精选快乐的六一儿童节作文800字合集九篇
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篇首语:若要功夫深,铁杵磨成针。本文为你选取作文精选快乐的六一儿童节作文800字合集九篇四篇,希望能帮到你。
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精选快乐的六一儿童节作文800字合集九篇
快乐的六一儿童节作文00字 篇1
在我的小盒子里,藏着许许多多的钻石,让我拿出最大最闪耀的那颗和大家赏识!
“六一”儿童节,是一个令我难忘的一个节日,大家穿戴整洁的衣服,迈着大步走进校园。“六一”儿童节,学校举行了节目,有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中,最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。
“掌上明珠”的游戏规则是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,绕着两张齐放的桌子走一圈,乒乒球不掉为成功,掉了则为失败。轮到我了,由于是头一次玩难免有一点紧张,可是我的手,一紧张,就不听使唤了,刚迈出第一步,“明珠”就稳稳地摔在地上,“碎”了。
我是个不服输的人,有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来,回到长龙队中。固然是第二次,可仍是克制不了内心的紧张,生怕第二次会“往事重演”。可是有一股气力控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点,我胜利了!我兴奋地去老师那儿领奖品。放学了,我满载而归地回家去了。
由于有了“六一”节,我的糊口从黑白变成彩色,“六一”儿童节,这难忘的节日,把我记忆的白布,染红了一半,这个儿童节真令人难忘啊!
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿戴整洁的校服,戴着鲜艳的红围巾,兴致勃勃地来到了学校。
刚到教室,只闻声教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿戴亮丽的玉米装,预备表演“种玉米”的节目。
表演开始了,大家随着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛劳啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多惬意啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了良多良多奖品。
不知不觉,已经点多了,今天过得非常非常开心,真但愿每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
快乐的六一儿童节作文00字 篇2
“为了给同学们过最后一个有意义的儿童节,我们级特别组织了30人传篮球丶五人六脚绑脚跑丶盲蜈蚣绕障碍物系列流动,欢迎大家踊跃参加。我一向喜欢“危险流动”,便报名参加了“五人六脚绑脚跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分预备!“所以,动静一传出,参加流动的同学们都在拼命地训练。下课时,放学后,到处都能看到为流动做预备的同学的身影。咱们班当然也不甘落后,天天拼命地训练。
传篮球的同学用手臂搭成一条道路,让篮球通过,一位同学没留意,球掉了,老师罚她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《两只老虎》!笑死了。没过多久,又一个男生不用心,老师罚他做了个俯卧撑,呵呵,这位因为其重量之大,做一个,跌一下,做一个,又跌了一下。老师其实不忍心再看下去了,便让他回到原位。
参加五人六脚绑脚的同学喊着口令,有节奏地走着。“左右,左右,左右……..”不外速渡过慢,别班的同学都能跑得很快了,我们还在像蜗牛一样爬行,我们大家不服气,也训练跑步。“不练不知道,一练吓一跳。”原来跑步比走路更简朴啊!正自得之时,节奏乱了,大家摔在了地上,膝盖挫伤了,火辣辣地疼。但,为了能取得优异奖,一点小伤算不了什么,休息了一会儿,又继承奔跑在操场上。
参加盲蜈蚣绕障碍物的同学用大树当障碍物,前11个人蒙住眼睛,最后一个人发出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀来传达指令。一次,一位同学传错了指令,用两只手拍第一位同学,害得该同学不知应该往哪边转,撞在了大树上,头上起了一个大包,那个传错指令的同学被罚跑操场,我想,他应该再也不敢传错了吧。
经由几天的训练,我们已经完全把握了技巧,胜券在握。
终于迎来了六一儿童节。现在预备进行五人六脚绑脚比赛,请听具体报导。
看,各班队员都预备停当,个个捋臂将拳,预备一决高低。最值得留意的是六班同学。他们个个精力充沛,互相鼓励,加油口号布满了整个操场。第一棒的五个同学做出了冲刺的姿态,裁判员刚说完“开始”,六班同学就像离弦的箭冲了出去,很快地把棒交给了第二队选手,好惊人的速度啊!真不愧是六班的选手!他们以绝对的上风夺得了优异奖!个个选手脸上洋溢着快乐的笑。他们在因练习成功而喜悦;因比赛获奖而高兴兴奋…...“
这次六一儿童节食我们记忆中最有意义的一次,由于它说明了“团结就是气力”“只要努力,就能取得成功。”也让我们体味到了快乐的滋味。现在,我们的童年已成回忆。离别童年,走向青年,我们还需要去追求、去奋斗。加油!
快乐的六一儿童节作文00字 篇3
今年的六一,不同凡响,由于我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中布满了期待,的是激动,由于我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。
中午1点,我们欢聚在文化宫西讲演厅,漂亮的蓝色喷绘背景,五彩的气球吊挂周围,给今天的嘉会增添了一笔亮丽的色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆,有的在试服装,有的在走台,家长们更是忙得不可开交,大家都为这次联欢会辛劳了很长时间。我在心里默默地说,这次联欢会一定要成功!
下战书三点,“幸福童年”联欢会正式开始,我们四个主持人精神奕奕的走上台,整洁的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整洁响亮的快板、柔美动人的舞姿、出色的珠心算,悠扬悦耳的小提琴,让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了热潮,你听,那舒缓悠扬的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓悦耳的《童年的回忆》,让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台,才让我们有了这次展示的机会,以后我会用双手演绎更悦耳的乐曲!
童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目,编导这个节目的是我的妈妈和XX同学的妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练,没有动作,也没有舞台效果。为了排好这个节目,妈妈和阿姨费劲了心思,利用午休时间录音,周末找场地排练,四处借动物的服装,找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排跳舞动作、做头饰,再加上我们11位同学的齐心合力,终极这个节目成为整台联欢会的亮点。表演童话剧让我明白了:没有什么不可能,只要你专心,只要你坚持,一切都可能成为现实。
联欢会最后的一个秘密流动是祝福赵老师的生日,之前只有我和綦妙儿知道,爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶,我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带环绕纠缠的小车子缓慢走上舞台,生日歌响起,灯光暗下,烛炬点燃,温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时,整个会场沸腾了,赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了厚味的蛋糕,和赵老师一起度过了一个特别的生日,一个别样的六一!真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级,我但愿我的愿望能实现!
六一联欢会在柔美的旋律中落下帷幕,出色的演出给我们留下夸姣的回忆。在整个节目主持的过程中,我的声音洪亮,语言流畅,积极互动,受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一,是快乐的日子,也是收成的日子,我懂得了良多,以后我将会继承努力,做得更棒!
快乐的六一儿童节作文00字 篇4
今天是“六一”儿童节,我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”流动。
早上八点不到,我怀着急切的心情,一路疾走,直扑学校预定的集合地点,放眼一望,紧张得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的几个人,人呢?岂非是自己记错了地点?仍是来迟了,流动要泡汤了?仍是……我不由的揣测着各种的可能来,也开始诉苦着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听,原来是我们来得太早了,我悬着的心终于放了下来。弄清晰后,我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸,妈妈会意地微微一笑,似乎在说:“孩子,没事的,凡事以后别太急了,会弄错的。”
好事真是多磨,到达上的地后,由于对地方的的不熟,大巴车兜来兜去,就是找不着预定流动的会所。几经周折之后,才通过义工的带领找到会所的三楼——本次流动的地方。抬头一望,讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字:相亲相爱一家人。
签到后,流动就开始了。首先,邓老师拿着发话器对我们说:“我非常感谢大家来参加我们的这个流动。现在,我有一个史上最难的问题想来考考大家,答错了可是要罚做十个俯卧撑的,请问谁愿意来试一试的请举手!”吵杂的会场突然间一下子沉寂了下来,过了一会儿,一个小男孩举起了手,我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我先容,然后,他就公布了史上“最难”的问题:“今天是什么节日?”“六一儿童节。”小男孩不假思考的回答,我们全场立即惊呆了,史上最难的问题竟然是如斯的简朴的问题。在我们满是惊讶的神情中,开始了今天的游戏流动:第一个游戏是找朋友,规则是:每人抽一张小纸片,上面写着1、2、3、4这些数字,在不说话和不准打手式的条件下,找到抽到和自己小纸片上一样数字的人;第二个是报数游戏:每组的组员排成一横队,从右到左,不错一个的情况下比谁的速度快;第三个游戏是相亲相爱一家人,规则是:全组人围成一个圆圈,先是拍左边的人的肩膀,大声喊出“一”字,然后转过身拍右边的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圆圈中央,边拍手边喊“相”,依次类推,一直到喊完“相亲相爱一家人”为止;第四个游戏是我感慨最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我们小朋友牵着大人的手,在不能说话的情况下,带着大人走完一段约0米的路程,路的中间还设置了两道障碍物,小朋友要带着大人顺利通过,并回到座位上。
通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展流动”,我知道了做任何事情都要齐心合力,相互信任,相亲相爱才能做得到最好,我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易,明白了要学会感恩父母,长大后要答谢他们。
在今天,我渡过了一个欢乐的六一儿童节!
快乐的六一儿童节作文00字 篇
今天是“六一”儿童节,我们非常兴奋,由于我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二(1)班和二(2)班一起开联欢会,这联欢会的包括:(游园会)和(开心会),同学们先玩游园会,哇!游园会的项目可真多啊!有吹烛炬、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊,多热闹啦!看:到处人隐士海,几个排队的步队如同长龙,最好玩的要数是吹烛炬了,好不收留易轮到我了,我一鼓作气,“呼”的一声长长的,我一口吻吹灭了三支烛炬,我兴奋得蹦起来了,如同一只蹦蹦跳跳的小白兔,老师奖了礼品给我,我心里甜滋滋的。
接着我又去玩(三毛点鼻子),我心里想:我能摸到“鼻子”吗?我心里又开心又紧张,我第一次时,我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛似乎在不满地说:“摸错啦!摸错了!”下面的同学有的哈哈大笑,有的眯着眼睛笑,有的捧腹大笑,还有的笑得前俯后合。但我却不甘心,我再重新去排队,又轮到我了,工作职员小雯,用布掌握眼睛蒙上,还拉得很紧,啊,面前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指轻轻一指,整理时同学们大声地喊着:小霖你点中啦!这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了,也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖!我还玩了盲人插花,盲人插花既好玩又简朴。夹珠子更有趣,别看珠子小,但是桶里的水放了洗洁精,珠子又圆又滑,想夹也夹不到呢!我一夹,才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。
然后,我们和二(2)班的同学一起开开心会,我们都把自己的“厚味”给同学吃,同学也把自己的“厚味”给我们吃。我们二年一班的同学,把自己从家里带来的最好吃的东西,都拿出来和二年二班的同学一起分享,大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说:“我们六一儿童节快乐!”老师还帮我们照了许多相。下战书,我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目,我们二年一班和二年二班的女孩子,组合的表演节目是(幸福舞动),看她们梳妆得多漂亮呀!身穿洁白的小公主裙子,头上扎着金光闪闪的彩带,红扑扑的脸蛋,真像一只只小天鹅一样,多么可爱!多么锦绣呀!音乐响了,我们的“小天鹅“起舞了,多么快乐!多么幸福!还有更出色的节目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(红围巾飘起来)、五(4)班的(环保时装表演)……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀!
快乐的六一儿童节作文00字 篇6
昨天,也就是六月一日,我渡过了第11个儿童节。在晚上,我们(我、李雪铭、陈柏霖)和我们的妈妈们又欢聚一堂。可是这次不同的是,我们又多了新成员——陈柏霖的哥哥王傲普和他的妈妈杨阿姨及他的弟弟大壮,还有我的小妹妹雯雯。
一放学,妈妈就带着我和雯雯,李雪铭来到了事前订好的一个名叫“五米粥”的饭店。我们快到的时候,我对李雪铭说:“我们肯定是第一!”李雪铭表示赞同。可是,我妈妈刚一泊车,一个认识的身影向我们奔来,我不禁惊讶的张大了嘴:“那是——”“陈柏霖!”李雪铭替我接上了话,我们两个都惊讶的张开了嘴,陈柏霖又长高了许多……陈柏霖奔过来,替我们打开了车门,并给了我们大壮的妈妈送给我们的礼物——一个上面镶着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盘头卡子,我特喜欢它,叫它盘发器。我把我的漂亮盘发器卡在了头上,因为陈柏霖和李雪铭的头发都比较短,所以她们把它戴在了手腕上。
这时,王傲普和他的弟弟大壮也来了,于是妈妈送给我们每人一个漂亮魔方。我们在楼下就玩起了魔方,看谁先拼起来,忽然,只听到轻轻地“嘭”一声,王傲普哥哥的魔方就披发架了。哥哥开始拼装,披发架的小方体从一个到二个,从两个到一排,可是每到最后一个就又披发架了,哥哥像泄了气的皮球说:“饿了!上去吃饭吧!”可是哥哥一回头,咦?人呢?呵呵!我们早一股脑的跑去和“米老鼠”、“加菲猫”、“泰迪熊”一起玩了!
入夜了,该上楼吃饭了,我们又一股脑的全跑了上去,浩浩荡荡的,呵呵……
今天的晚餐是以海鲜为主的,我们的主食为海鲜,有三文鱼、鲍鱼、扇贝、鱼丸、虾等等,配食为蔬菜、豆腐及生果,饮料为海鲜粥,甜品为蓝莓冰激凌,因为太想出去玩了,wo ao草吃了几口厚味佳肴就下楼玩了。这时,夜幕已经完全降临了。
我们最先玩的是猫捉老鼠这个游戏,猫由大壮来充当,不外玩了一会后,这个游戏就被我“否”掉了,当你问我为什么要把这个好玩的游戏“否掉”,哎!原因是这样的,因为这个“大壮猫”很桀黠,他从来不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陈柏霖和李雪铭,我和王傲普哥哥只好充当英雄的角色,不中断地给她们送食品,久而久之,我厌倦了这种“糊口”,于是我“否”掉了这个游戏,于是我们有玩起了“抢板凳”,这个游戏好玩,我们玩了好久。可是,天气已晚,我们恋恋不舍的分开了!
这个六一儿童节真好!
快乐的六一儿童节作文00字 篇7
今天便是我们的节日_六一,在这欢乐的日子里,我迫不及待地想来到学校,与老师,同学一起欢庆这个日子。
在到学校以前,就已经有好几个人祝我节日快乐了,在他们说“祝你六一节快乐,宝宝”的同时,要知道我的心里多么甜美幸福啊!当然在学校里,收到的祝福也是不少的,一到学校,我们就互相祝贺,就是平时严厉的林老师,今天脸上也洋溢出了快乐的笑脸!
上午的两节课终于上完了,我却感到就象过了两年,真是度“课”如年啊!终于到了游戏时间了,我们先写了成长宣言和长大就想做什么,同学们写得五花八门,有的想当数学家,有的想当科学家,还有的想当空军!真是志向弘远啊!林老师还给了我们良多零食当奖品呢!游戏就这么开始了。
先是男生比赛,真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来:让班里六个穿戴有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边,把鞋子脱下来。看到这里,我们就立即明白林老师的意图了,原来她是要考考我们的动手能力,让我们比系鞋带的速度啊!每组六个人比赛,前三名能得优越奖,剩下的只能得介入奖了。经由一轮轮激烈的比赛,已经有良多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密:我们班居然还有几个男生还不会系鞋带!唉!这些人啊,动手能力也太弱了!估计他们在家的时候,这些事都是家里人帮他们做的。
就在女生笑男生的时候,林老师公布:“女生要比扎辫子!”我仿佛从天堂跌到了地狱!我那幼小的心灵受到了雷击!谁都知道,我剪短发已经良久了,扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好,就是扎辫子多年的高手也会犯难的!看着同学们一个个的到讲台前面去,为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫,我心里是那个嫉妒啊!到了最后,只剩我和杨思辰两个人了,我们都不扎辫子的,也束手无策的走了上去,无奈的为自己扎辫子!我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景,似乎是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去,一边抓起摸到的头发,把它合成一束,再用绳索捆扎起来,就完成了。我按照这个方法去做,终于扎成了一个乱蓬蓬,短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢!这让我兴奋了一阵子,我至少赢过一个人了!最后,老师仍是给了我优越奖的奖品。这个奖品真是来之不易!
下战书,我们还进行了良多的流动,真是快乐的一天!
快乐的六一儿童节作文00字 篇
前几天刚刚过完母亲节,现在,我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。
我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说,他小时候住在东北的一个林场,到处是森林。那里不富裕,但是风景柔美,没有环境污染,处处鸟语花香。每年的六·一儿童节,老师都带领他们开展各种各样有趣的流动。他说,有两项他印象非常深刻,一个是“找纸条”,一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏,老师在森林里划出一个流动区域,在树杈上或树根旁系上系上纸条,上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的,价格不外几分钱,贵点的也就几毛钱而已,谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱,但当时的孩子得到后都非常兴奋。写作文是爸爸的强项,每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上,这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文,但老师出的标题问题都很简朴,如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸说得神采飞扬,我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”,好像逊色了良多。
记得去年的“六·一”,学校像历年一样举行了联欢会,对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌,还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。固然我们同样举行了流动,但同学们并没有像爸爸他们那时那样兴奋,由于学校、老师制定的流动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时,同学们都坐在太阳下曝晒,而且老师不让大声说话,个个叫苦连天,哪里还有心情看节目;去济钢拉歌,同学们也不是自愿的,本来这个下战书可以在家好好休息休息、放松一下的,却大老远坐车跑到济钢拉歌,谁能快乐起来呢?
每次,老师让以“快乐的童年”为题写作文时,同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字,可常常无功而返,最后只好瞎编乱造,草草收笔,甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质前提越来越好的今天,我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐,是由于他们当时的学习压力比我们小,而且走进大天然的机会比我们多。“大天然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说,高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大天然”了吧。当然“快乐”我们也仍是有的。考试得了满分,或是哪个同学出了一次糗,我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分,别太兴奋,不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许,真正的快乐,是发生在一个功课巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。
快乐,一个听上去多么夸姣的东西。
多么期待一个快乐的“六·一。”!
快乐的六一儿童节作文00字 篇9
前几天刚刚过完母亲节,现在,我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。
我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说,他小时候住在东北的一个林场,到处是森林。那里不富裕,但是风景柔美,没有环境污染,处处鸟语花香。每年的六·一儿童节,老师都带领他们开展各种各样有趣的流动。他说,有两项他印象非常深刻,一个是“找纸条”,一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏,老师在森林里划出一个流动区域,在树杈上或树根旁系上系上纸条,上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的,价格不外几分钱,贵点的也就几毛钱而已,谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱,但当时的孩子得到后都非常兴奋。写作文是爸爸的强项,每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上,这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文,但老师出的标题问题都很简朴,如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸说得神采飞扬,我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”,好像逊色了良多。
记得去年的“六·一”,学校像历年一样举行了联欢会,对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌,还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。固然我们同样举行了流动,但同学们并没有像爸爸他们那时那样兴奋,由于学校、老师制定的流动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时,同学们都坐在太阳下曝晒,而且老师不让大声说话,个个叫苦连天,哪里还有心情看节目;去济钢拉歌,同学们也不是自愿的,本来这个下战书可以在家好好休息休息、放松一下的,却大老远坐车跑到济钢拉歌,谁能快乐起来呢?
每次,老师让以“快乐的童年”为题写作文时,同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字,可常常无功而返,最后只好瞎编乱造,草草收笔,甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质前提越来越好的今天,我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐,是由于他们当时的学习压力比我们小,而且走进大天然的机会比我们多。“大天然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说,高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大天然”了吧。当然“快乐”我们也仍是有的。考试得了满分,或是哪个同学出了一次糗,我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分,别太兴奋,不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许,真正的快乐,是发生在一个功课巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。
快乐,一个听上去多么夸姣的东西。
多么期待一个快乐的“六·一.”!
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