麻花辫的散文
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篇首语:宁给好汉拉马,不给懒汉作爷。本文为你选取作文麻花辫的散文四篇,希望能帮到你。
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麻花辫的散文
女儿的头发长得真快,才三年的时间,已及半腰。头发又黑又亮,小时候稀疏枯黄的痕迹早就荡然无存。
轻轻梳着女儿的一头长发,心里盘算着为她弄一个什么发型。自上初中以来,我跟她商量好几回,为了节省时间,也为了简朴省事,要她剪去长发。女儿却说什么都不同意,说到高中再剪。
读高中是必需要剪掉长发的,我们小区隔壁就是一中,女生都是一水的蘑菇头。看来女儿是很留恋自己的一头长发。
马尾辫是女儿独一的发型,也是她独一会梳的发型。这也源于他们学校的划定,女生若留长发,只能梳一条马尾辫,并且头发上不能有任何发卡、蝴蝶结等装饰的东西,且刘海不能超过额头。这样的发型简朴、利索,显得有朝气,虽无太多美感,但不会导致女生之间因爱美而相互攀比,一样的马尾辫,一样的校服,看对方犹如看自己,有利于同学之间友好相处。
放暑假了,女儿缠着我为她改变一下发型,但条件是不能梳麻花辫。
是的,女儿说的很果断,不许我给她梳成麻花辫。
麻花辫有什么不好?你的头发又长又密,很适合梳两条麻花辫的。
我试图说服她,皆因麻花辫是我的最爱。
老妈,我知道你喜欢麻花辫,你有麻花辫情结,四十岁的人了,也敢梳着麻花辫招摇过市,妈,您就不怕人家笑话你吗?说你是乡下来的傻妞?女儿在镜子里对我挤眉弄眼。
我瞪了她一眼没说话。女儿说的也没错,我偶尔是会把头发梳成麻花辫的,当然也因此招致良多目光的浸礼,至于目光里的味道我无暇研究,反正我喜欢麻花辫,喜欢就梳了,干嘛在乎别人的目光。
假如让我梳,我就会梳麻花辫,你愿意咱就梳,不愿意你自己梳。说完我欲起身。
别啊,老妈,好收留易咱俩不吵架,这温馨的时光多灾得啊!从我自己会梳辫子以来您就没管过我,我是多么怀念小时候的时光啊,那时候你多好,为我梳各式各样的辫子,我现在都还记得在幼儿园时,阿姨老夸我呢!女儿摆出一副撒娇讨好的表情。
被她打败,我只好坐了下来,拿起梳子,预备为她梳一条马尾辫。
老妈,这样吧,你为我讲个故事,假如这个故事感动了我,我就豁出去贡献我的长发,让你编麻花辫。女儿顽皮地说,一双眼睛由于笑几乎眯成了一条缝。
看着她纯挚而又俏皮的笑脸,我忽然愣了一下。常常有人说女儿长得像我,可我一直不觉得,在我看来,除了肤色随我,鼻子、眼睛、眉毛甚至身材都是像她爸爸的。可这一瞬间,我惊讶地发现,女儿真的很像我,
这样的发现,让我的心变得有些暖和,还有些许欣慰。于是,淡静的思绪,浅浅的划过无声的岁月,直达心灵深处,时光,再一次被翻阅。
我小学五六年级是在离家四里地的名叫“二郎庙”的学校读书。学校在一座小山包上,四处都是茂密的树林,学校固然有些陈旧,但也不失清幽和锦绣。校园不大,只有五、六两个年级,每个年级两个班。
我们的语文老师姓张,非常年青漂亮,最惹人注目的是她两条黝黑晶亮的两条麻花辫,温润如水地淌在胸前。辫子又粗又长,加上一双明亮水灵的大眼睛,张老师真的像是从画里走出来仙人姐姐,在第一节课就赢得了几乎全班同学的喜欢。
是啊,数学老师一板一眼的很严厉,历史老师是个小老头,所以,喜欢年青锦绣的张老师其实不需要太多理由。
张老师不仅人长得漂亮,课也讲得漂亮,我想那时候我语文老比数学学得好,绝对是由于张老师的功劳,喜欢一个人,就会让自己变得更加夸姣,来匹配她的夸姣,我想是这样的。
张老师很喜欢我,而且她对我的喜欢经常溢于言表,一点都不加掩饰。
至于上课叫我回答问题,在班里大声朗读我的作文,示范我的功课本,这样的事都不足够展现她对我的喜欢,她的喜欢有的时候经常让我惊讶而打动。
张老师一直在学校住宿,星期天才回家。有的时候,星期天她也会留在学校,但这时候,学校其他老师都回家了,只剩下张老师一个人。于是,张老师经常让我给她做伴。当然,这要经由我的父母同意。
那天,星期六放学。我正要回家,张老师推着自行车过来,走到我跟前说,上来,我送你回家。
于是我在小伙伴的羡慕当中坐上张老师的车子,心里可美了。
张老师送我回家是专程跟我妈打招呼,让我给她作伴。我妈天然应允,于是我又背着书包跟她回校。
我写功课的空儿,张老师动手预备晚饭,别看她也不外是二十出头的姑娘,可她的手真的很巧。我的功课没写完,她已经把饼做好了。看上去黄黄的、酥酥的,不用尝就知道好吃。张老师又做了鸡蛋汤,拌了黄瓜,那整理饭我吃的特别香。
晚上我跟她挤在一张床上睡。我于是特别想摸摸她的麻花辫。于是趁她不留意,抓起她的一条辫子在手里把玩。
喜欢麻花辫吗?张老师温柔地问我。
喜欢,可我不会梳。我小声说。
我明天给你梳,她说。
老师,为什么你一直要梳麻花辫呢?你的头发这么长,这么好,假如披发开,一定非常锦绣迷人。我看着张老师说。
哈哈,你个小东西,还知道迷人这个词啊?张老师用手指刮我的鼻子。
我从电视里看的,《几度夕阳红里》,晓彤一头披肩长发多漂亮啊!老师,假如你也把长发披发开,一定比她漂亮。我肯定地说。
你这么小就看琼瑶的电视剧啊,小心哦,她的书可是有毒哦!老师轻笑。
琼瑶是谁啊?我不知道。
琼瑶是一个作家,专门写爱情小说,很受年青人崇拜呢。
那老师你呢?你喜欢她的书吗?我静静问。
喜欢啊,我也经常读呢。
老师,你可不可以借给我读读呢?
不可以,你还小呢。张老师一口回绝。
多看书,可以进步作文水平啊,老师这不是你告诉我们的吗?
明儿我给你找作文书,现在,睡觉。
说完,张老师拉了灯。
第二天我醒的很早,睁开眼睛的时候,发现自己手里还拽着张老师的辫子。
张老师看着我说,醒了啊。
我赶忙松开手,不好意思地笑笑。
待我洗脸后,张老师为我梳了两条麻花辫,我很喜欢。于是缠着她教我编麻花辫。于是张老师披发开自己的头发,披发开的长发像玄色的缎子,真的很漂亮。她把头发平均地分成两份,将其中的一份拢到胸前,用梳子梳顺。
好好看着,张老师对我说。
于是,我目不转睛地看着她的手。她用纤细的手指将长发分成三绺,然后拿起右边的一绺向后挽,同时中间的那绺用中指挑起,左边的那绺顺势挽过来,就这样一下一下地编起来,为了让我看得清晰,老师故意放慢了速度。
不是很难啊,我也行。我决心信念满满地说。
那你来尝尝,老师坐在凳子上,把头发交给我。
我学着她的样子,将长发梳顺,然后也分成三份,可不知是由于紧张仍是什么原因,我根天职不平均,不是太多,就是太少。我有些着急。
不能着急,一定要分平均了,编出的麻花辫才好看。你刚开始,肯定有些难,时间长了就顺手了。
她说完了揽过头发,又平均地分出三份,然后又递到我手里。
我有些手忙脚乱,拿起这绺,又丢下那绺,挺好的头发被我弄得乱七八糟,于是我有些泄气。
万事开头难,坚持下来,就会做好,无论是编麻花辫仍是学习都是这个道理,急是急不来的,再来,你能学会。老师不紧不慢地说。
编上,解开,再编,再解开,反反复复地训练,差不多用了一个上午的时间,我终于学会了编麻花辫。看到经我的手编出的两条利索、整洁的麻花辫温和地贴在老师的胸前,我特别开心。
看得出她也很兴奋,似乎我学会编麻花辫,比写出一篇好作文还让她兴奋。
老师,你会一直梳麻花辫吗?我问。
会啊,会一直梳麻花辫,哪怕有一天我老了,头发白了,我也会一直梳麻花辫。老师的眼神里洋溢着特别明媚的色泽。
由于,有人喜欢我梳麻花辫的样子。说这句话的时候,老师的声音很低,我看到她的脸有些红。
有人是谁啊?是不是我们的音乐老师马老师啊?我坏笑着说。
你个小东西,不许乱说。老师的脸更红了。
老师,咱们全班都知道,马老师喜欢你,你也喜欢马老师,你有啥可害羞的?
小东西,你们怎么知道的……
一直到我小学毕业,张老师一成不变地梳着麻花辫,在她的感染下,我也喜欢上了麻花辫,甚至后来我们班良多女生也都梳起了麻花辫。
我上中学后,就离开了张老师,偶尔会去看看她,她依然梳着锦绣的麻花辫,只是她的眼神了多了一层忧郁。
初二那年,我再去看她,她已经不在那个学校了。听别的老师说,张老师是代课老师,不属于国家承认的正式老师,也不享受正式老师的待遇。也是由于此,师范毕业有文凭、属于国家正式老师的马老师的父母,不同意马老师娶张老师,他们的恋情终因世俗的干扰而画上了句号。张老师远走他乡。此后,那个学校里再没有梳麻花辫的老师。
后来听说张老师嫁的很远,我便再也没见过她。
我会经常想起张老师,但也只能在小学毕业照里看她锦绣的样子,追忆她教我梳麻花辫的那个最美的画面。
我想我所以会喜欢麻花辫,是由于太想念张老师,读了良多年书,碰到的老师良多,但她带给我的夸姣、纯挚,永远是独一。
她说过,即便白发苍苍,也会梳着麻花辫。
士为良知者死,女为悦己者收留,多年之后,我才知道,为什么老师会那么挚爱麻花辫。
只是,喜爱她梳麻花辫的那个人并没有与她牵手,人生早已不是初见,她的心里会有遗憾吗?
相片里梳着麻花辫子的老师对我笑,那笑脸如斯锦绣亦如斯认识,我徐徐释然。
或许,曾经夸姣的瞬间,也会夸姣整个曾经,暖和整个人生。
如她,如我。
老妈,给我梳麻花辫吧!不,妈妈你教我梳麻花辫!女儿说,她的眼睛晶亮,一如多年前的我。
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