《水浒传》读后感四百字小学作文范文一
“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”每次听到这认识的歌声,我就会想起爸爸零零碎碎地跟我讲梁山好汉的故事,每次我都听得津津有味。
妈妈告诉我,《水浒传》是一本很有名的书,仍是四大名著之一呢!这个寒假,我终于阅读了这本书。
《水浒传》这本书可出色了!主要讲的是北宋梁山一百零八位好汉起义的故事,有九纹龙大闹史家庄、鲁提辖拳打郑关西、林教头风雪山神庙、汴京城杨志卖宝刀、武二郎景阳冈打虎等等,深深地吸引住了我,让我不由自主得读下去。这些故事生动曲折,人物详细形象,他们很讲义气,振弱除暴,一人有难,大家帮忙,团结友爱,互相搀扶。其中,我最喜欢的是武二郎景阳冈打虎,故事情节很跌荡放诞起伏,武二郎有勇有谋,老虎固然勇猛,但是武二郎更加武艺高强,终极打死了老虎,也老庶民除了一害。
读完这本书,我深深觉得作为新时代的小学生,我们要继续他们讲义气的精神,好好学习,努力把握更多的本领,匡助弱小,为祖国的和谐昌盛贡献自己的气力。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文二
今天,我读了一本书,它是四大名著之一的《水浒传》。
《水浒传》为我们讲述了北宋末年,以宋江为首的一百零八位英雄好汉在水泊梁山起义,以及聚义之后招抚、四处征战的故事。
在这一百单八将中,我最喜欢“行者”武松了。武松是清河县人氏,他有个哥哥叫武大郎。武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。这武松兄弟虽一母所生,但武松仪表堂堂,浑身上下有百斤力气,而武大郎却面目狰狞,短矮好笑。
武松不但相貌堂堂,还特别忠实,也特别讲义气。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河县走去,他在景阳冈下喝了十八碗酒,没听店家奉劝独自上了冈。后来赶上老虎,与老虎斗智斗勇终极打死老虎。县令奖了一千贯钱,武松以为那些猎户特别辛劳,就把赏钱全部门给了猎户。武松的勇敢与忍耐让我十分吃惊,他在与方腊斗争中被包道乙一剑砍伤左臂,但仍旧忍痛全力应战。这种精神值得我们学习。
固然,良多人都说梁山一百单八将是好汉,但我以为这一百单八将好汉也有好差之分,如宋江一直但愿朝廷可以招抚,表现了他的懦弱……
《水浒传》让我学会懂得朋友之间要懂得忠和义。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文三
我看过许许多多的书,但令我印象深刻的就是四大名著其中之一《水浒传》了。书中有着许多的英雄好汉令我十分钦佩。
《水浒传》是一部描写农夫起义的小说。全书围绕着“官逼民反”这一线索展开情节。写北宋末年以宋江为首的一百零八位在水泊梁山起义的故事,形象描绘了农夫起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵。
书中写了许许多多形象生动的故事,还刻画了众多个性光鲜的人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵……其中,我最喜欢足智多谋的智多星吴用:智取生辰纲、巧用双掌连环计、智赚玉麒麟……智取生辰纲主要讲了吴用等人假扮卖枣稳住杨志等人,白胜扮卖酒汉引诱对方,吴用在杨志放松警惕时下药在瓢里,白胜夺来倒在桶里麻倒对方,智取生辰纲。这个故事足以展现他的足智多谋。这些人物都有一个特点——讲义气。讲义气很简朴:同学不会做的题教他做、雨中同学没有伞与他一起走……这些就是讲义气。
这本《水浒传》使我懂得的道理有良多。我还熟悉了一百零八位好汉,我们应该要学习这一百零八位好汉的精神。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文四
从小到大,我们读过许多书,如:四大名著——《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》和《西纪行》;《如果给我三天光明》,《鲁滨逊漂流记》……其中,四大名著之一——《水浒传》给我的启发最为深刻,也为我的人生点亮了光明之路!
《水浒传》主要讲的是一百零八好汉,他们行侠仗义,特别讲义气,其中有男妹子,也有女汉子。给我印象最深的几个故事有:《景阳冈武松打猛虎》,主要讲武松为民杀虎;《众好汉江州劫刑场》,主要讲宋江的几个好朋友在宋江遇难时去救他;《宋公明领兵南北》,主要将宋江带着弟兄为国转战南北;《众好汉分离生死别》,主要讲一百零八好汉最后死的死,伤的伤,离的离。最后只剩下三十六人了。
读到故事结尾,我感到很伤感;由于一百零八位好汉忠心效力祖国,最后竟是如斯下场。我也感触感染到了不小启发,对于朋友、兄弟姐妹,一定要讲义气,不能动不动就闹别扭,打闹,要好好地用嘴解决问题;朋友有难需我们匡助时,我们就应该全力以赴,两肋插刀,拔刀相助。而不是弃他于不顾,做自己的事。
和朋友、同学在一起快乐渡过,不分彼此,才有夸姣童年!
《水浒传》读后感四百字小学作文范文五
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招抚,再到大破辽兵最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
忠,等于对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍旧对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁当玉碎,终极上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信良多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字,包括了太多的内收留。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民吊民伐罪,南征北战,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字固然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实糊口中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。由于它需要有相称的勇气,甚至是一命换一命的决心。
水浒传就是义气的凝聚,就是义气的会萃,就是义气的体现。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文六
《水浒传》是四大名著之一,它的作者是施耐庵。小说倾向光鲜地描述了人民群众反抗压迫的步履,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传里》有许多我喜欢的人物,如天魁星呼保义——宋江,天罡星玉麒麟——卢俊义,天机星智多星—吴用,天煞星黑旋风——李逵等。
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉,聚义梁山泊,受到朝廷招抚再到大破辽兵,最后歼灭逆党的故事。可惜人才晁天王晁盖,不幸中毒箭死亡。看完这本书后在我的脑海里留下了两个字:忠,义。忠,就是对国家忠心耿耿,对朋友亲人尽心竭力。宋江在各种各样的威逼利诱下,仍是对祖国一片忠心,“忠”,大家一般都可以做到。“义”,正义,一百零八梁山好汉为兄弟不惜一切代价,赴汤蹈火,粉身碎骨。
在我们的日常糊口中都要融入“忠”与“义”,在朋友碰到难题的时候我们匡助他,假如朋友把他的秘密告诉你,也要为朋友守旧秘密等等。
这本书它耐人寻味,是本很吸惹人的书,书中还告诉了我们许多道理,还让我了解了中国古代的历史。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文七
今年暑假我看了四大名著之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面,是一本耐人寻味的书。
这本书中的人物个个形象光鲜,宋江和柴进仗义疏财,武松英勇打虎,吴用的足智多谋。就说无邪烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不分青红皂白,老是一说二打三骂,结果不是后悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这点让我尤其打动。
但在水浒一百零八将中,“花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋,屡建军功。“花和尚鲁智深”是一位非常直率、暴烈如火,却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们眼前表现出一副粗鲁、野蛮,可他在冲锋陷阵的时候可绝不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着统一的愿望——为国杀敌,劫富济贫。的确是一本耐人寻味的好书啊!
《水浒传》读后感四百字小学作文范文八
这几天,我读了《水浒传》,深有启发。
《水浒传》讲了北宋末年,官逼民反,一个个英雄好汉拔地而起。因为梁山泊地舆位置优良,许多江湖好汉都会萃在这里,自从林冲火并王伦,晁盖坐了头把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家庄、大破高唐州。晁盖阵亡后,宋江坐了头把交椅。会萃了10位好汉,一同劫富济贫、吊民伐罪。
我最喜欢的人是宋江,他幼年习学儒家学说,平日喜欢结交江湖好汉。当挚友晁盖智取生辰纲案发,他不顾危险,通报世人。展示了他和挚友的蜜意厚谊。因为在浔阳楼题反诗被打入死牢,梁山伯好汉劫刑场救出,才逼上梁山。从此以后,他在梁山伯操练义军,三打祝家庄、攻陷高唐州,智取大名府,踏平曾头市、两赢童贯、三败高俅。一打东平府,二打东昌府。晁盖阵亡后,宋江坐头把交椅,树“替天行道”大旗。
梁山泊的好汉英雄们各有各的长处,也各有各的缺点。不管是及时雨宋江;是黑旋风李逵;仍是智多星吴用,都是当时人们心目中的英雄好汉。也是我心目中的英雄好汉。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文九
今年暑假,爸爸给我买了一本有239页的《水浒传》,我看的津津有味,几天时间就看完了。还让我有深深的体会。
它是一本以农夫起义为题材的长篇章回的小说,体现了英勇斗争的悲壮画卷。里面有10位绿林好汉,其中我最喜欢的是宋江,他勇敢无畏,领导着农夫起义替天行道,虽说仍是败了,可是很荡气回肠。
宋江也有良多故事,好比:宋江他十分佩服刚建立起来的梁山泊的行为,也加入了,可是当时的梁山泊被误为倭寇派,宋江的父亲不想让他加入倭寇的地方,便装病让他弟寄信给宋江,宋江知后十分痛心,便回家,宋江见父亲健在,大怒骂弟不孝,宋太公制止了,便说:“我怕你做了强盗才骗你回来的。”之后又被请上梁山泊,晁盖让宋江留下,但宋江不敢违反父亲的意思,说什么也不肯。
宋江行为让我知道了 无论自己身在何处都要孝敬父母,有什么事都要看望父母,父母说什么都要做。而我和宋江恰恰相反,父母骂我,我就顶十句,我也不听父母的话。另外10位绿林好汉英勇我都佩服,不知不觉我又陷入了故事中。
《水浒传》读后感四百字小学作文范文十
《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农夫起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农夫起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治阶级的反抗斗争。它运用纯粹的口语,达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果,确立了口语体裁在小说创作方面的上风,在中国文学史上据有崇高地位,对昆裔文学也具有深远影响。
在整部《水浒传》小说中,塑造了许许多多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统领者,也有最具有反抗精神的宋江、晃盖、武松、花荣等,还有唾面自干、最后走上反抗道路的林冲,也都给人留下了十分深刻的印象。
《水浒传》中的语言也是经由了千锤百炼,丰硕而又生动,往往只需要三言两语就可以很好地刻画出一个光鲜的人物形象,并且很吸惹人。
《水浒传》中每一个章节的故事都令人着迷,大大小小的故事,既有相对的独立性,同时又有有机的联系,从而更能深深地吸引泛博读者。
《水浒传》不仅是农夫起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范,它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册,是一部百看不厌的文学名著。
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