6年级以倾听大自然的声音为题的作文

Posted 2023-04-25

篇首语：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。本文为你选取作文6年级以倾听大自然的声音为题的作文四篇，希望能帮到你。

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6年级以倾听大自然的声音为题的作文

大天然的声音是丰硕多彩的,只要你当真倾听,就会发现它的美妙。下面是小编为大家提供的倾听大天然的声音作文，但愿你喜欢。

倾听大天然的声音【第1篇】

假如我们身临其境专心去体会，领会大天然的话，你会猛地发觉原下世界每个角落都有生命，都有语言。现在，让我们一起倾听大天然的声音，了解丰硕多彩的大天然为生命增添的乐趣。

听，多么美妙的歌声“叽叽喳喳，叽喳叽喳……”这是玄色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起，宣告着春的使者的到来，柳树发芽，青草萌生。一阵东风拂过，柳条随风而起，仔细听，或许你会闻声柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰：“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!

“知了，知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里，田鸡在奏响着欢乐交响曲，仿佛在为夏的到来接风洗尘。突然，一阵暴风大作，六月的天就好似那娃娃的脸说变就变，窗户被风刮的噼里啪啦的直响，“轰隆”一阵雷声响起，紧接着，一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来，打在窗户上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏，演绎起奇妙的音乐。

一阵秋风浮出，树叶被风吹的簌簌直响，天空中大雁排成人字形，发出一声声啼声，有序的向南飞去，稻田里，收割机的轰隆声，人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

冬风的咆哮，暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，发出欢快的笑声，人们踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我们展示着他的魅力。

大天然的声音是丰硕多彩的，有时是美妙的，有时是恐惊的，有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了，还犹豫什么?让我们一起去亲近大天然，倾听大天然的声音，或许你我都会有意想不到的收成。

倾听大天然的声音【第2篇】

阔别了城市的喧闹，我回归了天然，倾听着她锦绣的声音。

听，风儿的声音。淘气的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲柔美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴着鸟语虫鸣，逐渐清楚起来，响亮起来。

听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日昼夜夜的疾驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温顺争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与缄默沉静无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，犹如一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，悄悄的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震惊了大地——地上尘封的土壤被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪，噼啪，这是草儿萌发，泥土破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包抄的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大天然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听大天然的声音【第3篇】

初春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新天然，韵味无限。

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风擦过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉......大天然中储藏着无限无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼...... 你的心也一定会被融入这夸姣的大天然吧。

实在在诗词歌赋中也有各种各样大天然锦绣的声音。

初春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新天然，韵味无限。

夏天的田园，“稻花香里说熟年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气魄磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟跟着辛弃疾一起去聆听美妙悦耳的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风擦过，枯萎的梧桐树叶在空中飞舞，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，按捺不住对家乡亲人的思念之情。耳边忽然响起那阵阵萧瑟的秋风，面前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大天然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，闻声“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感触感染到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，冬风咆哮，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗啼声，在人眼前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大天然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”;

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣啼声、蝉与猿的啼声;

登上岳阳楼，闻声了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”;

游颀水清泉寺，漫步兰溪，闻声“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

......

当我听到呼呼的风声，我想随风飘动，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣，我就好想能在悄悄的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐入耳奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，疾驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感触感染那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大天然的声音，我获得了无穷趣味。