四年级下册未来的自己我想对你说作文

Posted 2023-04-25

篇首语：少壮不努力，老大徒伤悲。本文为你选取作文四年级下册未来的自己我想对你说作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、四年级下册未来的自己我想对你说作文（1）

2、陈老师，我想对你说（2）

四年级下册未来的自己我想对你说作文

我们有良多话想对未来的自己说，你想说什么呢?以下是小编带来的说说心里话作文，但愿对你有匡助。

篇一：

人生是多么漫长，可总会走到尽头;长大是那么遥远，可它就在面前;未来，对我来说是那么目生，可总要面临。未来，这个词是多么神秘，假如走不到那里，仿佛就永远揭不开它那神奇的面纱。我不知道未来的我是什么样的，所以我要对未来的我说几句。

未来的我，你好。你就是我，我就是你，我们是统一个人，问你几个问题不介意吧?我就当你不介意了，听好喽，我开始说了!你们那个时候的山西，美吗?你是做什么工作的?你是不是还像我一样?你们那个时候的科技是不是特别发达?我是不是问得太多了?你也有些不耐烦了吧。是啊，我急什么呢?以后天然就会知道了。

不知道我的那些缺点你都改正了没有?我的长处多，缺点那就更多了。你还记得吗，有一次我明明可以考一百分的，但因为粗心的缘故，忘了加小数点，考了99分。当时还在那兴奋呢，卷子发下来了，我是捶胸整理足呀!可一切已经晚了，在气愤，也不会把那一分气回来呀!吃一堑长一智吧。我还经常忘带东西，把钥匙忘在家里，用了东西就找不见了。这毛病，你还犯吗?这可不是什么好事，要努力改掉!有时我还会有些骄傲，我会努力改正的!

你是不是也像我一样，有良多兴趣呢?读书这个习惯你保持下去了吗?读书的好处，你应该知道吧。我但愿你可以继承努力，取得更大的成就。你能做到吗?

未来的薛芸莉，我们一起努力吧!我相信，我们一定可以!至于我问你的那些问题，十年后，我会自己解答这些问题的。

篇二：

在异乡的我，背着莫大的勇气，拆开这封多年前写给自己的书信。当再拿起这封信时，心情无与伦比的沉重。但却好像感觉回到了曾经的自己。

此时的我已经变成一个庸庸碌碌的人，对生命没热情‘对糊口没追求，那样平凡，那般渺小。对于命运，早已经屈服，天天沉醉在无声的哀怨叹息之中，与年少时那满腔的斗志和终极失败的结局比拟，我沧桑了良多。

而在今天，我写这封信给你的目的，就是想告诉你，别再由于自己的错事或是不懂事而给自己埋下一个后悔的宅兆，别让自责和消极继承你的人生旅途。由于只有你知道，那是永远避免不了也永远无法挽回的。你不外是在逃避现实，渴想自己的愚蠢假想变成事实。

在没有白天的日子里，你只的去寻求上帝的眷顾，向他忏悔你的罪过，上帝缄默沉静了，他十分的无奈，他知道那罪过不应该由一个孩子承担，或许应该有更多的人来赎罪。

尽管你是个恶魔，但我想你也应该放下一切将自己开释。假如你看到自己以前的失踪，无奈惋惜时，不知你会不会痛惜。为什么，为什么自己那么憔悴无力，当初的自己真有那么差吗?

如今的你离开家乡，不也为了阔别那个使你懊悔的地方吗?但是，我没有看到你的补过啊!你只是继承着小时候的不懂事，无奈啊!你为什么不去补过呢?你只一个地方是你补过的地方，或许以前的你确实没有能力，但现在你别健忘你还有机会。这或许是你最后一次机会，假如你失去了这次机会，那么你才会真正被悔恨埋进宅兆。

无数次的努力与无奈，是你终极败在高考沙场。但是，请不要抛弃自己，别让后悔重复多次，失败了没人会怪你，但假如你选择抛却，那个已经习惯了你的人会无比脆弱，良多习惯了你的人都会黯然成伤。所以你的路只有一直走，不回头。

现在的你背着很重的包袱，把它抓牢，然后抬起头，迎接你设想的第一束阳光，大步迈向开往回家路上的车，赶往那个令你神往的地方，找回你曾经安葬的自己。

陈老师，我想对你说

升入初中，开始了新的生活，开始有了新的老师，我的新语文老师就是您——陈老师。

刚升入初中，有很多事情都不是很习惯，有点茫然，各科老师的教学·方法也不一样，不过我还是比较习惯您的教学方法，因为我的小学老师的教学方法跟您类似。我的小学语文老师叫马穆群，您可能认识她，她很厉害，我们四年级是倒数第一，到了五年级，她以来，就把我们从倒数第一弄上了全年级第一，是不是很神奇，到了六年级下册是，我们的语文通常是第一，数学和英语都保持在年级前三。不知道您能不能创造这个奇迹。

我认为您是一位雷厉风行的老师，讲课时把难懂的问题卸载黑板上给我们讲，讲得很明白，不过在这里我想给您提出一个缺点，就是上课是请不要写字那么潦草，有时我压根看不懂，一脸懵逼。如果你能改掉这个缺点，就更好了。

您是一位好老师，能把我们14班教的更上一层楼，把我们的语文成绩教的更好，那么，祝老师在新的学年里，心想事成，身体健康。