战争中的孩子作文「」
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篇首语:缥帙各舒散,前后互相逾。本文为你选取作文战争中的孩子作文「」四篇,希望能帮到你。
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战争中的孩子作文「」
是战役使原本繁华的街市变成了废墟,是战役摧毁了人们原本幸福的家园,是战役打坏了孩子们童年的梦想。让我们阔别战役,还世界一个和平。
第一篇:战役中的孩子
1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。听见的上海人民火速来到了火车站,预备到乡下去逃难。这天是1937年月2日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着白叟,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国是,但他们无一不但愿火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾害静静地来临了。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下了炸弹,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾害中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。
这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道了!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝但愿去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下了,父亲抹着泪,停下了。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便中断气了。父亲含泪奔跑着,他但愿能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到了,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里,便冲向了妻子的方向,这时,天桥塌了,一块铁板掉了下来,砸中了父亲,父亲合上了眼睛。
不知过了多久,孩子醒了,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见了,到处尸横遍地。血流漂杵。孩子被吓坏了,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我闻声了,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫破烂,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着面前的废墟,是那样绝望。
小孩抹了一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉恍惚的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到了他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像中断了线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩…子,要…坚强。”说完便中断了气。
这些使我想起了如今利比亚的人民,他们也在哭泣。
人们,赶走战役吧,还孩子一个和平的家园!
第二篇:战役中的孩子
1931年月2日,日本侵略者轰炸上海火车站时的一幕幕悲惨的情景,被记者拍摄下来,那一张张记实着日本侵略者所犯下的深恶罪行的照片中,一个正在哭泣的小男孩的照片引起了我的爱好。
这个孤傲无助的小男孩坐在站台上的一堆废墟中,正张着嘴嚎啕大哭,他那。三,四岁的原本可爱样子容貌,不禁浮在我的面前,使我想起他痛苦的童年。事实上照片的男孩头发热得焦糊黑,衣衫破烂,褴褛不堪的衣服上还沾着不知是血仍是泥的污渍。再看看小男孩身后的景象,着实令我震动:天桥上栏杆和铁板晃晃悠悠,残存的房屋上的瓦片摇摇欲坠,遍地的废墟下面埋着无数人,血腥味四处弥漫。铁轨没有一节是连上的,扭曲得不像样。半死半活的人的呻吟声,惊慌失措的人群的尖啼声,寻找孩子的父母,和与父母失披发的孩子的哭声,混杂在一起,真是撕心裂肺。可所谓血流漂杵,硝烟弥漫,尸横遍地。
我想,这个孩子不是被面前的情景吓哭的,就是由于与父母失披发而怕哭的。他的父母应该是为了救他而死的,那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。我猜,他的父母在发现一枚炸弹后,为了让孩子活下去,使劲推开了孩子,自己被炸死了唉,这个孩子不知失去父母后,还能不能够健康的成长?
让我们呼吁:休止战役!为了孩子不再失去父母,为了父母不再失去孩子,为了世界不存在血腥和暴力,让我们一起共创和谐家园,让娇嫩的和平之花,永远绽放在人间!
第三篇:战役中的孩子
战役给人类带来的灾害是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。良多孩子由于战役失去了家园,成了难民。
我在课本上看到了一张战役照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上笼盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有良多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没答谢生育自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛劳了;没跟自己的好朋友说声再见……
而现在有着和平糊口的人们却经常伤害关爱自己的亲人……
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个春秋还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上充满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘遇到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭……
而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……
孩子的伤口在流血、在痛苦悲伤,我想他的心也在流血、在痛苦悲伤吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,由于他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……
而现在的孩子却总想离父母远点……
我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。由于你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战役造成的,我们痛恨这些挑起战役的人,他们老是无端挑起事端,他们将遗臭万年。
第四篇:战役中的孩子
我们固然没有见过面,但我却听过你们的故事。听了故事以后,我非常难过,也非常恨些欺负你们的敌人。但是无论如何我怎么能恨些敌人,却也不能匡助你们渡过难关。看着你们流离失所,无家可归,我的心一阵阵痛着。到处是弥漫的硝烟,到处是轰隆隆爆炸的声音,我都不敢看电视新闻里你们那惊恐害怕的眼神。
但你们依旧坚强勇敢地活着,糊口在自己祖国的中断恒残壁间。你们这种坚持的精神使我非常打动,也让我不由自主地向你们学习。我相信,只要你们坚持,就没有过不去的路。我知道,你们有的已经失去亲人,请你们不要难过,全世界所有热爱和平的人们都在呼吁和平,都但愿休止战役,特别是我们中国人。由于受过战役之苦的中国人多么不愿意再听到炮响,看到鲜血,看到一群群无辜的孤儿呀!
阳光总在风雨后。我们这些和平盛世的中国孩子每天会为你们祈祷,祈祷你们有一天也和我们一起阔别战役,无忧无虑地糊口。
祝你们早日和平!
第五篇:战役中的孩子
从报纸、电视上得知你们正在遭受战役的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战役的暗影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们比拟较,我是多么的幸福啊,可我仍是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福夸姣的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么但愿你们能阔别战役,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同提高,患难与共遨游在知识的海洋。
伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,夸耀着自己的威风。固然我不能帮你们什么,但是我却可以在战役的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴想国与国辑穆相处,让梦想成为现实吧!
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