三年级熟悉的人作文-弟弟

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篇首语:你既认准这条路,又何必在意要走多久。本文为你选取作文三年级熟悉的人作文-弟弟四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、三年级熟悉的人作文-弟弟(1)

三年级熟悉的人作文-弟弟

你的家里有没有弟弟呢?他是一个什么样的人?下面是语文迷网顿的认识的人弟弟作文,但愿对你有匡助。

【第1篇】认识的人作文——弟弟

我弟弟很可爱,小小的眼睛,大大的头,又瘦又小,性子有点急。我固然常常收拾他,但仍是觉得他很可爱。

每次回老家,他都热情地拉着我,带我去他家的“动物园”参观。他家的“动物园”里有一只兔子、一只狗和三头猪。

有一次,我回到老家后,他不在家,但过了一会儿,他就满头大汗地跑回来了,脸像涨红的苹果。他把手往脸上一抹,一下成了个大花脸,我笑得肚子痛。弟弟的“大花脸模式”太可爱了。

还有一次,我看到他喝着酸奶,翘着二郎腿,坐在床上,看着电视,一副天子的糊口。他看我来了,就跳下来,也帮我拿了一盒酸奶,还让我和他一起看电视。我也开始享受起了天子糊口。过了一会儿,我闻到了一股异味,把手往边上一放,感觉床单有点儿湿,原来小弟尿床了。

我的弟弟很可爱,你觉得呢?

【第2篇】认识的人作文——弟弟

我的弟弟是我再认识不外的人了,他有一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的小脸蛋,胖乎乎的小身子,不高的个子走起路来一摇一晃的,像一只可爱的小鸭子。我的弟弟自称是一个小“诸葛亮”,他常自诩:“诸葛亮是打仗百战百胜,我就是做题百战百胜。”他说得神,做起来可就没那么神了!记得有一次,他在做妈妈给他出的口算题中,忽然,有一道题难住了这个小“诸葛亮”,在那里左思右想就是想不出来。我看见了,好心好意地问了一声:“要不要姐姐教教你这道题呀?”“不要!我是做题百战百胜的诸葛亮,什么问题都难不倒我。”“好心没好报,我走了!”我撅着嘴很不兴奋地走出了他的房间。过了一个钟头,他偷偷地溜进我的房间,跑到我的旁边,静静地说:“姐姐,这道题我不会,你能教教我吗?”我听了他的话说:“啊,太阳从西边出来了呀,一个大名鼎鼎的诸葛亮竟然问一个小兵自己不会的问题!”“我是小兵,您是诸葛亮还不行吗?您就教教我吧!”弟弟急急忙忙的说,看到弟弟着急的样子,我说:“好吧,来拿给姐姐看看,姐姐教教你吧!”我刚教完他那道题时,他又开始说自己是大名鼎鼎的“诸葛亮”了!我的弟弟对什么都特别好奇,一天上午,我正在电脑前训练打字,可谁知我的弟弟静静地泛起了,他歪着头看了好长一段时间,也许是觉得用手在键盘敲来敲去很有趣吧,于是,趁我去倒水喝的时候,用他的小手在键盘上乱按一气,屏幕上泛起的符号更引起他的留意,他索性把小手全部按到键盘上,等我发现的时候他已经“大功告成”了,我能做的只有一点点地删除他的“作品”,以后的天天,敲击键盘成了他的主要工作,可是,电脑关机时,你绝对看不到他的影子,只有开机的时候他才在那里“挥汗如雨”,我只好让他随心所欲,却拿他一点办法也没有。这就是我最认识的人,一个对什么都特别好奇又淘气,视诸葛亮为偶像的弟弟。

【第3篇】认识的人作文——弟弟

放五一长假了,我和姐姐到奶奶 家去玩。到了奶奶我看到了我的弟弟“刘辉”。

胖胖的脸,大大的头,一双小巧玲珑的手,这就是我岁的弟弟。

弟弟就喜欢玩宝剑,我记的我以前做了三把宝剑。姐姐和弟弟各拿走了一把,还有一把就是我的了。我在里面刚出来,弟弟、姐姐就用宝剑往我身上砍。

我跑进去拿了一个盒子当挡箭牌,我右手拿剑,左手拿挡箭牌跟他们拼了。

我单枪匹马的冲了出去,可是他们必竟比我多一个人,我没有办法只好爬上了树。

我看见他们没有走,我只好认输,但是我以后一定会反败为胜。

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