位置高二作文
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篇首语:如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。本文为你选取作文位置高二作文四篇,希望能帮到你。
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位置高二作文
位置高二作文篇1
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
韩寒,一位曾经让老师头疼的学生。一位门门功课挂红灯的学生,一位文采出众写出的作文让老师认为是抄来的的学生。学习,真的不适合他,不因为别的,就因为那门门都挂着红灯的科目。他也没有因为自己的学习成绩不好,而加倍努力。他全心全意得投入到写作当中,即使他的家人都极力反对,他找准了自己的位置,以至他在写作上取得了成功。
当狂风在你的耳边呼哮时,你只当是微风拂面;当暴风雨在你眼前倾泻时,你只当是屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是萤火流逝。人,要找准自己的位置,不能被外界所影响。
小时候,我们有着不同的梦想。有的想成为科学家、发明家;有的想成为伟人,名垂千古;有的想成为歌手、明星。但说到头,那只是梦想,只能在梦里想想。梦想,绝大多数人都不能实现。所以我们要找准自己的路,找准自己的位置。
当前方的路长满荆棘,我们我试着往旁边的平坦大路移;当前方波涛汹涌,我们因换航向。
有人说做任何事都不能放弃,坚持就是胜利。不错,当我们找到了正确的路时的确需要如此。但我们的位置不对,方向南辕北辙时。我们还需要如此吗?这样坚持不懈的去做一件南辕北辄的事还有意义吗?找准一件适合自己的路,在永不言败的走下去,这才是王道。
苍鹰之所以可以那么雄伟,是因为它找准了自己的位置,它能翱翔蓝天;信鸽之所以可以那么悠闲,是因为它们懂得自己的方向,它们能够回家;狮子之所以可以成为百兽之王,是因为它明白,它能够成为百兽之王。动物尚能找准自己的方向,何况人呢?
也许你只是一株幼苗,然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
人生会有很多十字路口,并不是只有一条路通向成功,选择一条适合自己的路,这样我们离成功才会越来越近。
位置高二作文篇2
尽管在公交车上让一个位子的故事已经成了小学生作文模本,但我仍愿为你讲一个这样的故事。
没有了系红领巾扎羊角辫的女孩,没有了车子晃一晃,他便摇三摇的老人,更没有用一车冷漠烘托那唯一跳动的心,独独不变的,只有暖暖的感动。
同样摇晃的车厢,同样拥挤的人群,我很幸运的占到了一个位置,狭窄的座椅下地面高高的隆起,仿佛能感受到厚厚的车板下悠悠旋的车轮,静静体会摇晃的车厢里跳跃的光线。同安排好的戏码般,或早或晚,蹒跚而入,不多不少,刚巧坐满,不偏不斜,停在我跟前。
低头,起身,钻进人隙里,看老人微笑,点头,坐到我原本的位置上,应是水墨般的黑白影片,毫无勾勒的渲染,恣情写意,仿佛画者脑海中淳朴的构想。
却是点墨滴入砚池中,渲染出一番新的景象:“姑娘,麻烦你再等一下。”老人放下手中的挎包占在位置上,生怕别人抢了去似的,我只颔首,微笑,暗忖:“怎么,嫌座位小了?”终无言,只抬起微垂的眼眸,看老人小步的挪着,在浓墨般密集粘稠的人群中缓缓撕开一角缺口,将自己淹没,随即开口闭合,哪再有老人漾起的波?
不知几瞬,人们看到了被占却无人的位置,淡淡的不悦,微微的骚动。
未几,人缝中又看到老人的影子,一双嶙峋的手自浓影中伸出,豁开一个狭窄的缝。这才看到老人的脸,神情温和,带着欣喜,却忽然又身,轻轻地自人群中牵出一个小小的孩子。一手提起挎包,一手将小孩引到位子上,神情专注,像捧在手心的腊冬花,夹着对来年的希望,被老人呵着,温彧的手中柔腻的瓣不曾在寒风中战栗。
许是心中暖了,便觉得一车人都在躁动拥挤中平静下来,没有人去问那是不是他亲孙儿,不重要了,只看到的是一个老人愿意让出位置给一个孩子,只看到垂暮之年的老人对下一辈的关心和爱护。
那个位置是老人用操劳一生的白发换来的尊重,老人却让出它,等未来的主人去攀登
车子徐徐开动着,一车老少看着夕阳缓缓移下山峰,等明日再看旭日东升。
位置高二作文篇3
若为星和月,便照亮夜空;若为虹与霞,便渲染蓝天;若为枝和叶,便点缀世间,找准自己的位置。
人人都有属于自己的位置,只在于是否能够找准,亦或是否能够为之倾倒,为之付出。找准自己的位置,不在于时间的早晚。歌德曾热衷于美术,但在他参观着名画家的画作后,方才认识到自己并不善于绘画,无论怎样努力都无法成为着名画家。那时,他偶然为一家出版社随手写的几篇文章,却被这家出版社的总编赞赏,于是他发现自己在写作上的才华,开始专心于文学创作。此时,他年已四十。但最终,他的成就如何?因而,无论是何人,无论何时,找准自己的位置,为之倾倒,并为之付出,终将创造人生的辉煌。找准自己的位置,不在于时间长短。美国有一位这样的人,在高三时,他的老师对他说他不适合读书,希望他退学,于是他很沮丧,因为他的父母最大的希望便是他能够读好书出人头地。但他的老师同时也对他说每个人都拥有自己的位置,只在于是否会寻找,于是退学后伴随着这种希望,二十年后,他一如既往地在修剪花坛里的树木。但此时,他已然成为当地最大的园艺公司的老板。找准自己的位置,需要正确认识自己。
李白,在诗坛中声名显赫,世称诗仙。但他在政坛又如何?“仰门大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情壮志后,却也终赐金放还。纵使留下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“明朝散发弄扁舟”的的亘古神话,终醉死于宣城,结束他浪漫的一生。若非他收起些许的浪漫、癫狂与不羁,又岂会壮志难酬。若让居里夫人去构思四大悲剧,恐怕她几十年都写不出片章文稿。相反,假如莎士比亚坐在实验室中,他一生都不会发现镭吧。找准自己的位置,无论是否平凡。能在成就事业的人们毕竟为数不多,只要坚守岗位,即使平凡,也可在自己的岗位之上,找准自己的位置,默默地付出。写出一份属于自己的丰功伟绩。
梅花之所以芬芳,是因为她懂得于冬天开放,在众芳零落之时,找准自己的位置。宝剑之所以锋利,是在于无数次地向着某一位置捶打,方铸造成利器。若为清风,便吹拂大地;便若为雨露,便滋润稻禾;若为鲜花,便馥郁人间;若为尘埃,便沉淀往事;若为平凡,便书写只属于自己的篇章。
位置高二作文篇4
生命赋予万物以“位置”。当婴儿哭着降临人世时,他的哭声便宣告天地间从此有他的一个位置;当花儿开放、小草萌芽时,它们用无声的语言诉说自己拥有了位置;当旭日初升光芒万丈时……万物都有其位置。
位置不可须臾或缺。当老人无声无息地走向天堂时,当残花凋零、枯草飘摇时,当夕阳收尽苍凉残照悄悄走下山去时……它们的位置仍在。
我读过两句话:“悄悄地让出多余的位置,为心灵轻松而宁愿远离。”我当时不解其意,“远离”,为什么要远离呢?又为什么要让出“多余的位置”?难道拥有一个属于自己的位置有不妥吗?
一天我去散步。正是秋风萧瑟的季节,路边的草木毫无生气,只是一片衰败与凄凉。憔悴的枯叶在风中颤抖着,摇晃着,似乎要用残力去对抗寒风,对抗季节,却不知,冬天已在眼前。我不禁闭上眼睛,因为我不忍看这番毫无意义的对抗。
往前走,似有蝴蝶起舞——原来是银杏树叶。它们在风中轻扬着,悠悠地坠落,那么坦然,那么平静,没有丝毫矫饰与做作。它们把“秋”的内涵诠释得如此淋漓尽致,它们把生命的真实演绎得如此精彩生动。
是它们没有留恋吗?不,它们也深知枝头的辉煌;是它们没有依眷吗?不,它们也沉醉母亲的庇护。但它们选择了离开,选择了飘落——坦坦荡荡的飘落。因为,它们更知道“化作春泥更护花”是一种更为高尚的举动。于是,它们把位置让给了来年的点点新绿。
我恍然大悟。“宁愿远离”,不是逃避现实,放弃自我,而是顺其自然、追求怡然处得的逍遥。朱敦儒有言曰:“不消计较与安排,领取而今现在”,大概就是说要“让出多余的位置”罢。史铁生说“那一天,我也将沉静着走下山去。扶着我的拐杖”,这难道不是更为从容,更为安然,更为平静的“让出”与“远离”吗?
银杏树叶飘落的季节,真的好美。
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