自然给我的启示作文四年级
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篇首语:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。本文为你选取作文自然给我的启示作文四年级四篇,希望能帮到你。
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自然给我的启示作文四年级
小鸟会翱翔给了人类启示,所以制造出了飞机。大天然又给了你什么不一样的启示呢?下面是语文迷顿的大天然的启示作文,但愿对你有匡助。
天然给我的启示作文篇一
“哇,好凉快呀!起风了,姐姐,快来看呀,大树被风吹地摇摆的好厉害呀!”弟弟高兴地说。“是啊,可是树下的小草看起来似乎都不动吔?”于是,我跑去问爸爸,爸爸笑了笑,说:“你自己去查吧,我相信以这样的方式知道的谜底会让你更加记忆犹深!”我没精打采地走开了。看到妈妈买菜回来,我又兴致勃勃地去问妈妈统一个问题,妈妈说:“孩子,你自己去寻找谜底吧!”
于是,我把妈妈给我买的有关天文景象形象的书——《十万个为什么》拿出来查阅,哈,谜底终于找到了:原来由于风运动时,因为低处地表不平或障碍物多,又比较收留易形成涡旋运动,因而风小;而高处障碍物少,摩擦便减少,因而风大。哈哈,是这个道理啊!所以,在刮风的时候,高处的大树摇摆地远比地面的小草更起劲呢!
通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”,想必就是大天然给我们的启示吧!唔,自己找谜底的过程原来是这么的有趣,这么惊喜。同时通过这件事情,也教育了我们要勤于查找,相信你也会收成到和我一样的惊喜呢!
天然给我的启示作文篇二
大天然是锦绣的大天然,我们因该保护大天然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.接着,我给大家讲个故事。
从前有一个村,他不爱保护大天然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的屋子旧了该换新的。人们都去砍木做房,屋子做好了,那里村字的人都兴奋的叫了起来,有的骄傲到比谁的屋子美就这样子人们每天都砍树。
不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的屋子都给凶猛的洪水冲走了由于没有数的阻挡下着些屋子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。
大天然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!由于有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人认为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大天然多么夸姣,去破坏它舍得吗?
天然给我的启示作文篇三
糊口中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大天然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食品。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食品运进洞的。
只见它用腿上的小刺,把食品割成和洞口一样大小,在把分割后的食品逐一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食品。
忽然,我有个奇思妙想,假如有像蚂蚁一样的工具,可以非常收留易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。固然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。
同学们,让我们一起走出室内,去聆听大天然的声音。追跟着大天然的脚步,你一定会有所发现。
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