四年级下册第一单元校园里的景物作文

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篇首语:常勤精进,譬如水长流,则能穿石。本文为你选取作文四年级下册第一单元校园里的景物作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、四年级下册第一单元校园里的景物作文(1)

四年级下册第一单元校园里的景物作文

校园里的什么景物让你最难忘呢?以下是小编带来的范文,但愿对你有匡助。

篇一:

校园的一角,布满了快乐,更是聪明的源泉,那就是开放式图书角。

开放式图书角给同学们的,是乐趣,那欢快的歌儿;是聪明,那柔美的诗篇。

多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐,它们也许会带领我们遨游一个个神奇的世界,也许会让我们发现糊口中的趣事,也许知识的大门就在那里打开了……每一本书,都是我们的好朋友,陪伴着我们糊口……

在这里,同学们知道,他们可以收成良多。我知道,成功就在那里,储藏在书里,那儿什么都会有,对,什么都会有。在快乐中,在得到知识的过程中,有谁想到过把它写成作文呢?是的,有我。对了,我应该停下来了,但我还有几句话想说:快去开放式图书角看书吧!那里最美,由于那里的书最美!

篇二:

金秋十月,丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香跟着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校同,我越闻越香,越闻越甜,忍不住循着香味往里走。

啊!远眺望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

走近桂花树,那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们淘气地四处飞扬,或是飘落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它凑到鼻前闻一闻,清甜的芬芳令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”整理生爱意。桂花成熟之后,用处良多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦!十月的桂花,也许别人会说你好夸耀,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么以为,你淡淡的色彩,优雅的。芳香,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加锦绣!

啊!我爱你,校园的桂花!

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