小学生三年级作文：家乡的景物

Posted 2023-04-25

篇首语：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。本文为你选取作文小学生三年级作文：家乡的景物四篇，希望能帮到你。

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小学生三年级作文：家乡的景物

环境既包括以大气、水、泥土、植物、动物、微生物等为内收留的物质因素，也包括以观念、轨制、行为准则等为内收留的非物质因素;既包括天然因素，也包括社会因素;既包括非生命体形式，也包括生命体形式。下面是小编为你带来的小学生三年级作文：家乡的景物，欢迎阅读。

家乡的湖光岩(一)

我的家乡在湛江，那里很美，这次我要先容湖光岩，那里的空气很好。

放寒假的时候，爸爸妈妈带着我们回老家(湛江)，并且在那里玩了几天，去了湖光岩，在去湖光岩的时候，车子就像箭一样“嗖”的飞出去，而我和姐姐在去的路上，大概是由于无聊，所以我们就玩起了“土豆”游戏。

车子不知不觉的到了目的地，我们一下车，就迎来了一只“大乌龟”的迎接，它可真大，大得像一个屋子，人们都管它叫“万年龟”;还有一条龙，这个龙，有尾巴，还有翅膀，但这只龙好小，远远看去，乌龟似乎在和龙战斗似的，假如它们真的是在战斗的话，我觉得乌龟肯定赢!

我们一起走进了大门，爸爸要去泊车，我也随着一起去泊车。停好车我们就去玩，“哇”!那条湖可真好看，湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着，我们大家都累了，旁边的草很绿很嫩，小花很美，过一会，我们累了，就回到了原点，坐湖光岩的话车去赏识。车开起来了，带我们去沙火泥沙，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真难啊!啊!湖光岩可真美啊!

听完我的先容，心动了吗?

啊!我爱我的家乡!

家乡的田地(二)

我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有锦绣的景色。

春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，徐徐地探出了绿色的小脑袋，一阵轻风吹来，它就不停地给我打招呼。

夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我似乎被浸在一片绿色的海洋里。

秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又兴奋又高兴，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。

冬天，雪花在空中飘动，田野上笼盖上了厚厚的积雪，又松又软，忽然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可兴奋了。

家乡的田野不仅给人们带来了暖和，仍是孩子们玩耍的天堂。

峙山公园(三)

礼拜六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。

一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它悄悄地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”，在阳光的晖映下，显得更加惹人注目。

走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，似乎在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的历史。

向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文--三年级作文家乡的景物3篇小学生作文--三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由安闲地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声，溅起了一朵朵锦绣的水花，似乎在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边赏识着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景一览无余。一座座高楼大厦拔地而起，宏伟壮观;一条条马路畅通无阻，四通八达;一辆辆汽车来来往往，川流不息。

啊!峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊!