我学会了作文范文

Posted 2023-04-25

篇首语：登山则情满于山，观海则意溢于海。本文为你选取作文我学会了作文范文四篇，希望能帮到你。

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我学会了作文范文

三年级作文我学会了（一）

那年春天，我遭到一系列的挫折夹攻追击。上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴气愤。老师批评完，家长骂、同学气。那段日子使我害怕。我不再沉醉在回忆童年的夸姣时光中了。由于四周的人、事物都在逼迫我。都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。

记得有一天，天色非常糟糕。天空下起冰冷的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。

我认为妈妈会送伞给我。可是，后来我终究是错的厉害。我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……

雨打在我的脸上十分冰凉透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股寒气。雪粒在我头发中间逗留着，偶尔化成冰凉的水从我的面颊滑过。我冷极了！我好渴想有把伞呀！我好渴想像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的严寒我也不会担心害怕，由于我的左边是妈妈。

妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。我鞋子也湿了，脚丫子也冻……冻麻了！我的……我的……妈妈！你……你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好……好好学习。我一定好好学习！

“啪”，我由于双脚冻得麻痹而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚。伤心地说：“良多良多时候，我都……都必需一个人走。不管有没有危险、难题和痛苦。我都必需独自走下去，我不能够再但愿有人能给予我什么样的匡助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段坎坷的路程。

第二天，我背着书包上学。第一次面对老师的问题，我对答如流。老师和同学都很惊讶我的变化，由于被称为“优等生”的那几位同学也没有答出来；第一次有被人赏识的感觉；第一次笑着面对同桌，第一次宽收留别人……

面对许多以前丢下的困难，我第一次伏下身子当真对付。我想以前我失之东隅，收之桑榆。现在我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。也就是说“面对学习上的难题，要坚强，不要逃避和懦弱地向难题低头。为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮其中的羊质虎皮。为了解决掉学习中的难题或者为了解决糊口对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。我相信总有一天，成功之门会由于我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。

为了证实我自己，为了证实自己能够独立解决掉糊口及学习上的问题，我坚持努力！

后来，经由我的努力。我的名次又有一些提高。我又接近了成功。

我真感谢那次雨夜的跌跤。它让我知道了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。或者说千锤万凿出深山，烈火焚烧若轻易。但是要想宝剑更锋利，梅花香。首先，最重要的是坚强面对一切问题。则天下事便自难亦易也！

三年级作文我学会了（二）

感恩可以让人看到人生夸姣的一切，一个经常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分暖和，我伸了伸懒腰，感恩上天给我暖和的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排雪白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……

吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、朴重的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们出错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严厉地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花仍是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总仍是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的糊口。

当我结束一天的学校糊口，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈爱的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个夸姣的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生夸姣的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很夸姣吗？

三年级作文我学会了（三）

“好，大家都坐得很棒，今天我们来学习分数。”

我先来先容一下数学老师：数学老师是一个很帅气的老师，对我们的要求不严格，但也不会是要求很松的那种。但是，他们仍是更喜欢英语老师，我却喜欢数学老师，

数学课开始了，我们的老师瞪着大眼睛，鼻梁上的近视镜都差点儿掉下来了。他喊着：“**组怎么这么差，组长站起来！**组，表现得比上次好，加3分。”

“我们今天来学习：分数！”老师大声喊道。数学老师先打开电脑，把U盘方进去，然后说：“谁知道分数是什么意思吗？”我们没有人举手。老师说让他自己来说吧。老师说：“分数是由分母、分数线、分子构成的，分母是所有东西的总和，分子是一个物体，分母是分子的多少倍，……”哎，我也说不清晰了。老师问了万斐然：“这里有几个苹果？”万斐然说：“切，垃圾，小菜一碟！”老师说：“出去！”万斐然吭了几声，便出去了。

数学课就这样结束了。