记一次多彩的活动作文

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篇首语:知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用。本文为你选取作文记一次多彩的活动作文四篇,希望能帮到你。

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1、记一次多彩的活动作文(1)

记一次多彩的活动作文

对学生亲自经历过的一次活动或某一件事,提高它的利用率,尽可能引导学生对这些活动和事物进行多向的观察、说话、评议、叙述等语言基本功训练,使学生有更多表达的机会、成功的机会、快乐的机会。以下是记一次多彩的活动作文,欢迎阅读。

记一次多彩的活动作文1

要说活动,最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔河比赛了,那场面,我至今还记忆犹新呢!

那是一个晴空万里的下午,学校要举行运动会,最刺激,最关键的就是拔河比赛了,比赛组分别是我们二班和一班,同学们都很期待。

只见地上有一条如同蛇一般的绳子,中央还绑着一条红丝带,地上有一条界线,这就是比赛场地;看看队员们:各个“身强力壮”,看上去毫不逊色,他们正在做着赛前准备,一副斗志昂扬的样子,老师也忙得不亦乐乎,他正在眉飞色舞的给同学们讲拔河的技术要领呢!

一阵准备后,最刺激,最激动人心的时刻到来了??比赛开始了。队员们抓紧绳子,一阵刺耳的哨响后,双方开始了“斗争”。两队争得不分高下,瞧!一班的同学咬着牙,瞪着眼,身子向后倾着;我们班的同学更是了得,看!他们使劲拽着绳子,脚蹭着地,一双双充满“杀气”的眼睛,整张脸憋得通红,特别卖力;一旁的同学拼命为一班喊着:“加油,加油……”我们二班的同学也不甘示弱,用10分贝的声音大喊着:“二班加油,二班加油……”那气势真是排山倒海呀!一阵较劲后,我们和一班拉成了一胜一负,终于,决定胜负的第三局开始了。

一声哨响,我们班的同学拼命向后拉,脚挨着脚,皱着眉头,有些男同学胳膊上都爆出了青筋……顷刻间,风,停止了吹动,鸟儿停止了鸣叫,云朵停止了飘动,一切都戛然而止,好像都停止了呼吸,为我们紧张,为我们加油……近了,快近了,那条红丝带向我们这边慢慢移动着,好像在说:“同学们,好好干,把我拉过来!”就在那一瞬间,红丝带向我们飘了过来,我们赢了!好几个同学一下子躺在了地上,但他们顾不上疼,站起来大喊着:“耶!我们赢了,我们赢了!”好多同学拥了过来,嘴角都弯到了眉梢……

啊!多激烈的拔河比赛啊!让我们收获了快乐,我忘不了那场拔河比赛!

记一次多彩的活动作文2

在人的生命中,有许多难忘的事情,有的是快乐的,有的是悲伤的,有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情,特别是学校的一次活动。

那次我们全校,观看了“国王的礼物”简直好看死了!

从前有个拥有全天下最多礼物的国王,但是一点也不快乐。突然有一天,国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是,拼被只送给穷人不送给国王,除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人,她才送。

国王生气了,把拼被人抓到深山给大熊当点心,但拼被人还给大熊做了柔软的枕头;国王又把拼被人抓到小岛上,一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办?拼被人又会对国王产生什么样的影响?后来国王左思右想,决定把礼物送给了需要礼物的人。最终,国王才明白快乐的秘密:传递爱与分享的真谛,明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐!得到了他最想的到得快乐。

这次的观看给了我视觉的冲浪,还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。

记一次多彩的活动作文3

周日上午,我们小记者在贸易学校四楼参加小牛顿科学班的活动。我和同学们按时来到了学校,上到四楼,找好位子坐下。

活动开始了。一位老师拿着话筒上台了。她说:“大家安静一下!”台下,所有同学们就像中了魔法一样,一点声儿也不出了。“现在,”老师说道,“请大家坐到自己的位置上,我们学完后玩几个小游戏。”这位老师先给我们展示了两样东西:一个滑翔机模型、一个竹竿,并将了它们的原理,还让我们实验了一次。

后来,老师又教我们认识了干冰。它是二氧化碳的固体,温度是—7。摄氏度,可不能直接触摸,很容易冻伤皮肤。该做游戏了,老师让我们闭上眼睛,10秒后,我们睁开眼睛,哇!我们脚下的二氧化碳很像云,我们就像变成了“神仙”,在腾云驾雾一样,好好玩啊!

这天的活动,成了我一生中忘不掉的回忆。

记一次多彩的活动作文4

时光飞逝,转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活,成为初中生,在六年的日子里,我们经历了许多难忘的事,其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。

那天,刘老师刚走上讲台,就宣布:“今天我们上一堂室外品德课,到操场上举行‘两人三足’比赛,锻炼团结协作的精神”。这句话的时候,我们都用期待的目光看着她,她的话停住了,问我们:“你们想不想在操场上举行这样的比赛?”能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会,我们当然不会错过,于是,不约而同而响亮地应和:“想。”就这样,我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场,走到塑胶跑道上,老师用手圈了一个大概的区域,说:“你们以这里为起点,到那儿是终点,比谁用的时间短。”话音刚落,人群中就有人喊“谁有红领巾,借我一条。”

看到这种状况,刘老师让一组走完全程的时候,就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了,我和李佳艺被排在第五组,第一组同学出发了,他们的配合并不好,在路上屡次跌倒,跌跌撞撞地走到终点,第二组、第三组……

终于到我们这组了,我们一遍喊着“一二一”的口号,一边有节奏地向终点走去,虽然速度很慢,可是我们总算在路上没有摔跤,顺利地走到了终点,老师宣布了成绩,虽然我并没有得第一,但我们感受到了团结协作的重要性,也给我们带来了快乐。

这次活动虽然并不大,但是它给我们留下了深刻的印象,告诉我们:默契在和别人合作时是很重要的。

记一次多彩的活动作文

在小学生活里,每个人都有领自己难忘的事,在我的小学生活中,令我难忘的是一次野炊活动。

那是一个阳光明媚的日子,在老师的带领下,我们提着大包小包的柴火,蔬菜等。乘上了公交车。在车上,我们有说有笑,时间就像流水,很快我们就到了目的地——清港杨根村。对于我们来说,这是我们有生以来第一次野炊。

下了公交车,远远望去,一片湛蓝的天空和广阔的土地。在空地上,许多同学早已忙得热火朝天,我们也不甘示弱,立马准备起来。

老师让我们找一个地方“安营扎寨”就这样野炊开始了。我们这小组的五名同学在地盘上铺好桌布后,男生去搬砖块,女生拿出食物。之后,在老师的帮助下搭建好了炉灶,放上了锅。

炉灶虽然搭好了,锅也放好了。但我们点好火也是几经波折。火苗就像个脆弱的婴儿,一不留神,就会有所闪失。我们这组人对烧火大多都是门外汉,只有我和另一位同学会烧火,解决了这个问题。于是,我们先开始炒青菜,先向锅中到一点油加热后,再把青菜放进去,炒了许多下后“作品”出世了!牛肉面也随后登场。终于,要开始煮最好吃的菜了。此时,负责烧火的我们俩以是满头大汗,但依然很有干劲。我们要煮的是可乐鸡翅,先把水烧开,再把鸡翅放进去去腥,再把水倒了,倒入可乐,等待好几分钟后,可乐鸡翅做好了。在吃的时候,我感到分外快乐。

烧这顿饭是多么辛苦啊!在吃时之所以感到快乐是因为这是我们的“劳动成果”,这次野炊让我体会到了“苦尽甘来”。

这次活动给我留下了深刻的印象,也给我留下了美好的回忆!

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