与未来同行作文
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篇首语：宁愿跑起来被拌倒无数次 也不要规规矩矩走一辈子。本文为你选取作文与未来同行作文四篇，希望能帮到你。
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与未来同行作文
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”。我说：“书犹饭也，善读之可以充饥”。的确，书是全人类的精神食粮，更是一笔不菲的精神财富。
从小，我就开始看各种绘本，也慢慢地学习看一些故事书。妈妈说，那时的我就像是个“问问题高手”，经常抱着书本缠着大人问书上的各种问题，非要把每一个细节问得一清二楚才肯罢休。当这种“高手”大有好处，到大班时，我已经可以自己很流利地阅读标注拼音的故事书了。而那时我身边的同龄孩子多数还只能接受无字绘本，老师也常在课堂上给我表现的机会，让我给同学们读故事书，看着一双双羡慕的眼睛，我读得更有决心信念了。
进入小学，妈妈有空就带着我去书店，让我看更加丰硕的书；姑姑有时会从福州寄一些书给我，我开始正式踏上了真正的阅读之路。《阿里巴巴与四十大盗》、《一千零一夜》，还有《金瓜汤，银瓜汤》、《丁丁上学记》……都是我曾经的读物。直至现在，我偶尔也会翻阅。
中年级，我开始“招贤纳才”，接触各种种别的书籍。像《查理九世》、《福尔摩斯探案集》、《拇指班长》、《月光下的肚肚狼》《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》……它们使我的阅读量呈几何倍数般增长，阅读效率也进步了不少。《国学语文》，这本五百多页的“大部头”，我也仅需一个小时左右的时间就可以“啃”完。
高年级，固然马上就要面临紧张的“小升初”，固然阅读时间大大缩水，但我仍是没有抛却阅读，学校对面的“喜阅书屋”是我读书的“助推器”。我开始接触层次更高的书籍：沈石溪的多本动物小说；曹文轩的《火印》、《青铜葵花》、《根鸟》；罗广斌、杨益言的《红岩》；大卫·威斯纳的《7号梦工厂》；佐野洋子的《活了一百万次的猫》……都是我阅读之路上的一部门。
现在，我不知读了多少本书，一定是一个很庞大的数字吧？在今后的学习之路上，我会一直与书同行，与知识同行，与未来同行！
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