青年节的作文900字
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篇首语:构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。本文为你选取作文青年节的作文900字四篇,希望能帮到你。
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青年节的作文900字
青年节的作文900字 篇1
为文者都要经历一段青年的写作过程。这里所说的青年指的并不是实际的春秋,而是笔法春秋和写作心理春秋。在这个阶段所树立起的写作心态和自身与写作的关系对以后写作之路可以说是埋下了很的伏笔。
有的人写作时间早,少年时期就开始出书;有的人写作时间晚,年过花甲才拿起笔。当然,这些都无关紧要,这些都只是时间和资质的问题,与写作本身关系不大,不足以影响一个人的写作之路。真正与写作有关的是写作者,而我所要说的是写作者在青年的写作阶段。
写作可以是一种选择过程,这种选择主要是在青年的阶段完成的。心态,感悟能力和对写作的思索不自主地匡助写作者完成了在这一阶段的选择。这种选择书一种慢性的,不主观的过程,对当即的效果是微乎其微,而它却在不知不觉中改变一个写作者的写作之路。
写手和作家都与写有关,但对写的思索不同。造成这两个词在名词成分上不同的原因是其在青年写作阶段的选择。写作者永远是写作的载体,他们在青年的写作过程中潜意识的选择改变了他们的名称以及以后的路。同个青年写作阶段,功名的心也许人人都有,但对写作的思索和对自身写作的升华区分了从青年写作阶段所走出来的写手和作家。写手们已渐露头角,他们喜欢迎着文字浪弄潮,喜欢在各大青春杂志上揄扬,他们已经确立了自己写手的地位,日记,以为文字在他们手上可以翻云覆雨。而此刻,作家仍是称不上是作家的,他们还在不间中断的思索,不间中断的晋升。如斯看来准作家们与写手们比起来确实逊色了不少。在这些准作家中,一些被现实埋没,一些被自己忽视,最后只能有很少的一部门从青年阶段脱颖而出,成为了主流,一发而不可收。
社会上最热点的话题0后,基源于一些写作者,而他们中的大多数人都出其不意地跳入到写手的圈子里。他们玩世不恭的心态在文字上得到阐释,他们迎合着自己虚欲的心不中断地挖掘荒凉。而他们所出的还只是青年的写作阶段,他们强调了文字的本能,膨胀了自己的内心。最后,时代过了,他们只能是好景不常。当代闻名文学家、学者仲春河是作家行列的一个典范,从无名小卒到现在求名求利,他经历了一个艰难的选择过程。没有清康熙年间的史书著作,一句“我来写”就赌上了他十余载批阅,最后成就了巨著《康熙大帝》,人们记住了他,历史也会记住他。
写作者要耐得住寂寞,沦落为一个写手很收留易,而蜕变成一个作家要经历一个寂寞的过程。当代文坛没有如百朵金花竞相开放的场景或许是和一些写作者没能在青年的写作过程中很好的选择有关。既然选择了这条路,就要当真负责,在青年的写作过程中掌握好方向,慎重抉择。
青年节的作文900字 篇2
五四青年节到了!
往年,五一“黄金周”的七天长假都能把“五·四”这个节日顺带着给“休了假”,但黄金周改成了“小黄金周”,五一节放假只到蒲月三号为止。从本年动手五四青年节放假半天,必需是14—2周岁之间的人才有权柄享受此报酬!
如许的一个青年“尺度”,不禁让人料到了“中国十大精彩青年”当时都一经超过了2岁,有的一经接近40岁。由此可见,十大精彩青年的评选并不是以14至2周岁为条件的。还有别的如青年教练、青年干部等,不凡都把40岁以下的都当作青年。但是此刻“青年节”放假,规订年龄为14至2周岁,这分明和少许部门因某时某地某种特别必要而订义的“青年”相冲突,与社会大众的惯常理解不符合。有了如许的规订,也就意味着良多十大精彩青年、精彩青年教练,虽然有青年的称号,却没有青年节放假的权柄,这岂不是天大的笑话?为什么有这么大的笑话,一个首要的起因便是此次订义青年的年龄段,是按照团章来的。什么样的年龄是青年,不该只以团员年龄为尺度,究竟青年并不能和团员等同起来,该当多听听社会的定见。更不能对一个定义,不同部门给出不同的规订,如斯只会减少各自的冲突,让大众莫衷一是,更可笑的是,还会呈现诸如“精彩青年”不是青年,没有放假权柄的景象。
莫非过了2周岁,咱就不能再当了吗?以2岁为限劈开中青年的边界,显著,在当今中国显得有些守旧!而如许的分别边界,更会加重少许年迈人的生理压力,谁都希望可能少年有成,于是也就希望可能不妨“耽误”一点年迈的工夫,而你把青年的末限订在了2岁,无疑会令越来越多的年迈人加剧急功近利的心态:眼看就不再“年迈”了。过了2岁,实在仍然不妨很年迈,仍然不妨很贞洁。
随着社会的朝上进步,越来越多的人对年龄有了新的看法,总感觉本人二十出头具名还算少年郎,三十摆布才步入青年段,四十五十刚中年,七十八十还不算老!以后,都感觉这是种好心态,但凡一个人,唯有本人感觉年迈,那才是真正的年迈。并且,随着现此刻人们受教诲的程度越来越高,越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭,而对付他们而言,所谓的人生,真正的人生,由此才方才动手!我们很难对一个二十二三岁的“半大孩子”说:“嗨,小子,再过四五年,你可便是中年人!”他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思,只由于他们还没有做好步入中年的生理筹办。
可不管放假在家仍是持续工作,也不管是“适龄”青年仍是大龄青年,都该当以本人的方法来怀念“五四”的精力,五四精力代表着诚笃的,朝上进步的,积极的,约束的,对等的,创造的,美的,善的,安好的,相爱合作的,办事而兴奋的,全社会幸福的统一体。
由于我们所不该忘记的刚好是“五四”为之热切谋求的,而非青年本人。
青年节的作文900字 篇3
祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天布满着盎然生气希望,祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。
中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强大,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不收留辞的责任。
我们的祖国拥有美丽山河,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学提高的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《年龄》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她实在就即是爱自己的家。
曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为拯救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?
河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。
陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际步履来实践它。
五千年来,中华民族用自己的勤劳与聪明抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不中断拓展与丰硕,民族精神不中断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、聪明、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。
青年节的作文900字 篇4
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群斗志昂扬的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春丹青。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”毫不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火把,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中渡过,仍是在拼搏中提高?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至缺课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落抽烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是由于有的同学在糊口方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,为所欲为;也有的是由于有的同学以为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学以为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校糊口的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,假如说学校是一片膏壤的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话,那她会承载着我们的但愿去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个老实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了初级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
青年节的作文900字 篇
真挚的情谊,执着的梦想,朦胧的但愿,在那最夸姣的时光,我心歌唱。——题记
青春·情谊
“或许恰是天上的星辰主宰着我们的命运。”在毕业的那一天,你送给我一盒香薰烛炬,这样说道。我愣怔,不外片刻的时间眼泪便蕴蓄在眼眶:“或许呢。”我努力装的平静,回答了你。
我们一直是最好的朋友,意见不曾有不合,互相不曾吵过架。双子,曾经有人这样评价我们。互相邀请去对方家里过生日,没有一年落下过,一起写小说,一起画插图,一起玩游戏,我们一直都是一起的。我至今仍记得我被女生排斥的那一周的时光,那时候,是你陪在我身旁。教室,操场,步行街,小花园……这些地方几乎都有我们的回忆。我依然记得,茗。
而今,烛炬还在,我们却已不再联系。假如没记错,上周是你的生日,不外我们没有在一起。但是,我仍能嗅出在烛炬的清香中,那名为情谊的淡淡的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
青春·梦想
进入了新的学校,我熟悉了你。“我们要一起努力啊。”你对我鼓劲儿。
“我长大想当一个作家,文字真的是一种很美的表达呢。”不知是哪一天的下战书,你这样对我说。夕阳照在你的脸上,你眼里闪着光,满满的都是对梦想的渴想。我愣怔,然后不经意间嘴角就泛起了一抹弧度:“是吗,真巧,我也是呢。”弯下腰,随手捡起了一片银杏树叶,想象着把它做成书签,让文字也染上叶片的清香。
然后,便有了那些在各种空闲时间奋笔疾书的日子。我们既是自己的作者,又是对方的读者。我们提笔书写着自己的青春与梦想,互相交换着意见,一次次的相视而笑,眼里闪着光,满满的都是对梦想的渴想。我依然记得,霁。
望着一纸文字,指尖在纸面上轻轻摩挲,我能感触感染到在平静的文字下,那名为梦想的执着的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
青春·但愿
落叶飘尽了秋末,寒风早已带来Jakfrost的讯息。期末考试已经近在咫尺,没有过多的变化,但我们都能感触感染到那种如寒风一般深入体肤的压力。
“每一次的考试都像是一场无形的战役。”你笑着打趣,哈了哈手,透过水汽看着教室窗外朦胧的风景。“真是朦胧的景色,就像但愿一样。”你淡淡的感叹。我走上前,“恰是由于朦胧,才会让人想去看清,才会让人想去追逐啊。”伸手,手掌将窗户上的水汽抹去,掌心一片冰冷,面前豁然爽朗。“但愿就像是天堂,只要我们努力过,就算仅仅只是途经天堂——也足以让人幸福的泪流满面。”我很郑重的在笔记本的最后一页写下这句话。
望着那被我“抹出一片风景”的窗户,我能看到在水汽之下,那名为但愿的永不磨灭的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
我想,给那些时候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
后记:这是一个率性的设法主意,我但愿时间他能放慢脚步,让一切夸姣如初。我能和大家一起在操场里挥洒汗水,在田间嬉戏打闹,我们会走过一条很长的小径,天边是茂密的梧桐叶,我们会途经很锦绣的花田,空气中满是不着名的野花的芬芳。我们会在一起很长很长一段时间,不需要考虑何时分别。这真是一个率性的设法主意,但是被答应率性的年代,恰是我们所处的青春。
这是我们的青春,纵然冰封,也当盛放!
最后,我,非常感谢,能拥有与大家在一起的时光。
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