在古诗中沉醉初二作文
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篇首语：愿君学长松，慎勿作桃李。本文为你选取作文在古诗中沉醉初二作文四篇，希望能帮到你。
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在古诗中沉醉初二作文
那绚丽如彩虹般的，那梦幻如魔术般的，那高峻陡峭如高峰般的，是古诗，是我们身边的古诗，怀着一颗平静的心去细细体味，就会沉浸其中，沉浸于那美妙的古诗中。
（一）
“人生自古谁无死，留取图画照汗青。”国土遭元军蹂躏，江山破碎，南宋王朝在元军的攻逼下岌岌可危，如今部下将士牺牲殆尽，亲人被元军俘虏，自己孤零一人，身陷敌军，如同风雨奏乐的浮萍，无所依托。国家处于风雨飘摇中，亡国悲剧已不可避免，个人命运就更难以说起，但面对这种巨变，诗人想到的不是个人的出路和前途，而是深深的遗憾自己没能在军事上获得胜利，从而扭转局面。如今途经了伶仃洋，触景生情，诗人忠贞报国，却眼看大好河山沦入敌手，痛苦和悲愤是难以名状的。终极，身陷敌手的诗人对自己命运作出了一种绝不犹豫的选择：以死明志，以死报国。
（二）
“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”冬风劲吹，雪花飘动，突然间宛如东风一夜吹来，千树万树雪白的梨花斗艳盛开，一向迎风招展的红旗却硬硬的垂落着，不能翻动，旗上的冰凌何等厚重，天色如斯严寒，一切都显示这是一个雪窖冰天的世界。诗人和朋友分别时从辕门一直送到轮台东门，真是依依不舍，“去时雪满天山路，”只见白茫茫一片，路也看不见，这一路可怎么走啊！
（三）
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在暮春时节，是“流水落花春去也”的时候，可是诗人赋予落花以生命和感情，花儿虽凋零但没有完成自己的历史使命，它还要回到养育过它的土壤中去，化作春天的泥土，来养护来年新开的花朵，尽自己的菲薄单薄之力，诗人以落花自比，辞官还乡就似乎是花朵凋零，但即使牺牲自己，也要为下一代的成长出力。
古诗，是绚丽的，是梦幻的，是深挚的，令人沉浸其中，无尽的沉浸……
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