校园一处景物作文八篇
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篇首语:鸟往明处飞,人往高处去。本文为你选取作文校园一处景物作文八篇四篇,希望能帮到你。
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校园一处景物作文八篇
校园的一处景物一
我们的校园像一幅锦绣的丹青。那里有高大的教授教养楼,宽广的操场和奇花异草的植物园等。其中最惹人注目的地方,那就是――操场,同学们都喜欢在那里运动﹑玩耍等。
天天清晨,当我背着书包走进校门时,就会看见一座宽广的操场。操场的外形是长方形的,旁边还有两个篮球场。红绿相间的操场让人感觉很清爽,绿色部门是人工草坪,红色部门是跑道,同学们都喜欢在操场上做操、奔跑、玩耍等,欢声笑语洒满了操场的每个角落。
在操场的正中间有一座升旗台,左右两边各有几棵高大的木棉树,在春天木棉树上准会开出火红的木棉花,引来蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飘动。大家都喜欢在它的树阴下看书。几棵高大的梧桐树也屹立在那,就像威武的卫士一样守卫着我们的校园,成了我们学校一道独特的风景线。鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬,每当我一看见它时,它仿佛严厉得对我们说:“好好学习,每天向上,长大以后一定要做一个有用的人。”
这只是我们校园的一角,假如你能来到我们的校园参观,你肯定会大吃一惊,由于我们的校园处处都是一幅锦绣的丹青。
校园的一处景物二
学校,是我们共同认识的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最锦绣的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,好像所有的花草树木都会萃在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很蕃庑,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树好像很有生命力,它笔挺地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,好像没有一点儿空地空闲。
它的树高,高过教授教养楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加蕃庑了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在天高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在冬风咆哮的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它仍是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树仍是一竖立在那里,永远的陪伴着我们。
校园的一处景物三
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芳香,更没有牡丹的雍收留华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,悄悄的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么贞洁,锦绣。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。岂非我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。
它们的生命力很强,花期也长,到了暮秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
校园的一处景物四
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教授教养楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不外一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥紧紧地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺秀的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽广,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的留意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改功课……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年来回无数次的人--我的老师!
我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑寒冷,都默默坚守在教授教养岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的门路。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会健忘哺育我们成长的亲爱老师……
校园的一处景物五
我喜爱锦绣的校园,更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的外形,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。
我常想,假如自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥安闲多么开心呀!而每次,我都好像已经站在上面了。
在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很希奇,但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。
校园的一处景物六
我爱我的学校,它十分的锦绣,特别是那个小巧的花园。
春天,花园里一色翠绿。金黄的迎春花开了,锦绣极了。小草们从地里探出头来,好奇地望着这个锦绣的世界。小花也不甘寂寞,争先恐后地从地里探出头来,与小草们一起构成了一块五颜六色的大地毯。真是锦绣极了。
夏天,花园里一色葱绿,高大的松柏张开一把把翠绿的大伞为我们挡住了夏日那火辣辣的阳光。花坛里那些韭菜兰也开了,那雪白无瑕的花朵如同一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞,真是锦绣极了!
秋天,花园里一色金黄。花坛中心那棵锦绣的桂花树开花了,花开时,香飘十里,那一朵朵黄色的小花簇拥在一起,仿佛在说着什么静静话。
冬天,花园里一片洁白,所有的树和草都干枯了,只有被称着“岁寒三友”中的松柏,还一片葱郁,仿佛雪地里的一颗绿宝石。松柏的这种不惧寒冷,敢和冬风勇敢做斗争的这种精神多么值得我们学习呀!在严寒的冬风中,还开着一种花,那就是梅花!它在雪中开放,越是严寒,越是风欺雪压,梅花开得越精神,越清秀。梅花的这种秉性多么值得我们学习呀!
我爱学校的花园,它一年四季都如同一颗锦绣的明珠座落在校园里。
校园的一处景物七
春天,教授教养楼正面的墙上,像铺着绿色的外衣。秋天,就变成火红的,原来那是我们学校的爬山虎。走进校园,最锦绣的地方就是我们的教授教养楼了。教授教养楼的旁边在了良多树木,有柳树梧桐树、杨树……
最惹人瞩目的景物就是教授教养楼上的爬山虎了,我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年,他的岁数比我都大呢,春天的时候,爬山虎长出了嫩绿的叶子,把半面墙都盖上了,绿绿的墙,好看极了。
夏天到了,爬山虎开了锦绣的小花,有红的、粉的、紫的……他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭,演奏着欢快的乐曲。
秋天的时候,绿绿的叶子变成了红色,秋风吹的叶子一顺向下,向海面的波纹,时不时还飘下几片叶子像锦绣的蝴蝶,随风飘动。
冬天,爬山虎的叶子枯了,上面落着白白雪花,像一个大冰花。爬山虎每天陪着我们一起学习、一起玩耍。一每天的看着我们长大,真是我们的好朋友!
校园的一处景物八
我的学校叫:“XXX实验学校”。我的学校很美,尤其是中央花坛。今天,我给大家先容一下我们的中央花坛。
春天到了,花坛里一片生气希望。从远处望,那一片绿色里还有一些桃花呢!桃花的颜色是粉红色的,很锦绣。往里面一看,这些“小公主们”还戴着“王冠”呢!在绿叶的簇拥下,这些“小公主”显得格外出众。
夏天到了,太阳火辣辣地照射着大地,良多植物都无精打采,知了也发出强烈的抗议:“知了!知了!”栀子花却在太阳下自得地跳起了华尔兹。
秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后,菊花昂着头,挺着胸,迎风开放了!菊花不怕风吹雨打,这种精神值得我们学习。
冬天,山茶花在风雪中挺立着,像一个个威武的战士。它们在风雪中梳妆着人们的糊口,也受到了人们的称赞。
啊!我们学校的中央花坛是多么美啊!
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