小学生植物观察日记六则
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篇首语:天下难事、必作于易;天下大事、必作于细。本文为你选取作文小学生植物观察日记六则四篇,希望能帮到你。
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小学生植物观察日记六则
小学生植物观察日记六则1
10月3日木曜日晴
我家的绿色植物
我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍旧都坚强。记得它仍是种子的时候,我每天给它浇水松土,直到现在。
前几天,我去宁波玩,回来一看,哇!绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大惹人留意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。
这时我留意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要披发开的样子。
看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,似乎在说:“谢谢,谢谢。”
10月日礼拜六晴变化
“哇!昨天耷拉下来的叶子已经伸展成10度啦!”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,好像风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为子弟遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可认为长辈效劳!
一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。
但愿后天有更多变化!
10月7日礼拜一大雨台风来袭
台风来袭,我的植物会怎样呢?是活下来仍是倒下呢?我怀着焦虑的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。
它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气伸展叶片,当雨伞。似乎在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”
啊哈!大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有凸起部门,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇晃起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。
小学生植物观察日记六则2
今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们似乎有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经由我的灌溉没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生气希望勃勃地向上生长。忽然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶快喊来妈妈把它生擒了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强盛的气力。那株紫色的凤仙花,生长得不那么蕃庑,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他仍是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经由我的劳动它也会开得更蕃庑。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强盛的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被难题吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕难题,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收成真不少,还知道了那么多东西。
小学生植物观察日记六则3
那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空地空闲。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,四周有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有良多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。跟着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,似乎在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面笼盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我天天丈量时,都短了几厘米呢!
小番茄固然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
小学生植物观察日记六则4
老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找救兵,让妈妈和外婆一起匡助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路坎坷,四周杂草丛生,而且严峻缺水。我们好不收留易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽平均的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小淘气找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。
第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和高兴我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀!太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑预备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都其实是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽,似乎没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧!
晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,但愿下次来他们能给我惊喜。
第三天及后面几天它们都没有太大的变化,一周以后,我到山顶,远眺望去,山上那片菜地似乎披上了一层绿毯,一阵风吹过,像绿波浪一波推一波,连绵起伏,他们在风中飘动,摇曳,挨挨挤挤,像是一群孩子们在低声密语,窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了,只见一地的萝卜苗,杆子、茎都是通透的红,叶子绿油油的,毛茸茸的,手摸上去软软的、痒痒的。
油菜也发芽了,可就没有萝卜苗长势那么好,杆子细细的,费劲的撑着呈圆形的两片小叶子,瘦小的让人忍不住想去保护他们。
绿豆果然像外婆说的那样,皮全部脱落没发芽,其他的都发芽了,但也没萝卜苗那么挺秀,豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子,感觉像有点营养不良,在轻风中瑟瑟发抖。
萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人,固然环境不好,但他们享受了新鲜空气,享受了大天然的喜怒哀乐,他们无拘无束、自由安闲,他们知道没有任何保护,一切只能靠自己。而现实中的我们,父母精心呵护,过着衣来伸手饭来张口的日子,反而泯灭了我们的童真童趣,使我们自理能力越来越差。我但愿自己能像萝卜苗一样,请父母多给我们一些自由,让我们更加茁壮成长吧!
小学生植物观察日记六则
3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部门;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清晰,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。
小学生植物观察日记六则6
9月20日上午 多云
进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大兴趣。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。
9月20日中午 多云转阴
中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,良多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往撤退退却,由于我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶快跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅似乎一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅启齿的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮进口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加厚味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子固然厚味但却不能贪吃,由于栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来糊口中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
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