2020我的奇思妙想四年级作文五篇
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篇首语:那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。本文为你选取作文2020我的奇思妙想四年级作文五篇四篇,希望能帮到你。
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2020我的奇思妙想四年级作文五篇
奇思妙想就是对于某些事物或凭空,思维散发出奇特的想法或看法,其中不乏一些新创意,新的思路。下面是2020我的奇思妙想四年级作文五篇,请参考!
篇一:2020我的奇思妙想四年级作文
有一次我看见一个同学迟到了,于是我就想:如果把弹簧装在鞋底下这样就不会迟到了吧!因为那样走起路来一蹦一跳很快就会到学校了。
我把我的想法告诉了那个同学了,他真的接受了我的建议,于是他买了弹簧装了上去,从这以后他再没迟到了。我看他穿那鞋就像一只活波可爱的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起来就像一片绿叶,下面的弹簧像一根根面条卷起来,把他们装在一起像一个弹簧炮。我还觉得那弹簧鞋跑起来像一只小小鸟,在天空中自由自在的飞翔。弹簧鞋不仅可以帮上那些迟到的人,应该还有很多我想不到的用途吧!我想如果把弹簧鞋做成像小车那样就更好了,可以调速度。音乐。按摩……
我真希望这种鞋子能到处都有卖。哈哈……
篇二:2020我的奇思妙想四年级作文
每天,我都会有各种各样的奇思妙想。
今天,我突然又有了一个奇妙的想法:现在的自行车要用脚使劲儿蹬才能前进,人们太累了。在203年,我发明制造出来一辆能帮助我们行驶的自行车。它比摩托车还要快,甚至超过了轿车。想要出门时,坐在自行车上指挥,它就会按照我说的话去做,我说到哪,它就会自动开向那。
有一次,我骑着自行车来旅游。突然,天空乌云密布,下起了大雨,这时,我只要按一下红色的按钮,自行车上面就升起了一面大雨伞为我遮雨,雨下得再大,我也能畅行无阻。过了一会儿,雨停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹。这时,我按彩色的按钮,大伞就变成了彩色的,而且还出现了一台小电风扇,为我送来一阵阵微风。
这就是我今天的奇思妙想。
篇三:2020我的奇思妙想四年级作文
我有一些大胆的想法,比如,未来的课桌和椅子会带着我们飞翔,飞到教室上课,这样会更安全;未来将会有一条我们小学生专用的马路,而且还是跳跳床,这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了;未来的车子翅膀代替了汽油,不会造成环境污染;未来的扫把会自己扫地,这样妈妈下班就不会再为家务劳累了;未来的书会自己翻,那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了,而且还能发现原来学习这么有趣……
能想像的东西太多太多,说也说不完,写也写不完,想像很有趣,我是一个爱想像的小女孩儿,希望未来我能多多的去想像。
篇四:2020我的奇思妙想四年级作文
同学们,你们在灌钢笔水时是不是会把墨水洒到衣服上呢?会不会有不会写的字而发愁呢……这二键式钢笔完全可以帮你的。
当你要灌墨水时,你只要将手轻轻按一下第一个按钮,钢笔内部的自动吸墨囊就发动起来,将墨水快速吸入囊中。如果你想将墨水排出去,你只要再按一下第一个按钮,吸墨囊就自动把墨水排出去。这时如果没有盖上盖,钢笔便会发出刺耳的声音提醒你把盖子盖上。怎么样?你是不是觉得很新奇,它还有许多功能呢!
如果有了它,你根本不用带记作业本。放学时,你只要按下第二个按钮,钢笔便开始录音,它会记录你所告诉它的一切。到了家里,你只要按下第一个按钮,它就会一字不漏地把作业告诉你。这样,又节约纸张,又避免了记错作业的可能。
怎么样,我设计的钢笔不错吧?
篇五:2020我的奇思妙想四年级作文
大家应该都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!
那天,天气晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪问我:“你是来找我的吗?”我说:“当然啦!人们至今还不知道你到底长什么样呢!”小水怪说:“嘻嘻!我知道啊!这个湖可好啦!我们每天都有充足的食物!告诉你吧,我们侏罗纪时是蛇颈龙,然后一点一点的演化过来。白垩纪时,火山爆发杀害了一只水怪,可她的孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来,传到我现在这个样子。岸边动物的残骸,与我们没关系,是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网,因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了,我无可奈何,只好把渔网撕破了,这样的事情发生过好多次。”
六点整了。我说:“哎呀,六点了,我要回去吃饭了,小水怪吃完饭再找你玩。”
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