关于材料作文指导与训练
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篇首语:虽然狠努力,练习着忘记,我的心却还没答应可以放弃了沵。本文为你选取作文关于材料作文指导与训练四篇,希望能帮到你。
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关于材料作文指导与训练
最清晰的脚印留在泥泞中——材料作文指导与训练
【文题展示】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于00字的文章。
人生需要脚踏实地,一步一个脚印,但当你回头的时候,在人生这条路上,你能否找到自己的脚印呢?也许很难。你会发现,当你走在没有人走过的地方,甚至是在泥泞之中行走时,才会留下深深的脚印成功亦如此。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路引擎】
这是一道材料作文题,行文的关键是读懂材料、理解内涵。
审题首先应解读理解材料的意思及主旨,把握好命题的方向。材料三层意思,分别围绕怎样才能留下深深的“脚印”展开。理解材料主旨须挖掘“泥泞”“脚印”等词语的象征义,领会关键词句的意旨,从而把握其中的哲理。
材料末句画龙点睛,对整个材料做了拓展、升华,点明主旨:常常走老路,尽管脚踏实地,一步一个脚印,也未见得会有所收获;只有敢闯新路、创新求变、在艰难困苦中锐意进取,才会不断取得成功。审题时可其作为突破口,为思维提供明确的导向,打开行文思路。
文章在写作时要努力突出特色和亮点,或以理性感悟表达新时代青年对社会和人类发展、个人奋斗的深刻思考,展示积极上进的人生风貌;或以感性情怀抒发对奋斗的人生、对积极的精神和正气人格的热情讴歌。总之,热情奔放的青春岁月,勇往直前的奋斗历程,实现自我理想、吹响人生号角的人生进行曲等均为作文出彩之处。
【现场作文一】
在夜的缝隙里看见生话
●佚名
在黑夜里前行/生活依然灿烂如光/在泥泞中前进/生活依然有滋有味
——题记
渴望拥有阳光,期盼黎明时分,等待那一抹彩霞,却不知阳光的恩赐仅限于黑夜的来临,成功的背后是无尽的付出。
“山中音乐梦,脚下风景无限。”刘伟用双脚诠释了成功之道。
命运对他很不公平,一场意外的变故使他失去了双臂,但是他没有放弃生活的希望,从此游泳池中多了一个特别的人。他每天锻炼,比别人要付出百倍的努力,终于有一天失去双臂的他,站在了高高的颁奖台上,看着他脸上洋溢的笑容观众十分欣慰。然而,命运总是捉弄人,因为过度劳累,他患病了,从此再也不能下水,对于将游泳视为生命的他无疑是巨大的打击。()但是,他依然没有放弃,仍然和命运作坚决的斗争。
挫折愈发激起了他的斗志,他转而将目标对准了音乐,用脚弹琴是他唯一的选择,很多人发出了哀叹,这根本不可能,但刘伟却用事实阐释了我能行,只要努力没有什么做不到。
从此,家中多了一架特别的琴,他勤奋练习,克服脚弹琴的种种不利,许多次在琴上摔下来,但他依然坚持,最终实现了音乐梦。
刘伟向我们诠释了成功路上那些脚印深深烙在记忆里,而这些成功的脚印永不会随时间而风化。
面对高考,我们一直走在路上,坚持圆梦的理想,高中漫长而艰辛的历程满载着我们的梦想,而梦想的背后却足数不清的泪水和汗水汇流成河。校园,每一个地方,都见证着我们趟过泥泞时洒落的滴滴汗水;每一个角落,都曾留下过我们从失败中奋起的艰辛和苦难;每一个片断,都纪录着我们与坎坷徒手交战的勇敢与顽强……
日日夜夜,我们完全将自己交给了学习,交给了梦想,交给了奋战……每天的生活都按分妙去计算,这样的生活因为艰辛而甜蜜,我们不曾忘记。
因为,每时每刻,内心始终有一个声音在呼喊、招唤、鼓舞。行走于黑夜里,那些可爱的生活在前方等待,既然选择了地平线,留给自己的只能是孑孓孤行,但注定一切与悔恨无缘!
做别人不能做的事,让自己的脚印深深地烙刻在记忆深处,任凭岁月去回味,才能让自己站在梦想之巅,成功终究会属于你。
教师亮分:
基础等级3分+发展等级17分=分
言之有据:
本文立意实践了“化大为小”的技巧,诠释了对奋斗自强的人生是最精彩人生的理解,新颖别致,形象深刻。习作开篇以阳光总是在黑夜之后来临的思考引出对成功之道的理解,次以刘伟的典型事例来分析论证自己的观点,内容充实,材料和观点有机粘连,让人不禁认同于小作者说理的实实在在。在议论中,还能联系自身的学习、生活,进一步畅谈自己对健康人生的深刻领悟,让读者看到了一个“90后”青年对自身的认识,对积极人生的追求,对奋发人格的赞美。语言生动而富有文采,说理具有感染力。
【现场作文二】
夜幕下,独舞的蔷被
■佚名
凛冽的寒风趟过广阔的平原,侵袭着河西走廊的每一寸土地。万木皆凋零,百花亦残败,世间的荒芜顿时被演绎得淋漓尽致,不留下一丝残杀。然而,在此片万籁俱寂的广袤原野上,有一树梅,正挽着白雪那湿润的双手,伴着萧瑟的清音,旋转着。
在萧风的漫舞中,那一树梅的艳丽被世俗看得一清二楚,那一树梅的清雅被俗人恋得执着热烈,可是谁曾记得背后肆虐的北风凛冽。
长年生长在世界屋脊的雪莲,常常让世人神往;生长在武夷山之巅的茶叶,往往被世俗记忆。可谁曾明白他们用生命在诠释:压力之下的生存才更具有挑战性,更能显现出光辉的光芒;每一次艰险中,更能映射出无限的智慧与感动。
苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、成熟。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无
数文人墨客。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出,个性的棱角在世故的社会中熠熠生辉,因为为了皓皓之白,为了独醒于世,他选择了“悲壮”之路。在滔滔的泪罗江水中,他将自己洗刷地透彻清澄。
司马迁刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤:幽怨忧愤,著成信史照尘寰。
我们记得……
当蚕蛹蜕壳,颓变为万人迷恋的蝴蝶时,它所历练的是一种生死之间徘徊的苦痛,和风凰涅时的绞心痛肺的伤痕。
然而,撕裂般的疼痛换来的是明媚的春光,生与死的颓变换来的是花果为餐、沧桑为饮的朗朗碧空,长路漫漫的历程换来n0是春风和煦、百花盛开。
瞧,夜幕下的蔷薇花,在孤独的黑暗中起舞,不为世人的淡忘而不平,也不会因为夜的黑而气馁,它一如既往,坚持自己的开放,夏末冬初,从不放弃。
在黑夜中绽放自己,在寒风中翩翩起舞,在岁月流转中你尽情地拍打着娇弱的双翅,奋力向前,向前……
教师亮分:
基础等级37分+发展等级16分=3分
言之有据:
主题鲜明,构思独到。习作开篇由对万物凋零季节,唯有一树雪梅傲然开放的美丽入手,进而引发对“美丽”深层次的思考,自然地引出文章主旨,鲜明深刻,引人警示;接下来列举了苏东坡、屈子和司马迁历经磨难而终于成就美丽人生的经典事例,有力地论证了主题;最后,复以蚕蛹蜕壳和黑夜独放的蔷薇两则自然现象照应篇首,再次论证强调了主题。整篇文章,结构严谨,叙述开阖自如,说理环环相扣,语言生动形象,文采飞扬,体现了小作者较强的社会观察力和过硬的行文组织能力
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