四年级下册第三单元大自然的启示作文

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篇首语:有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。本文为你选取作文四年级下册第三单元大自然的启示作文四篇,希望能帮到你。

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1、四年级下册第三单元大自然的启示作文(1)

四年级下册第三单元大自然的启示作文

大天然魅力无限,只要我们做糊口中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到良多启示。以下是小编带来的大天然的启示作文,但愿对你有匡助。

篇一:

艺术来源于天然,科技来源于天然,我们糊口中的什么都来源于天然,那让我们来看看什么还来源于天然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,受鸟儿翱翔发明了飞机。人们通过蜻蜓的飞行行为简朴,仅靠两对翅膀不停地拍打,科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折中断机翼而引腾飞机出事。蜻蜓依赖加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

我们学过一个小村庄的故事,它告诉我们应该爱护树木,保护四周的环境,维护生态平衡,假如不爱护天然,必将受到大天然的惩罚。我们还学了天然之道,告诉了我们不可违背天然规律,先要了解和熟悉天然规律,不然会好心办坏事。违反天然规律,必然要受到天然规律的惩罚。这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现。最后毁灭人类的,只能是人类自己。仍是善待天然环境,对大天然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡。善待大天然,就是善待我们人类自己。为了保护大天然,我提出以下几条建议,树立人与天然相互依存的道德观,要让人们熟悉到天然的重要性。每年宣传一次,步履一次。每年学校组织一次以保护天然为主题的步履,让学生意识到要保护植被,多种一些树木。

这次在班里举行的学习成果汇报会也让我受益无限,同学们都各自先容了自己收集的资料,许多有我不知道的,如:鸵鸟蛋可以保鲜,由苍耳发明了尼龙搭扣,这次也让我体会到了科学家们是怎样仔细观察,有付出了艰辛的劳动去做实验、研究,花了多长时间才成功,为人们带来利便,科学家们可真不收留易呀!我也要仔细观察大天然的每一处,长大发明出有用的东西来,给人们带来利便、快捷。

大天然魅力无限,只要我们做糊口中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到良多启示。

篇二:

你看过山吗?山是高岸伟大的。你看过海吗?海是宽阔无边、却又反复无常的。一片无意偶尔飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?仍是依赖在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?

我一直以为,人能在大天然的世界中领悟良多。如,月圆月缺这种天然的象,常代表亲友的团圆、离披发。蚂蚁和蚜虫,却表现了为生存而合作互助。看过独自糊口的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。

大天然还带给我的岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香静静绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它其实太短促了。花蕾是生的,转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命固然短促,但若能使它放出色泽,便可称得上永恒,是不?

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