感受这秋天作文
Posted
篇首语：学问是心灵的慧眼。本文为你选取作文感受这秋天作文四篇，希望能帮到你。
本文目录
感受这秋天作文
暑假一转眼就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经历了沧桑的白叟。经历了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的锦绣，又有夏天的甜美。不只这些，秋天在前两个季节的酝酿后，还给大地带来了丰富的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生气希望，枯叶凋零，凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“中断肠泪”，一写到秋天就想起大雁啊，乡愁啊，思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样，是撇开感情来感触感染秋天的。
换一个角度来赏识秋，那肯定是不一样的。林语堂先生以为秋天像一支被点了良多遍的雪茄，像一块陈旧的老掉牙的招牌，像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界仍是那么快改变的，秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命，年复一年，这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气魄，一种经由了良久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气魄在一刻间开释，就会给人以磅礴之感。
我爱秋天，一位经历沧桑却又布满活力的白叟。
相关参考
...篇1当树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来之时，我们便会感受到秋天来临了；当秋风萧瑟，麦田那黄澄澄的谷子粒粒饱满正等收获时，我们便会感受到秋天离我们不远了。的确，秋天已经到来临了。在这丹桂飘香，硕果累累的收...
今天，我独自漫步于一条小径，小径四周树木丛生，别有一番风味。我在两旁树木的陪伴下，迈着轻快的步子，向小径深处走去。走着，走着，突然感觉脚底有些异样。我便低头，想看个毕竟……“天啊。”我什么时候在一条黄...
我，漫步在秋风中，感受着这金色的风。远远望去，一片片金色的稻田，那是农民伯伯用汗水换来的，再看看农民伯伯那古铜色的脸上，荡漾着丰收的喜悦。我，漫步在秋风中，感受着这五颜六色的风。低头看看，路边一朵朵五...
阵阵凉风吹来，深吸一口吻，感到了稻子的香味，放眼望去一片金灿灿的颜色，告诉人们秋天来啦!城市里人们匆匆忙忙的赶路，无人留心江滨的树变黄了，环城的山由夏天的深绿色变成秋天的黄色。人们老是喜欢春的绿，觉得...
...黄的绿叶像一条绿毯。路旁，站成两排的高大的阔叶木在感受着秋天的气息。空中，几片黄叶打着卷，画出几道优美的弧线。仿佛整个画面呈现了一片黄色。我喜欢这个画面，因为它让我感受到秋天的美，活力的美。同样的，我...
阵阵凉风吹来，深吸一口吻，感到了稻子的香味，放眼望去一片金灿灿的颜色，告诉人们秋天来啦！城市里人们匆匆忙忙的赶路，无人留心江滨的树变黄了，环城的山由夏天的深绿色变成秋天的黄色。人们老是喜欢春的绿，觉得...
秋天，是个秋高气爽的季节，我和家人出去观察秋天。我们到三台山去观察秋天，我们先放下东西，泡好茶，就去从林里观察秋天，秋天特别漂亮，绿色的叶子不见了,变成了红色、黄色的叶子，不像春天就是绿色的叶子，还有...
暑假一转眼就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有...
感受秋天又是一个秋天，又是一片金黄，又是一个令人思绪缠绵的季节。我喜欢秋，喜欢秋天的风，秋天的雨，秋天的落叶。凡是关于秋的一切，我都是那么喜欢。秋——美得令我如痴如醉！秋天的落日是残缺的。黄昏时，那残...
又到了一年一度的重阳节了，重阳节又称老人节，是老人们的节日。今年的重阳节，我突然有很多感慨。重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季...
...路上，随手捡起一片的枫叶，用手指细细描绘它的脉络，感受它这如秋天般深逐的沧桑。放眼望去，一片火红映入眼帘。宽阔的道路上，燃烧的的枫叶，铺垫了出了一条火红的道路。我静静地走在这片寂静的道路上，感受着这万...
篇一：感触感染秋天的校园作文送走了温柔的春天，离别了热情的夏天，又迎来了成熟的秋天。秋天轻轻一吹，吹开了石榴的肚皮，？子急了，认为秋天把它给忘了，不外秋天可还没把它忘了，秋天给他穿上了一件黄色的毛衣。...
朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟，以下是小编顿的关于感触感染天然的学生作文，欢迎阅读！关于感触感染天然的学生作文1不知为何，以往，一到秋季，我...
...幅美丽的图画。（2）明确教学目标。以读代讲，让学生感受诗的意境美，培养学生热爱自然的感情与情趣。二、说教法诗歌重在朗读，尝试把诗的意境美通过朗读表现出来，所以这节课用以读代讲的方式来完成。因为每个人的...
感受秋天的气息春天有美丽的花朵，夏天有炎热的太阳，那你知道秋天有什么气息吗？那就和我一起寻找秋天的气息吧！我来到树林里，哇！银杏树的叶子纷纷扬扬飘落大地。有的手牵着我慢慢悠悠地飘落下来，“沙沙沙”一阵...