人教版高中第三册二单元作文：中学生是否该看武侠小说

Posted 2023-04-25

篇首语：学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。本文为你选取作文人教版高中第三册二单元作文：中学生是否该看武侠小说四篇，希望能帮到你。

本文目录

人教版高中第三册二单元作文：中学生是否该看武侠小说

范文一

良多的人都喜欢看武侠小说，青年人，中年人最为显著，但中学生该不该看武侠小说呢?这是一个很有争议的问题。有的中学生以为看武侠是可以的，为什么呢?试想一下，在紧张的学习之余，捧起一本武侠小说，马上就置身于刀光剑影，侠骨柔情之中，可以暂时忘掉四周的一切，不必为学习的紧张而烦恼。此是此刻，身心可以得到完全的放松。放下书本，又投入了紧张的学习中去。

但是，我要问这个同学：“你放的下吗?”我也是个武侠迷，对读武侠小说曾双手赞成。最初接触武侠小说上初一那年，本来也只是想放松一下精神，想与前面那些同学一样，放松一下自己的精神后在拿起书本投入到紧张的学习中去，但是我只做到了拿起武侠小说放松精神，却无法做到再放下书本投入到学习中去，每当我放下只看到一半的武侠小说都无法静下心来学习，由于我满脑子都在想武侠小说中的故事情节，所以我又不得不放下课本，拿起武侠小说继承“放松精神”。

最初我只敢在课下看，但久而久之，我就无法抗拒武侠小说强盛的吸引力，我转为课堂上也看，课上看不完就带回家看。晚上躲在自己房间里，开着小台灯，装着背书，把武侠小说夹在课本里看，每看完一本就觉得好空虚，脑子昏昏的，平时都提不起劲，只是在去书店借新的继承看……因为长期看武侠小说的结果，我的成绩从初一年纪的前十名落到了二十名，直到初三落到了年纪四十名，眼睛也有了稍微的近视，这就是我的看武侠小说的经历。

没上高中之前我以为自己在武侠小说的陪同下，过得很踏实，但上了高中后，我才徐徐明白自己以前的糊口是多么的空虚，我也徐徐明白了自己在其他同学眼前显得多么的无知，老师上课提问是一问三不知，造作业是抓耳挠腮，唉!我只能说“是武侠小说害苦了我”……了解了我经历的同学，我想不用我再说什么，你们也应该明白中学生该不该看武侠小说了吧!但愿我的经历能为你们敲响警钟。

范文二

自古龙和金庸这些武侠巨匠频频出没于文学江湖之后，一阵阵的武侠高潮以席天卷海之势涌向了社会大众，同时有不少在校的青少年学生.可当对武侠小说的迷恋与学习成绩发生矛盾的时候，教育界、家长与学生便推出了一个争议性的话题，”中学生该不该看武侠小说.”

既然这是一个有争议性的话题，那就一定有它的两面性.”该”与”不该”都不会是令人满意的谜底，细细想想之后，我仍是觉得不可以回答的很绝对.但我们可以用一种数学的方法——分情况讨论!

在教室内，尤其是在课堂上，是绝对不可以看的!

教室是学习的场所，课堂是教授教养的灵魂.应试知识绝大部门是在课堂上获得的，所以课堂的重要性可想而知.可是武侠小说更具诱惑.拳脚神化，刀光剑影，智勇豪迈，柔情缠绵，老是在心头牢牢地绕着，幻想着，便健忘书本，健忘了课堂，健忘了老师同学，健忘了自己!知识在耳边一点一点流走，而一个个英雄形象却在脑子里飘隐忽现，一位位惊艳秀气的女子在心里莞尔徘徊，轻轻的碎步踩得心也醉了，学习的事也早已九霄云外.

时间一分一秒地走了，江湖也换了成千上百个时代.”武侠”们也纷纷”退隐江湖”在心里慢慢也消失了，留给自己的只是成绩的急剧下降，和脑中的一片空缺.

痴迷是一种伤害，是对现实的一种抛却.课堂上看武侠小说终极的收成就是落下了学习，得不偿失，后悔晚已!所以我说，”课堂上不应该看小说!”

关于看武侠小说，可以作为休闲消遣的一种娱乐方式.在学习之余，看看武侠小说可以放松自己的身心，从精神疲劳中解脱自己.在某些知名的武侠巨作中还可以学到一些历史知识，社会背景，了解一些地方风俗，风土着土偶情，也可以学习、培养一些侠客山人的山人的处世之风与优秀品德，或者从中看看这些形形色色的人物，培养自己对人对事的判定能力，所以武侠小说也并非一无是处，适当的看仍是好的，但要留意选择有品位的武侠作品去读，其次，仍是度的问题.要把握划定的时间，假如太痴迷，就会影响休息，影响身心健康.

所以，我觉得”在课外该看，但要有选择有度地看!”

只要能把握好标准，能控制好自己，懂得事情的利弊，那么看不看也就是自己的一种选择了!