诵读经典诗文,传承千年文明作文
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篇首语：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。本文为你选取作文诵读经典诗文,传承千年文明作文四篇，希望能帮到你。
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诵读经典诗文,传承千年文明作文
当我呀呀学语的时候，妈妈就教我背唐诗，什么“床前明月光，疑是地上霜”、什么“鹅鹅鹅，曲项向天歌”……当我在亲人朋友眼前背得摇头晃脑时，太家都夸我能干、智慧，还经常会奖励我，我兴奋极了。可我那时还不懂意思，只但愿自己能背得“滚瓜烂熟，倒背如流”，好博得大家的喜爱。跟着春秋的增长，我对古诗文有了更深的了解。妈妈也接踵给我买了《唐诗三百首》、《小学生必背古诗词70首》、《孟子》、《史记》等书籍，当我徜徉在这些经典诗文的墨香中时，我才逐渐明白，这些古诗文那博大精深的魅力是无限尽的。
《礼记》中有这样一句：玉不琢，不成器；人不学，不知道。是啊，人生下来只是一张白纸，假如人的一生不读书，不学习，到老还是一张白纸，那这一生有何意义呢？
孔子曰：三人行，必有我师也；择其善者而从之，其不善者而改之。这千古名句让我受益匪浅。由于它让我知道：“能者为师，虚心请教”。在我们的日常糊口中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们班来说吧！在这个人的小集体里，就有我许多的良师益友：作文天才杨文皓；书写工整的周儒逸；环保小卫士肖茹月；爱劳动的肖茹云；短跑健将王淳……他们的才华和聪明都值得我好好学习。让我吸收更多的知识技能养分，不中断地完善自己，这恰是《论语》孔子传与我的做人的道理呀！
孟郊的《游子吟》让我真切感触感染到母亲对子女的关爱无微不至，母子之间的蜜意厚爱无与伦比。也让我明白传承千年的挚爱亲情是那么可贵。于谦的《石灰吟》、郑燮的《竹石》、王安石的《梅花》让我的心情久久不能平静。古人终其一生所追求的忠诚清白、不畏艰难、傲然挺立，我们后人不也应该努力做到吗？
诵读经典诗文，熟悉历史名人——不愿同流合污而投江自尽的诗人屈原、热爱祖国傲雪欺霜的使者苏武、壮怀激烈的抗金名将岳飞……一个个鲜活的爱国形象跃然纸上。他们的高尚爱国情操、傲雪欺霜的民族气节，为中华民族树立了优秀典范，为后人永远纪念、敬仰。
妈妈说，经典诗文是民族聪明的结晶，其价值不可估量，我们应该继续和发扬这一民族的瑰宝。我们少年儿童常常诵读经典诗文，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。诵读经典诗文的同时也可以进步我们的阅读和习作水平，有助于我们对其它知识领域的理解和运用，更能促进各科学业的提高。
那我们就继承诵读吧！好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，传承中华五千年的文明，弘扬中华民族之精华，更让它引领我们克服重重难题，向成功迈进吧！
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