校园一处的景物作文
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篇首语:只要心还在跳,就要努力学习。本文为你选取作文校园一处的景物作文四篇,希望能帮到你。
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校园一处的景物作文
校园一处的景物作文1
春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么锦绣。其中,南边的小花园最吸引我。
来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔挺的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无穷伸展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,实在,我也不知道它是不是花。由于它根本没有花的样子,倒像是一颗颗丰满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。
不外,上面好像还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔挺地站在那里;棕榈树真高啊,高得好像直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,好像只有大风才可以摇撼它。
棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿固然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺秀的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。
在往花园里面走,你会看见在“山坡”中间种了两棵柳树,我们这的春天好像来得比别的地方要晚一些,否则,这些报春的柳树怎么到现在仍是一些发干发涩的枯枝呢?那枝上没有一点绿意,仿佛还在沉睡。可是,仔细看,你才可以发现原来那枯灰只是柳条的外衣,那含着的绿意已经急不可待地要透了出来呢!它们已经在春天的召唤中孕育生命呢!相信不久,那儿又将是“万条垂下绿丝绦”的景象的。
柳树旁,有一棵苍天大榕树。这棵榕树可以算是这个小花园中最大的一棵树了。当当底下的花坛就有一间房间那么大,撑开的枝条足以笼盖这南边花园的一半天空。树上墨绿色的叶子层层叠叠,间上点缀着一些新长出来的嫩叶,显得精神奕奕。树下长出了许多气根,好像榕树爷爷的得力拐棍,使它显得更加膨大了!
这儿四季都是乐园。春天,同学们在它的周围寻找春的足迹;夏天,树下凉快极了,同学们都在树下乘凉、聊天、嬉闹;秋天,落叶四处飘披发,似乎下了一场“落叶雨”,勤快的同学们拿来夲斗,扫把,将落叶扫了堆在树根下,让它们“更护花”;冬天,树叶显得没有那么蕃庑了,可是那“沙沙”的奏鸣依然是同学们享受的音乐。
啊!可爱的春姑娘来了,它给我的校园带来春活力,它使我们的校园在春天里更加锦绣。我爱迷人的春天的校园。
校园一处的景物作文2
一年四季,我在学校里渡过的夸姣时光最多了,现在我将要离开了,回忆一下,校园固然没有烟台美,没有黄果树美,也没有桂林美,可在我心中她是最美的。
春天,校园的花坛里有各种各样的花卉,有锦绣的蝴蝶,还有勤劳的蜜蜂……草儿从地里钻出了嫩芽儿,桃树、杏树、梨树上都长满了花,风儿吹过,花儿的清香从我身边吹过,香气醉人。
夏天,燎原之火园里的睡莲当然是最美的。紫红色的睡莲比如佛祖座下的莲花;白色的睡莲宛如婴儿的笑容。
秋天,桂花开了,海棠开了,那些果实也在枝头夸耀。柿子红了,我吃到嘴里,又甜又酸;橘子黄了,我忍不住摘了一下,甜滋滋的,一点儿也不酸,好吃极了!
冬天,白雪给校园披上了一件白色的大衣,草地上,雪把春天的青,秋天的黄,变成了冬天的白,处处都有雪的痕迹。
校园里藏着我的小学糊口,藏着锦绣,我爱我的校园。
校园一处的景物作文3
我们的学校是一个花园式的学校,一年四季花盛开,绿树成荫。我以为学校最美的地方是南边的小花园,那儿可美了。
春天,一排排高大笔挺的棕榈树像站岗的士兵屹立在南边花园的边上。那像铁扇公主的芭蕉扇一般的叶子在轻风中摇荡。一棵棵活泼可爱的“蘑菇树”一个挨着一个,像一对对亲密无间的好伙伴,在绿油油的草坪上玩耍。往里面瞧,里面有一株高大的榕树,长长的根部深深扎进土壤里,看起来像有五、六棵树呢。
夏天,小花园的大榕树成了我们小朋友乘凉避暑的好去处。我们躲在树荫下,一边吃着榕树清凉可的果子,一边玩着游戏,可开心了!连小鸟和蜜蜂都忍不住来这棵茂密的大榕树上安家。固然有夏日的酷暑,可是我们的棕榈树“战士”仍坚持站岗,挺立在小花园最显著眼的“一角”。“蘑菇树”也没被暑气击倒,仍旧与小伙伴在一起玩耍。杉树也正在发芽期,几片新绿逐渐抽出,将长成翠绿翠绿的大杉树。只见斑斑日影从杉树透过,让它变得更锦绣了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花园里。
秋天,大榕树的叶子开始发黄。风一吹,整排发黄的叶子轻轻地,慢慢的落到地上,再由负责扫花园的小朋友扫到榕树的脚下。可是“蘑菇树”和杉树都是绿的。
冬天,榕树在寒风中瑟发抖,发黄的小草弯着腰,“蘑菇树”们好像牢牢靠在一起取暖,百合花只剩下光秃秃的树干了,……。
你看,这个小花园美吗?假如有机会,欢迎你来玩,一定给你一个意想不到的惊喜。
校园一处的景物作文4
每当我们背着书包,迎着照样,跨入学校的大门。先映入眼帘的是我们学校的标志——喷水池。
喷水池上方有一座银白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭,还有一本翻开的书组成,那火箭直入云天,那本翻开的书,好像想让我们去阅读它。书上有一把银钥匙,平放在书上。这座泥像告诉我们:我们要勤奋学习,用这把钥匙打开知识的大门,在知识的海洋中遨游,共同创造夸姣的未来。
喷水池下面有许多绿色的花瓣,围成一朵漂亮的花,它象征我们这些祖国的花朵,在老师的呵护下茁壮成长,未来成为祖国的栋梁。
只要按下按钮,喷水池就开始喷水了。前面的喷水管喷出的水花的外形千姿百态。有的像一簇簇锦绣的鲜花,有的像一朵朵鲜美的蘑菇,有的像一个个洁白的大苹果……夜幕降临,在喷水池的水底的彩灯的映照下,就显得更加壮观。
红花继木把喷水池围住,它的叶子跟着季节的变化而变化。春天是肉色的,到了秋天逐渐变成了翠绿色。喷水池的前面有三个圆形花坛,花坛中有火红的鸡冠花和锦绣的迎春花。引来了蝴蝶翩翩起舞。喷水池左边有一颗大榕树,这可是一棵参天大树啊!枝干的数量不可计数,树底下绿草如茵、花团锦簇。这棵榕树又称“育才树”。我们学校可是培养人才的好地方啊!
喷水池后面有一株桃树,没到阳春三月,桃花真气斗艳,五朵花瓣围成的一朵小花,中间那纤细的花蕊,香气袭人,闻着惬意极了!
我们糊口在如斯锦绣的校园里,那风姿卓越的桃树,那香气袭人的紫藤,那枝繁叶茂的“育才树”,就像一幅锦绣的画卷,吸引着我们去赏识她、赞美她、描绘她。
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