开学的感受作文范文

Posted 2023-04-25

篇首语：曲直都是经历，好坏都有风景。本文为你选取作文开学的感受作文范文四篇，希望能帮到你。

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开学的感受作文范文

篇一：开学的感触感染

快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，间隔“初中”这个布满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学糊口的最后一道“天堑”，学习过程中必定会泛起更多的难题，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道困难，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？气力是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，但愿我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只青蛙”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不收留易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗必需工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真但愿秋游赶紧到来，好让我快去郊外好好领略一下天然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学赅博。激烈的斗争即将开始，本日不努力，考试徒伤悲呀。

篇二：开学后的感触感染

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经离别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一糊口。

才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从痛快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感触感染很真，由于我知道我将要进入一个目生的环境，一个我并不认识的环境，那里会有目生的同学目生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整齐、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、令人着迷；同学们相处是那样融洽、痛快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上节课！我其实难以想象这种辛劳的学习糊口，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，功课比较少。可第2天，各科的功课接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一糊口，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空飞翔的年青的鹰一样宽大旷达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们布满朝气，布满自信，布满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

篇三：我的开学感触感染

与初中比拟，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内收留深，学科知识的抽象概括性强，需要把握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生天天要学的内收留良多，假如不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，天天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且进步学习效率，减少时间铺张。

每个同学的详细情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应留意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该捉住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，进步效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下战书都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–0分钟可以缓解疲惫，以便下战书有充沛的精力学习。而天天假如不能保证7–小时睡眠，记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

因为生理前提和糊口环境、习惯的不同，人们的糊口节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下战书，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了进步效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和温习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定正确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，进步温习效率。同时，每学习完一部门时，都有一种轻松感、愉悦感，会更布满决心信念地温习下去。

对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立刻在越日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可奖励自己一次；假如完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操纵性，天天都会感到在提高。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公然学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学公布。这样做一方面会起到监视作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能贯彻始终，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

篇四：开学后的感触感染

今天的天色真好，连太阳都出来了！实在很想出去逛逛，可是想想允许过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！

昨晚１２点多才到家的，到２点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。

今天是开学后的第一个休息日，上了一个礼拜的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！天天早上老是起不起来，天天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是由于我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！

这一个礼拜真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，固然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，实在真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难熬难过啊！放学回家后，做好功课就是上网，天天都睡不着，最早都１１点才睡觉的，由于过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那中断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！

真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下礼拜再适应不来可就惨了！我可真的是受不了啊！

篇五：开学感触感染

过完了寒假，就开学了。开学后，我的感触感染十分多。

一天，我在教室里造作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个动机：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？假如不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来，假如他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：假如不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；假如说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前气量气度狭窄，可他们……

开学这些日子中，我感触感染到了同学们的大度和和谐。我想：恰是由于有这个和谐，我们的糊口才会更夸姣！

篇六：开学感触感染

在我心中，高中糊口就是一部交响曲。它吹奏着糊口琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰硕而多彩。它无时无刻不记实着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的糊口又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生锦绣的春天。它静静地打开了我已然蒙尘的思惟之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的翱翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，恰是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱糊口一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽阔。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，赅博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中糊口布满了无穷的狂热和激情。

也恰是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的糊口。在一次次出色纷现的流动中，在一次次的自我挑战中，我会不中断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要聪明和能力……不中断的探索、努力、竞争，就会不中断的进步、提高、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段糊口，仍不失为最甜蜜的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做参谋，谨严为兄长，但愿为守护神，才能成功在望。如果，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的练习，使每个人的素质大大进步了。每一个过程，都使我们感触感染着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感触感染着人生的斑斓。

可以这样说，我的高二糊口，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空飞翔的年青的鹰一样宽大旷达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们布满朝气，布满自信，布满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

篇七：开学的感触感染

跟着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惊证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假功课有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个动静，高兴极了的我马上在电话机前守着，但愿能等到台风来的动静，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭功课……刮台风多好啊，放假多好啊！

呵呵没有接到台风的动静。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的功课，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛劳啊！我忐忑不安地爬上床，在焦虑与烦躁中进入梦乡。

“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍模糊惚地来到了学校。同学们见面后，不是兴奋地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最兴奋，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收膏火。”“是啊是啊。”大学都附和。

不外，既然开学了，那就要高兴奋兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。