小学四年级校园里的景物作文
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篇首语:艺术是生活的镜像,生活给了艺术再创造的灵感和力量。本文为你选取作文小学四年级校园里的景物作文四篇,希望能帮到你。
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小学四年级校园里的景物作文
你的校园一定很锦绣,和同学们先容一下吧!以下是小编带来的范文,但愿对你有匡助。
篇一:
我是一个六年级的学生,这个夏天我就即将离开这个糊口了六年的校园。风风雨雨欢笑明天,每一份喜怒哀乐都深深的刻印在我的心里。这个学校有最优秀的老师,有高科技的教授教养设备。但是,我最喜欢的,仍是夏天学校角落上的池塘。那里告诉了我什么是盛夏,告诉我夏天中书声琅琅最美的地方,是校园。
夏天的校园,那个池塘会有荷花开放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠绿的荷叶映衬着荷花的点点绚丽。它固然出自淤泥,但是洁身自好。固然只盛开在夏天,却不与百花,只争朝夕。在众多花朵种类中,它不似牡丹竞相斗丽,也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛开在夏天,而校园里的夏天,也由于有了荷花才更加像教书育人的地方。老师们的影子也都会被印刻在荷花上面,都说老师是花匠,老师是祖国花朵的栽培人,但是我觉得我们伟大的老师们更像是这些荷花,他们点缀着盛夏不求回报。
夏天的校园,由于有了荷花才变得格外动人。我但愿我们学校可以把这一景色延续下去,无论我们是否毕业,它都是我们的一种回忆。这个景物也会永远的刻在我的心里,让这个夏天,这个校园永远的成为我生命中最夸姣的夏天的校园。
篇二:
我的校园景象一年四季都很锦绣。
春天,万物复苏,小草静静探出脑袋,手拉着手,齐心协力编织出一块绿色的地毯。草坪上盛开着的几朵小花,微笑着望着这个世界;柳树姑娘也长出了新辫子,身材高大魁梧的松树哥哥仍是披着它那“绿色的衣裳”,可爱的小鸟站在上面吱吱的叫着,似乎在说:“春天来了,春天来啦。”
夏天,烈日炎炎,同学们在操场上打乒乓球、打篮球、跳绳,每次同学们都是累的大汉淋漓,然后有的躲在柳树姑娘的怀抱里,有的躲在松树哥哥的大伞下面。
秋天,学校里那棵石榴树已经结果,石榴姐姐露出啦白里透红的大门牙,它们在秋风中轻轻地摇晃,仿佛在说:“我熟啦,我熟啦,快来摘我吧!”“呵呵”,是谁在笑,哦,原来是桂花妹妹呀。它小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛,一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,如天上闪烁的星星,数也数不清,披发发出阵阵清香,沁人肺腑,使人陶醉。
冬天,校园一片洁白,柳树姑娘和松树哥哥都戴了一顶洁白的帽子,校园的操场一片欢笑,到处都是白皑皑的雪,操场上也结了冰。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰,看他们玩得多开心呀!
这就是我校园的四季。怎么样?美吧!
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