关于丰富多彩的世界作文

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篇首语:搓绳不能松劲,前进不能停顿。本文为你选取作文关于丰富多彩的世界作文四篇,希望能帮到你。

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1、关于丰富多彩的世界作文(1)

关于丰富多彩的世界作文

丰硕多彩的世界作文

世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的眼前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是但愿;在众人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农夫的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,由于他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,由于她失去了糊口的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,由于他们犯了罪被捕了,等等。

是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,假如我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;抹杀那些违反良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。

我感到疑惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法挣脱呢?岂非这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?

我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判定,由于大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?

你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?

丰硕多彩的世界作文

声音世界真是太丰硕了。

听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!

听!对面的公园里,有一个锦绣的姑娘在唱歌,柔美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着锦绣的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;途经的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”

听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜蜜的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是生成的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他休止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……

听,听,听!声音世界多么丰硕多彩,多么锦绣,多么悦耳……当真地感触感染声音世界吧,你,才能发现它的魅力与锦绣。

丰硕多彩的世界作文

我们的未来老是不可预料的,谁也不会知道我们下一秒会发生什么,谁也不知道我们的未来会是什么样的,但只要我们有梦想前进,总有一天我们会“追上”这个梦。我未来想做的事有良多,好比说音乐家,音乐家的道路是崎岖的。一个想成为音乐家的人必需要有自己对音乐独特的见解,其次就是会自己作曲,固然生命不会太长久,但一首好的曲子却可以留芳百世,也会让人们永远记住你这个作家。我未来想做的的事有良多,好比说音乐家,音乐家的道路是崎岖的。一个人想成为警察,必需无怨无悔的为人民服务,做自己力所能及的事情来报效这个祖国,这个社会。其中,我最相称的就是运动员。固然,平时那么多艰辛的练习,只是为了上场的几秒,十几秒,几十秒,几分钟。~但是为了祖国的光荣,我们的光荣,这些练习就变得微不足道了我还想当医生,医生学了几年医才能真正为人民服务,但假如不是医生,我们生病了怎么办呢?所以医生可以治病救人。他们每抢救一个病人就是和死神搏斗一次。他们把一个个病危的病人从死神手中抢了回来,假如没有医生和死神的搏斗,又怎么会让病人们好起来呢?所以我想当医生,回报这个社会。我也但愿,未来的中国会变的越强大,所以我还想当武器专家。为我们中国制造强盛的武器,让其他国家不敢再来侵扰我们中国。

我也但愿我们中国越来越锦绣,所以我还想研发一种东西,让我们的水清澈见底,没有半丝污染。我还想研发一种种子,这种种子只要你写上名字,它就会长成那种东西。

未来,是不可估算的,但只要我们努力,梦想也会成真的。我相信,我们的未来是丰硕多彩的,中国的未来也是丰硕多彩的!

丰硕多彩的世界作文

小时候,我有许多多的人生梦想,好比当科学家,当一名医生,当一个鼎鼎大名的宇航员……

现在,我下定决心要当一位优秀的老师,由于教师是大家尊敬的人。他们像慈爱的母亲培养了许多有用的人才。

假如,我长大了是一位教师。我首先自己要进步教授教养能力,用自己丰硕的知识去解答同学们的迷惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住,我会和他们一起去思索和探讨。我除了会教知识给同学们,我还要让他们懂得做人的道理。我如斯奉献,只为能看着一张张稚嫩的笑容而不觉汗颜,只为对得起“教师”的称呼。

假如我是一位教师。我会让学生天天都有个好的心情,把心都放在学习上,对学习产生爱好,学得轻松、学得更精彩。

假如学生犯了错误,我一定要先问清晰原因,再用温顺的语气跟他交流,耐心地教育他。

假如学生上课时的表现好,我会不中断地去表扬他们。假如某个学生表现不好,我不会骂他,而是亲切地对他说:“知错就改才是好孩子!”

假如我是一位教师,这也将会是我孜孜不倦追求的目标。

然而,这一切只是假如,真但愿以后我真的会成为一位教师。

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