小学三年级剪纸传统文化的作文

Posted 2023-04-25

篇首语：身不饥寒，天未曾负我；学无所获，我何以对天。本文为你选取作文小学三年级剪纸传统文化的作文四篇，希望能帮到你。

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小学三年级剪纸传统文化的作文

中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，鼎力弘扬中国的这些传统文化。下面是小编收集的三年级剪纸传统文化的作文，但愿大家当真阅读！

【篇一】

中国事个古老的国家，传统文化更是积厚流光，丰硕多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不外最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内收留包含着浓浓的糊口气味。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们认识而又热爱的天然景观成了人们剪纸的花腔。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿戴彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来熟悉中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民智慧才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

【篇二】

你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要认为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。

怎么样，你想要看看我的手艺吗?好吧，我就剪一个给你看一看。只是，不巧，你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感触感染到、赏识到的。

我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折，然后再斜着对折一次。好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。接着，我就动手剪了起来。我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。然后，我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的眼前了。当然，假如你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加高兴。而且还会立即动手也想自己亲身剪一剪呢!不外没有关系，你只要自己动手试一试，多尝尝，就一定会试探出一套经验来的，而且会越剪越好的。

好了，我不跟你多说了，你赶快去按照我说的去做，去剪吧!假如有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步进步，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

【篇三】

每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁惊叹不已。在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相匡助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着柔美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气味。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无涯，雪白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国

从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。玛日娜仍是一个非常热情好客的人。她老是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的糊口中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧惊叹。这就是我国知名的民俗文化——剪纸。它是华夏泛博劳动人民聪明的结晶。它处处都披发发着华夏泛博劳动人民团结，和谐的气味。

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