小学生的想象作文评语
Posted
篇首语：与理想平等交易，同喧嚣保持距离。本文为你选取作文小学生的想象作文评语四篇，希望能帮到你。
本文目录
小学生的想象作文评语
想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对进步学生的想像能力和写作能力大有益处。
小作者想象力很丰硕很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词正确，无错别字，标点使用准确。
小作者以丰硕的想象力、极具新意的构思。向我们先容了未来摩托车的外形与功能，暗示出科技立异的重要性，但愿在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实糊口中。
这是一篇想象类的文章。小作者充分施展了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，布满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读爱好，是一篇值得推荐的习作!
小作者以丰硕的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作职员置之不理的立场进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
想象斗胆勇敢奇异，布满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“形状”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的形状”。
小作者以丰硕的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清楚，值得其他同学学习与鉴戒。
这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友由于比较“谁最厉害”而分歧，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的锦绣，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思惟感情，情感真挚，富有丰硕的意蕴，引起读者的阅读爱好。
这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内收留生动丰硕，是一篇成功的习作。
这篇文章作者构思新奇，结构独特，以“如果......”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且凸起了小女孩关心他人的优秀品质。
小作者以丰硕的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清楚，值得其他同学学习与鉴戒。
这篇写人的文章用风趣幽默的语言，先容了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新奇独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文顶用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写正确到位。
这篇写人的文章紧扣标题问题《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章布满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词正确生动，是篇值得一读的佳作。
这是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个淘气可爱的自己展现在读者眼前。文章语言天然质朴，结构独特公道，是一篇成功的习作。
这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新奇，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。
这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清楚，通过自己亲自经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。
这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清楚，通过自己亲自经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。
习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑脸可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成光鲜的对比，凸起笑脸背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”紧扣标题问题“笑脸背后的……”起到言有尽而意无限的效果。
这篇文章借先容“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新奇。作者用简洁而正确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是凸起了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
这是一篇写爸爸的文章，开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短，但行文思路清楚，语言华丽柔美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感谢感动，引发读者的共识。
本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思索。
这是一篇写人的文章，捉住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处!中央是描写奶奶的手，小作者捉住了中央，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对糊口的不中断追乞降努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文!
老师辛劳的付出，换来了你柔美的文章，多值得啊。从你丰硕柔美的词汇中，我们能感触感染到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清楚，是不骗不错的文章。
这是一篇写人的文章，文章开头令人着迷，吸引读者。主体部门通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的详细事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。
相关参考
三年级想象作文带批改评语1假如我是哈利波特，我要让太空产生新行星。这个行星没有灯，却闪着柔柔的光，因为全是玛瑙、宝石。假如我是哈利波特，我会帮助所有贫困儿童上得起学，有朋友。假如我是哈利波特，我要用深...
...极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老
课堂内外立异优秀作文评语11.文章凭着丰硕的想象凭着多彩的语言将…呈现读者眼前2.文章简洁明了语言清淡朴实3.作者观察细致想像力丰硕运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的爱好4.你很善于捉住事物的特点进行详细描...
...行间跳动着的童心使文章也有了生命力3.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前4.文章简洁明了语言平淡朴实.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣6.借景抒情托物咏志很特色7....
...妙语言朴实天然.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象斗胆勇敢富有创造力文章读起来新奇奇异极具吸引力6.想象力较丰硕极具新意开头自我先容引入下文另外文章语言简明简要风格幽默误诙谐7.文章不长但过
...评语。观察日记评语1注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用比喻句，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。观察日记评语2你的小蒜苗和你一样有这不服输、力...
...评语。观察日记评语1注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用比喻句，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。观察日记评语2你的小蒜苗和你一样有这不服输、力...
...触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的成长的故事作文带评语（精选6篇），欢迎大家分享。成长的故事作文带评语1在我成...
...触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的成长的故事作文带评语（精选6篇），欢迎大家分享。成长的故事作文带评语1在我成...
...触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的成长的故事作文带评语（精选6篇），欢迎大家分享。成长的故事作文带评语1在我成...
...,生动紧凑,趣味性强。3.留意观察详细事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。4.文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比方的手法,使文章生动详细.文章内收留新奇,结构公道,流畅连贯,天然灵通。6.本文取材真实糊口,选材...
优秀小学生评语在日常生活或是工作学习中，大家都用到过评语吧，评语的内容、格式、那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编为大家整理的优秀小学生评语，欢迎大家分享。优秀小学生评语11.谭雨柔：你是一个很有礼貌，...
优秀小学生评语在日常生活或是工作学习中，大家都用到过评语吧，评语的内容、格式、那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编为大家整理的优秀小学生评语，欢迎大家分享。优秀小学生评语11.谭雨柔：你是一个很有礼貌，...
五年级小学生评语无论是在学校还是在社会中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。那么问题来了，到底什么样的...
五年级小学生评语无论是在学校还是在社会中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。那么问题来了，到底什么样的...