关于小小学三年级作文1200字汇编五篇

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篇首语:知识就像内裤,看不见但很重要。本文为你选取作文关于小小学三年级作文1200字汇编五篇四篇,希望能帮到你。

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1、关于小小学三年级作文1200字汇编五篇(1)

关于小小学三年级作文1200字汇编五篇

小小学三年级作文1200字 篇1

爸爸,我有很多心里话对您说。我一直认为,孩子在家长面前,不应当惟命是从,应当有自己的看法和观点,有好几次当我想给您说时,可话到了嘴边又咽下去了。经过一番激烈的思想斗争后,我又鼓起勇气,今天,我就把久藏在心里的最使我感到烦恼和伤心的两件事说给您听。

先说让我感到烦恼的吧!记得那是放暑假的一天,我去接您,已经十二点多了,我俩一起走在回家的路上,经过路上茶园,正好有一桌人在打麻将。您走到那里坐下了,我心中暗想:爸爸一定想趁妈妈不在过过麻将瘾。哎!老毛病又犯了,真是无药可救。其实我清楚爸爸的性格,一但要是坐上去,你就是用八抬大轿也抬不走了。爸爸您毫不犹豫的坐了上去,不管怎样我一而再,再而三的劝您,您还是义无返顾的坐上去。我等呀,等呀,又困又饿,我只好跑回家里,头一沾到枕头就睡着了。

我不知被“叽里咕噜”的肠子声音惊醒,还是被您和妈妈的“争辩”声惊醒的。我想一定是您打麻将被妈妈发现了,果然不出我之所料。妈妈怒气冲冲的说:“你偶而一次可以,但你不要经常打呀!你偶然打一次我没有管你,可是,你这几天连输了四五百呀!你一个月的工资,不心痛吗?你不心痛,我还心疼呢!”

就这样,您和妈妈就你一句,我一句的吵起来,看着您和妈妈的吵架,我那么希望你们能停下来呀!谁不希望一家人能和和睦睦呀!而我只能在旁边哭,因为我已是无能为力了。

在这里我很想对您说:“爸爸,别再打麻将了,打麻将对您是没有好处,您在外面辛辛苦苦挣来的钱被一下子就输光了;回到家还要挨骂,您值吗?为了我们、为了我们这个家,你就停止赌博吧!我们班上有几位同学的妈妈和爸爸一样,就是因为打麻将,把一个自己辛辛苦苦建立起来的完好的家又破坏了,到不是您们受伤害,而是您们的儿女受伤害,一颗美好的心碎了,再也合不拢了。特别是有些同学的家长为此离了婚,分崩离析的家让他们郁郁寡欢,爸爸,您不想有这样的结果吧!只要你改正,您永远是我的爸爸,世界上独一无二的好爸爸。

爸爸,您还有一个缺点让您的女儿难过极了。

我是一个活泼可爱的女孩子,在家里我最喜欢看电视中的《大风车》、《智慧迷宫》等节目。从电视里,我懂得了爱与恨,得到了欢乐、学到了知识。您却不让我看,说看电视会影响学习,这对于有自觉性的我,怎么也不能理解;每次您不让我看电视的时候我都想和您辩论,可您都武断的打断我的话,我哪有机会向您说出我的看法?

记得有一天晚上,我做完作业,又把明天要学的预习了一遍。六点半钟,“呵”我突然想起和《地球超人》见面的时间来了,我打开电视机,正津津有味的看着,不知道什么时候您进了屋。只听见“啪”的一声,电视机被关掉了。您那严厉的目光立刻投向了我。我忐忑不安想:“又看不成了,准得挨批评。”果然,您严厉的批评了我:“平时,我是怎样告诉你的,你总把我的话当作耳边风,一只耳朵进去,一只耳朵出来……”

就这样,您批评了我一顿,虽然没有挨打,但我的心里却比挨打还要难受,我心烦意乱,心中暗暗嘀咕:“一定是在外打麻将,输了个精光,回来找我发泄。”

想到您对我的态度,我的心碎了,就像一个饱胀了很久的骨朵,心在一瞬间破裂了,鼻子一酸,泪水不住的往下流,当时,我多么需要您能理解我呀!那晚,我哭了,哭得很伤心泪水完全模糊了我的眼睛,因为那是我有生以来爸爸第一次严肃的骂我。爸爸、爸爸您知道当时我有多伤心吗?女儿给您提出的这些缺点,爸爸您能改正吗?

哦,爸爸,你不会责备我这样跟您说话吧?请您原谅,但是我还是要说几句:“在学习的时候,我会把全部精力聚中在学习上,一味的啃书本。但一味地啃书本,掌握的知识不很全面,看电视,可以使我学到书本上学不到的知识,可以开阔视野,增长知识和才干,可以使大脑得到了休息,为什么不能给我一点空间呢?

爸爸呀!爸爸您能改正这两个大缺点吗?如果您改正了,你就是我心中完美无缺的、世界上最好的爸爸。

小小学三年级作文1200字 篇2

有一座动物园。那里有千千万万只动物,这里的动物生活得非常愉快,因为这里的国王猛玛象经常举行比赛。 今天,一年一度的奥动会开始了。参赛选手有虎,鲸,大白鲨,东北虎,非洲狮,猎豹,非洲象……

咚咚,钟铃响起来了,奥动会开始了,国王坐在宝座上点人数“人数够了,马上开始比赛吧。”国王宣布说:“第一场比赛是打架;赛狼vs狐狸。”一开赛,狼一个箭冲过去,当它接近狐狸时,狐狸用尾巴打了它一个脸光,狐狸马上用机器爪子抓伤了狐狸的背,狐狸又用机器牙齿咬伤了狼的背,这时,它们双方都倒在地上,“一,二,三——,两位选手都没有起来,这场比赛的结果是两败俱伤。”裁判说。然后,第二场比赛紧接着开始了,这次还是打架赛,是狗熊vs公鸡。这时,从观众传来了一阵声音:“还比什么,不用比就知道结果了,快点判胜利者是狗熊吧”这时,站在舞台上的狗熊流泪了,观众问它为什么哭了,它回答说:“因为我太高兴了,谢谢你们,既然你们对我这么有信心,我一定不会辜负你们的期望。”“好!好!好!”观众们连绵不断地喊。比赛开始了,一开赛,熊猫猛冲上去打公鸡,但公鸡巧妙地避开了狗熊的攻击,然后公鸡装上机器翅膀,熊猫装上重力拳手套。这时,公鸡一直飞起来,让狗熊追着它跑,当狗熊筋疲力尽时,它才趁机飞过去用尖尖的嘴巴啄了一下狗熊的左手,这时可是惹火了狗熊,狗熊打它时,它再一次飞起来,它飞到场外的上空,狗熊跑过来追它时,同时狗熊也掉到了场外。就这样公鸡用智慧打败了狗熊。这时,所有的观众当场被吓得目瞪口呆,它们不敢相信,这弱小的公鸡竟打败了壮大的狗熊。接下来的第三场比赛是猎豹vs袋鼠,这一次是赛跑比赛。一开始猎豹就向前猛冲,把袋鼠落在后面,袋鼠却是跳着跑,对猎豹来说它的速度就像乌龟的速度一样慢。这猎豹己经跑了三十米了,距终点还有一千四百七十米,而袋鼠只跑了十米,距离终点还有一千四百九十米。这时猎豹又跑到了七十米。它得意洋洋地说:“哈哈,那个袋鼠的速度实在是太慢了,它完全不是我的对手。”这时,先生说:“别高兴太得太早,到后面就会有陷阱。”猎豹真的掉进了深三十米的地下洞里,它一直挣扎着爬上去,但它只爬到一半就从半途中掉下去,这可把它的腰摔伤了。它爬了好几次,但还是爬不上去,它说:“完了,一切全完了,这场比赛我输定了。”说完,它就在地底下坐,坐着坐阗,时间一秒一秒过去,十分钏后,袋鼠获得了这场比赛的胜利。同样,非洲狮,东北虎,虎鲸,大白鲨,非洲象也赢得了比赛。这时,国王猛玛象站起来,大声地说:“经过这场比赛,现在最后决赛即将开始,我宣布虎鲸,大白鲨,非洲象,东北虎,非洲狮,公鸡获得参加决赛的资格,顺便说一下,决赛是捕猎比赛。” 第三场比赛一开始,虎鲸和大白鲨先冲出去,紧接着其它动物也出发了。一开始,虎鲸先游到鸭窝里,捕了一只小鸭又继续游。这时,大白鲨看见前面有一只小猫,就游过去,不巧这之间有一个洞,当它踩到那个地方时,它就掉进洞里,就这样大白鲨失去了参赛资格。另一方面,非洲象看见这面前有一只小老鼠,非洲象马上跑去对裁判说:“它想退出比赛,因为它怕小老鼠会钻进它的耳朵里咬死它。”小老鼠说:“哈哈,这笨重的大象竟然怕一只弱小的老鼠”这时,东北虎和非洲狮同时看到一只小狐狸,它们都想捕这只小狐独,就冲上去,当它们接近小狐狸时,小狐狸忽然跑走了,它们俩不但没有捕到小狐狸,反而撞到了一起,这时老虎说:“你竟敢拦我丛林之王的路。”狮子说:“你是丛林之王,我还是百兽之王呢。”说着它们就打了起来,这样它们也失去了参赛的资格。现在只剩下虎鲸和公鸡了,这时虎鲸又捉到一了只小狗,小公鸡却一点东西也没捕到。“咚,咚”时间到了,虎鲸马上带着捕来的小鸭和小狗来到国王面前,公鸡也空手回到了国王面前,国王马上宣布今年奥动会的冠军是虎鲸。

观众们都鼓掌叫好,虎鲸也哈哈大笑起来了……

小小学三年级作文1200字 篇3

上课铃响起,大家陆续回到教室,这节课是最后一节课-整理课。同学们认真地做着作业,班中寂静无声。

这时,谁也不知道,数学老师蒋老师已经站在门后,他的手里拿着一叠亮眼的蓝色课堂作业本,我知道这即将掀起一波风一浪一。我不以为然地写着作业。

“叫到名字的同学到我办公室来订正作业。xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx……”她停顿了一下,“郑凯心。”?!怎么会有我!我记得我写完了呀?再说了,“科学计数法”这一节我也不可能错那么多呀!这到底是怎么回事!

我拿着红笔和修正带,拖着步子走着,班里议论纷纷,众目睽睽,那四十二双眼睛似乎全都在注视着我,那眼神中有惊讶,有担忧,有蔑视,有漠然。“哎,那不是郑凯心吗?她怎么会被叫去办公室?”“呵,我看多半是骄傲过头了吧!”“好学生也会有今天啊?哈哈……”……我不想再听了,便快步走出教室。

我深吸了一口气,鼓足勇气走进了办公室。蒋老师将本子递给了我,说:“怎么错了那么多?”我的心中猛然一震,我翻开书,那鲜红的叉叉在雪白的书页上格外显眼,我的眼睛朦胧了,不知是什么一温一热的液体从眼眶流一出,一抿,满嘴的苦涩。那水珠顺着我的脸颊滴到了纸上,迅速化开,像一朵白云,似乎在嘲笑我的无能。我转过身去,将那依稀可见的两道泪痕擦去,拿起笔,颤一抖着。老师忽然问道:“订正的怎么样了?”“嗯……”“拿过来给我看看。”我颤一抖着双手将本子递给了老师。我看了看老师,她一脸严肃,眉头紧锁,嘴唇似乎在微语着什么。老师肯定也对我失望了吧?我又低下了头,自卑的一陰一霾又笼罩了上来。“你看,其实你不是不懂,是理解错了,其实不是每一个数字都要变成小数的,要看题目要求……”我也似乎听进去了,又好像没有听进去。时间一分一秒地过去,我心不在焉地订正完了作业,走出了办公室。

现在离放学时间应该有一段时间了吧。我像行一尸一走肉般的走回了教室。教室里有三个晃动的身影,是她们!“你回来啦!”“嗯。”我努力装作若无其事的样子,她们似乎全盯着我的作业本,我一看,上面布满了泪痕,我连忙合上塞一进了书包。“我出去上个厕所。”我找了个理由开溜,我跑出了教室,我再也忍不住了,在厕所失声痛哭,我看了看镜中的自己,是如此的失魂落魄,我不想让她们看到我现时的模样,我用冷水扑面,冰冷的水麻木了我的神经。我走进了教室,和她们一起走出了教室。陈问:“你没事吧?”“我怎么可能会有事,对吧?”她的眼中满是焦虑。蒋说:“有什么事就说出来,不要闷在心里。”“对呀,我们是朋友。”“我没事,真的。”我强装微笑。但是心也似乎不再那么冰凉。

回家后,打开书包,拿出作业,意外地发现一张纸条,上面写着:“朋友,你要挺住啊,生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程,因为人生不会总是一马平川,不会总是春风得意,我们需要走下去,哪怕头顶一陰一霾密布,哪怕脚下白雪皑皑,以最荒芜的白成就最蓬勃的绿,即使流泪也能欢呼啊!”

眼泪,从眼角溢出,滑一到嘴角,有点咸,我不想擦去。流吧,压抑的你;流吧,消沉的你。

眼泪再一次放纵奔流,心灵之火霍霍燃一烧。

我合上纸,打开窗户,尽情地呼吸这新鲜的空气,楼下的那一棵棵树的叶子绿得发亮,桂花香沁人心脾,一陽一光透过窗棂,暖暖地照在我的身上。

我冻结的心泉慢慢化开,变得异常一温一暖谢谢你们—我的朋友!

在人生中有许多时刻值得我们去细细体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是一温一暖的时刻,它体现了人间的一温一暖,并告诉了我们人生的道理,让人终身难忘。

小小学三年级作文1200字 篇4

迎来了三年级暑假,我回老家宜昌玩。

爸爸在那儿陪我玩了三天,就要回广州了,我真有点舍不得,爸爸看出了我的心思,就决定带我去玩具店买个好玩的玩具。来到玩具店,那里的玩具真多呀!看得我眼花缭乱。忽然,我被一架黄色的飞机吸引住了,它是一架有动力带螺旋浆的滑翔机,底下还有个充电发射器。啊!那不就是我一直梦寐以求的吗?今天终于找到了!我非常喜欢。虽然有点贵,但爸爸还是把它买下来。

我在宜昌玩了几天就和妈妈坐飞机回广州了。坐在飞机上,我一直捧着小飞机。下了飞机,小朋友都向我投来羡慕的眼光,我高兴极了。回到广州,爸爸告诉我说我的表哥就要来广州了,而且还和我们住在一起。我虽然高兴,但是他是那么多手多脚,我真怕他会把我的小飞机弄坏。过了几天表哥来了,果然对我的小飞机十分感兴趣,硬是要把我的小飞机从五楼窗口飞出去,那可怎么行?不是飞不见就是撞坏!我坚决反对,双手捧着小飞机不肯给他,可他还是把我心爱的小飞机抢走,飞了出去。呀,小飞机撞墙了,不见了!我和表哥连忙下楼去找,找了老半天,连小飞机的影都没见着。我生气地说:“看你干的好事!小飞机不见了,你得赔!”过了一会儿爸爸下班回来了,我把小飞机不见了的事告诉了爸爸,他说:“我们三个再下去找一找吧。”我们三个在楼下找了一个多小时,找遍了草地、树丛,还是找不到。我的腿上都被蚊了咬了好多个包,眼泪都快掉下来了。

第二天中午回到家,我忽然发现了小飞机,它停在客厅饮水机上,我高兴得一蹦老高,飞快地跑到了爸爸办公室,说:“爸爸,小飞机自己飞回家了!”爸爸摸着我的头,说:“傻孩子,那怎么可能呢?”我急着问:“那小飞机是怎么回来的?”爸爸笑了笑说:“告诉你吧,是我上班时又趴在楼梯窗户上寻找,看见你的飞机在二楼的窗台上,然后我就去敲人家的门,不就拿到了?”我听了,脸上笑开了花。

晚上我和爸爸去打网球,爸爸问我:“要不要带上你的小飞机?”我说:“好吧。”就把小飞机带上了。到了球场我开始放小飞机了,那么大的球场,既宽敞,又明亮,小飞机飞得可棒了,一圈、二圈……飞机在球场上空飞翔。第二次放飞时飞机遇上了风,飞得更高了。球场上的小孩都在欢呼,可是小飞机一下子飞过了房顶,看不见了。我焦急地说:“爸爸,怎么办呀?”爸爸说:“我爬上房顶看看吧。”爸爸踩着凳子艰难地爬上了房顶。房顶上一片漆黑,爸爸弯着腰穿过一些电线就消失在黑暗中,我非常害怕,大喊:“爸爸,不要找了,快下来!”但没有听到回声。我被吓呆了,脑海里一片空白,眼眶里充满了泪水,只听见心脏怦怦跳动的声音。过了一会儿,听见爸爸喊:“飞机是我们的,不要动。”原来飞机越过了房顶,落在了对面的空地上,爸爸看见那里的小孩正在玩我们的飞机。爸爸从房顶上爬下来,一把搂住了吓呆了的我,说:“乖女儿,爸爸没事,不要担心了。”我的眼泪印在了爸爸怀里。

第二天,我们要回湛江了,我把小飞机高高放在在饮水机上,再不准它起飞了。早上我就和爸爸去上班,下午我们回到宿舍发现表哥先到了宿舍,耷拉着脑袋。我赶紧找我的小飞机,飞机不见了,只剩下底座!他爸妈说他又干坏事了,把我的飞机又飞下楼去,找不到了!我气急了,眼泪再也忍不住了,像断了线的珠子,洒了一地,为了不让大人难过,我没哭出声。爸爸瞥了我一眼,蹲下对我说:“乖女儿,在爸爸身上擦干眼泪,我们没有时间找飞机了,收拾行李准备出发了。”我在爸爸身上用力地擦干眼泪,忍着心中的悲痛,去收拾东西了。

十分钟后回湛江的汽车启动了,我想我的小飞机它一定藏在一个寂寞的角落,等着我去找它。

虽然小飞机不见了,但爸爸对我的爱永在。

小小学三年级作文1200字 篇

一、习作内容:(第五册习作八)

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

你知道以上诗句各出自哪首诗?你知道这些诗的作者是谁吗?他们是哪个朝代的人?这些诗句是什么意思?选择其中你不太明白的两句诗进行研究,把你的研究成果写出来。相信通过研究,你会有许多新的感受,增长不少知识。

二、教学要求:

.认真阅读古诗句,通过搜集资料,仔细研究,了解其出处、作者、意思等。

.抓住自己认为最为重要的或最感兴趣的一个方面决心研究,学会用研究报告的形式写出来,语言要清晰,表达要准确。

三、教学重难点:

学会写关于古诗句的研究报告,用查阅资料的方法,研究古诗句,深刻理解其含义。

四、教学准备:

.《中华经典诵读》、《唐诗三百首》;

.研究结果汇报表一份。

五、教学过程:

习作指导课

(一)例文指导,学习写作。

.同学们,你们喜欢古诗吗?古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝,有一个小朋友叫屈美生,他写了一篇关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告,你们想看看吗?

.指名读屈美生同学的《关于“欲穷千里目,更上一层楼”的研究报告》。思考:这份报告中讲到了些什么?

小结小作者的写法:

(1)先写诗的出处

(作者、朝代、诗题、全诗)

(2)再写两句诗的意思,体会作者的思想感情

(3)最后点明两句诗对人们的启发或激励作用

(4)假如小作者收集资料充分,还可以写什么?

(诗的写作背景、有关趣闻等)

.你打算怎样写自己的研究报告?你还想研究些什么吗?小结:步骤:提出问题——查找资料——研究资料——解决问题——撰写报告

(二)小组学习,研究古诗

请读读下面的诗句:

但愿人长久,千里共婵娟。

不识庐山真面貌,只缘身在此山中。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

居高声自远,非是籍秋风。

这些诗句,有的比较深奥,要到四五年级才能学到。这堂课,教师让你们自己研究、学习,你们有信心吗?

.小组同学共同合作,找出你不太明白的诗句进行研究。

研究指导:诗的出处、作者、意思等,都可作为研究的内容。

研究方法:可查阅资料,提供《中华经典诵读》、《唐诗三百首》。

.小组同学相互探究,进行热烈的讨论。

.整理研究结果,填写研究结果汇报表。

(内容包括诗人的简介,诗作的背景,对诗的理解或赋予诗句新的意义。)

(三)集体交流,汇报结果

汇报:通过这次研究,我又知道了些什么?

讨论:各小组推选一名代表参加班级讨论。

教师可补充介绍诗作的背景,从而更有利于理解诗句的含义。

(四)撰写研究报告

.把你的研究成果写成一篇研究报告。

要求:语言要清晰,表达要准确。

.学生各自习作,教师巡视指导。

【设计评点】本次习作内容是学写简单的研究报告,这是语文课程标准中语文实践活动的具体体现,教学目的主要有两个:一是让学生了解自学诗句的一般方法;二是了解研究报告可以写什么。在自主、合作中学生进行了探究性的实践,学生学得有法,学得有“心”。

习作讲评课

(一)复习

什么是研究报告?研究报告应怎样写?

(二)学生继续修改作文,教师巡视指导。

(在巡视过程中,选出需要点评的作文草稿)

三)评点学生习作,提示要点。

实物投影出示学生的作文草稿进行评点。

(1)自由读这篇作文,小组讨论:这篇作文哪些地方写得好,值得我们学习;哪些地方写得不好,还需要改进?

(2)交流,师小结。

(3)针对以上不足之处,集体修改这篇作文。

根据学生作文草稿的情况,提出以下修改要求:

(1)与文章内容无关的应略去,可以适当增加一些有关的文人故事,让人读来倍感生动有意思。

(2)把研究报告写具体。

四)学生根据以上修改要求进行修改,教师辅导。

学生自己修改。

小组互相修改。

读一读修改好的文章。

五)学生誊写作文,教师巡视。

【设计评点】紧紧围绕研究报告的层次清晰,语言准确,内容真实的习作要求,对学生的习作草稿进行有针对性的评点,拓展学生的文学视野,呈现一些文人逸事,激发学生热爱祖国博大精深的人文历史。

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