《意外的收获》作文

Posted 2023-04-25

篇首语：冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。本文为你选取作文《意外的收获》作文四篇，希望能帮到你。

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《意外的收获》作文

范文一

“铃铃铃”，闹钟早早地就把我从美梦中叫了起来。这时妈妈说话了：“平日起得最晚，今天怎么这么早?”我指着画板神气地说：“写生去。”可能是由于高兴，刚刚七点，我就已经来到了天坛。白天不太热闹的天坛，早晨反倒热闹许多，不少白叟在晨练、披发步。我忽然有种奇特的感觉，仿佛每株草、每枝花都在争着敲打我的画板;每个细小的事物都抢着映人我的眼帘;每一处景物都在一点点地增加着我的好奇心。我再也忍不住了，便打开了画夹，拿出了一张纸，预备开始画。就在这时，天仿佛一个不懂事的孩子，刚刚还喜眉笑眼，转脸却哭了起来。没办法，只好先躲躲雨吧!我躲进了小亭子。亭子里还有几位避雨的白叟。

忽然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁边的树枝上，我赶紧拿出了纸和笔，细细地勾画出它的头、身子。雨点打在麻雀的身上，只见它张开翅膀抖了抖身上的雨水，却没有飞走。我停下手中的笔，不自觉地走向了麻雀，并不由自主地伸出了右手。没想到，它没有飞起来，却被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手轻轻地抚摩它，整理时我感得手里热乎乎毛绒绒的，非常可爱。它时不时用黑豆似的小眼睛望望我，“咦?”它的翅膀似乎受伤了。哦!它不能飞了。多可怜的小鸟呀!正在我叹气时，一个声音传人耳鼓：“给我看看行吗，小朋友?”我跟着话音转过了头，一位个子不高，穿戴朴素，带一副金丝眼镜，头发已脱落大半的白叟，笑着向我伸出了手。我托着小鸟举给了他。他小心翼翼地从我手里拿走了麻雀。这样我便与白叟攀谈了起来。白叟端详着鸟，并不时看看我的画。一会儿，我们便熟谈了起来，而且好像很投缘。白叟一边抚摩鸟，一边问我：在哪儿上学，学画多长时间了……天徐徐晴了，白叟问我：“小家伙，相信我能抚养小鸟儿吗?” “相信。”我说。白叟托着麻雀走了。亭子里只剩下我一个人，看着那幅不完整的画发呆。

过了几天，传达室窗子上挂着一个大大的信封，是我的信!会是谁写来的呢?我打开信封，里面有一张画和一封信。我打开了画，上面画了一只小麻雀展翅翱翔。“画得多好呀!”我的目光便迅速移到题名，上面写着“翱翔，高高地翱翔，陈大章”。啊!?原来上次与我见面的是一位大画家。我赶紧拿出信，上面说： “我很兴奋熟悉你这个小画友。上次的小麻雀的伤我已经把它治好了，并放回了大天然。我想，这样它会飞得更高。我知道你没有画完小麻雀，所以特意画了一幅送你。一位画友大章。”看了信，我真是激动不已，我跑回家把我的画与巨匠的画都挂在墙上。

这次写生固然没有完成，意外的收成却很大。每当我看到《翱翔》的画，就提醒自己，这不光是一幅老画家教我怎样画小麻雀的画，他更但愿我能像画中的小鸟一样，尽快长满羽毛高高翱翔。我给陈爷爷回了一封长长的信，我告诉爷爷，总有一天，我的名字后面，后人会加上“巨匠”二字，等待我高飞吧!

范文二

赵老师清了清嗓子说道：“进来，以后要留意。”赵老师接着又说了起来：“今天早上我从咱们班的信箱里看到这样一封信，是给孟云同学写的，寄信人地址是‘本班’。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。这前三封信一直扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信字迹相同，显然是出自一人之手。这想大家一定知道这是什么信。同学们呀，考上这所重点中学不收留易呀，家长对你们抱有多大的但愿啊，你们可不能这么小就……现在请这个人自觉站起来。”接着下面一阵窃窃私语。

“老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为!”王宇站起来。“那么你说应该怎么办?”“把信还给孟云。”“坐下!”赵老师没有再和他讲下去。“一定是王宇干的!”有一个人小声嘀咕道。

“好了，总之我但愿那个人自觉站起来，当着大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成绩拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害而无一利。所以我请那个人自觉地站起来。”“不要欺侮别人!”孟云哭着站了起来，“请把信还给我!”“孟云，老师知道你是个好学生，不要难为情，这--你也不知道要发生这样的事情。”

“是我写的!”一个响亮的声音盖住了窃窃私语。大家迅速把目光都投向了他--秦锐。“请把信还给孟云，你没有权利扣留别人的信件，这是极不道德的!”老师被这几句话惊呆了。他茫然若失地看着秦锐，秦锐像一头被激怒了的狮子，眼睛中好像还含着泪花。

秦锐一个箭步跨过去，夺过老师手中的信，用力拆开其中的一封大声读道：“谢谢你的关心，孟云同学。你说给我补课，好意我领了，但是我没有心思补课。说实话，我受不了，受不了……受不了，这突发的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，没有往下读，迅速地收起书包，搭在肩上一溜烟跑了，只有那四封信平静地躺在桌上。