有关竹子的800字作文

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篇首语:人生于世,委屈在所难免,消化了就是成长的动力,消化不了就会变成脾气。本文为你选取作文有关竹子的800字作文四篇,希望能帮到你。

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1、有关竹子的800字作文(1)

有关竹子的800字作文

我爱竹,我爱它那锲而不舍,不达目的决不罢休的精神。下面由小编精心整理的有关竹子的00字作文,希望可以帮到你哦!

有关竹子的00字作文1

漫步在冬季的十一校园里,容光楼下,那一大束翠绿的竹子,总是会最先扑入我的视野。

竹子本生长在狭窄的石缝里,坚韧不倒,正如郑板桥所言“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。春天,竹笋破土而出,新奇地观察着这个世界,追随着阳光一节一节往上长;夏天,竹笔直地矗立在暴雨中、烈日下,轻轻摇曳抵抗着打击,从不服输;秋天,当红枫、银杏炫耀着它们绚丽的色彩时,竹子默默坚守着自己,从不高声炫耀;冬天,在其他树的叶子逐渐变黄凋零时,竹仍保持着翠绿,将自己的不平凡显露出来,给冬天增加了生命力,引来不少赞许。阳光洒在竹干上,为它镶上了一层金边,像一柱柱青玉,散发着它独特的魅力。

竹的根深深扎在石缝里,对环境的要求很低,在哪里都能成活,从容不迫。竹干笔直,节节坚韧,参天耸立,向往着阳光,似一座宝塔一般,从不为困境所折腰。容光楼蜿蜒的小路上,强烈的北风阵阵刮来,枯树的树枝便应声而断,小草也缩头缩脑地趴在地上,唯有竹,显得格外坚强。北风压不倒它的决心,却将它衬得更加高大。竹叶低垂,叶脉繁琐密布在竹枝各处,正如那“虚心竹有低头叶”。每一阵风来,它们都会轻轻摆动,挥舞着双手,以“沙沙”声向对方致意。竹干最下层的枯叶,飘落于竹坚守的土地上,为它能够直冲云霄默默蓄力。

早晨,露水从竹叶上滑下,映着竹倔强高大的身躯,映着它足下的土地,更映着它在高处才能看到的美丽朝霞。

竹没有妖娆的姿态引路人驻足观赏,没有美丽的花朵令人赞叹,却把力量汇聚在一起,一个劲儿往上长,终于看到了高处最美的风光。它把影子映在了容光楼的窗上,摇晃着,鼓励着静谧的容光楼中即将迎接中考挑战的初三学子。竹是大地托起的绿色旗帜,引领着他们不畏困难,面对挑战的从容不迫、虚心接受教导,地为学业拼搏、努力向前。

容光楼下,竹叶婆娑,映进了我的心里,将它变得愈加纯净。不论是在秋天五彩斑斓,令人眼花缭乱的浮世中,还是在冬天百叶凋零、寒风凛冽的沉寂中,竹一直坚守着自己的品质,谦虚低调、不畏打击、从容不迫。它像一面旗帜,永远为十一学子做着榜样。

有关竹子的00字作文2

在众多的植物中,我唯独钟爱竹,而我开始认识和喜欢竹,是从老家后的一片小竹林……

小时候,对于假期的消遣,无非就是去那片小竹林。走过老家门前的一条水泥路,再走过一条土路,就是那片竹林的所在地。那片竹林的竹子又高又直,我常常幻想着像电视中的“武林高手”,轻而易举地“飞”上竹子上方,轻轻站在上面,观望世间万物。竹子的枝叶又长又细,小巧玲珑,上面的纹路都很清晰,似乎轻轻一摸就会给手刮出一道大口子。那代表着生机的绿色在竹子身上竟是如此地美丽,令人看得心旷神怡。每当走进竹林,就会闻到一股很特别的清香,这种味道不像水仙那般浓烈,也不像桂花那样悠长,甚至只有一大片竹子合在一起才能闻见,沁人心脾而又久久难以忘怀。

竹子似乎都没有什么显著的变化,春夏秋冬都好像是一个样,一片叶儿黄了,一片叶子又长出来了。对于竹的外貌,我能想到的只有超凡脱俗,而对于竹子的精神,我能想到的就是敬佩。

常常听到“虚心竹有低头叶”这一小句话,我开始并不理解,并不怎么觉得竹子脚踏实地,直到到知道那个故事之后,我才觉得用这句话形容竹子是实至名归。

在网上看过有个小故事,是对一种竹子的介绍。有一种只生长在中国最东边的竹子——“毛竹”,它的特别之处是它的生长过程。这种竹子在撒种下去的前四年,几乎没有什么动静,也只生长了3厘米,许多人都在表示不理解,这样的竹子生长速度这么慢,那些精心培育的人真是傻!但是!在五年后,竹子像着了魔,以每天足足30厘米的速度生长着这样只用了六周就长到了1米,那片种毛竹的地方变成了郁郁葱葱的竹林,但这种不可思议的变化是确确实实的来之不易,在之前的四年里,毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。在生长之后,它并没有“炫耀”自己的成绩,而是做了那片竹林一棵普通的不能再普通的竹子。又因为竹子的心是空的,所以竹子有了“虚心”的称号。

竹子,它不与百花争艳,一直潜藏在那片属于自己的小竹林,但一直保持着自己的初心,脚踏实地,虚心。因此,我赞颂它。

喜欢走进浓荫蔽日幽深的竹林,看着从竹叶空隙照进来的阳光,看着在竹子在空中摇曳的枝叶,那“唰唰”的竹叶摇动的响声和着鸟儿那悠扬的叫声,而竹子带给我的那份虚心和脚踏实地将会永远存在于我的心灵……

有关竹子的00字作文3

一天,我和几个同学在学校附近的竹林里玩,一个同学问大家:“你们知道竹子里有什么吗?”一个同学回答说:“竹子里面是空的。”另一个同学马上反驳说:“不是空的,里面有空气。”我也说:“对,里面有空气,就不能说是空的。”“你怎么知道里面有空气呢?”一个同学反问了一句。这一问把大家问住了,谁也答不出来。竹子里到底有什么气体呢?我一直把这个问题记在心里。

在王老师的启发和指导下,我研究了竹子里的气体。

我砍了一根直径约6厘米的竹子,锯成一节一节。我把一节竹子浸在水中,用锯子锯去一段,只见一串气泡冒出来了,这个实验说明竹子内有气体。

为了搞清楚这种气体的成分,我收集了瓶竹子体内的气体。然后把燃着的火柴放入一个瓶子里,火柴燃了一会儿才熄灭。这说明气体里有可助燃的氧气。究竟含有多少呢?王老师为我找来了一点白磷和红磷,我进行了两次实验。

第一次,将白磷从水中取出,擦干水,迅速放在金属匙里,放入瓶内,把瓶塞紧紧塞住,皮管口也用夹子夹住,做到不漏气。这时白磷很难燃起来,我就拿一个废电灯泡,取出灯丝,灌满清水,做了一个简单的凸透镜,让阳光通过凸透镜,聚在一点,照射在瓶里的磷上,白磷很快就燃烧起来了。一会儿燃烧着的白磷熄灭,说明瓶里的氧气基本用尽了。这时瓶内充满了白色的烟雾。接着我把皮管口浸入水中,松开夹子,水就从管子流入瓶中。同时,我不断摇动瓶子。最后,水停止流入。这时,流入的水只占瓶子容积的1/10。

第二次,我把红磷放在金属匙中用火柴点燃后,迅速放入瓶中,塞好瓶塞,火焰熄灭后,松开管口的夹子,这次从管口流进去的水约占瓶子容积的1/9。

在自然常识课里,老师告诉我们,氧气约占空气的1/。而两次实验结果都说明,竹子体内的气体中氧气的含量比空气里氧气的含量少一些。

我找来一些石灰,放在干净的瓶子里加上清水,搅拌后,等了一段时间,上层的水澄清了。

我往一个收集了竹子体内气体的瓶子里倒进了约100毫升澄清的石灰水。在一个同样大的空瓶里(实际上里面有空气)倒进同样多的石灰水,塞好瓶塞,分别进行摇晃,结果有空气的瓶子里的石灰水几乎没有什么变化,而装有竹子体内气体的瓶子里的石灰水变浑浊了,如同清淡的米汤。

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