2016小学五年级上册:开卷是否有益作文

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篇首语:热水治不了百病,情话过不了一生。本文为你选取作文2016小学五年级上册:开卷是否有益作文四篇,希望能帮到你。

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1、2016小学五年级上册:开卷是否有益作文(1)

2016小学五年级上册:开卷是否有益作文

作家赵树理说:读书也像开矿一样,沙里掏金。以下是小编带来的开卷是否有益作文,但愿对你有匡助。

篇一:开卷是否有益

我说“开卷未必有益”,并不是说不要读书,而是采取准确的读书方法。

假如只说开卷有益,那可知书有好书,也有坏书,甚至有“毒书”,怎能够不加选择地打开就看呢?况且,那些《乌龙院》、《爆笑西游》、《冬至之雪》之类的所谓漫画书内收留挺搞笑,似乎挺对我们小学生的胃口,还有那些有关情杀、算命和恶意调侃历史人物的笑话的不良书籍,对我们小学生有什么好处呢?不但损害我们的眼睛,还不利于我的身心健康,其实是不开卷为妙。

即使是上了正规书店也不能妥当。现在的书店受市场经济的影响,竞争激烈,一些不法书商现在为了赚钱丧心病狂,夹杂一些不健康的、甚至是一些黄色书刊销售。我们小学生春秋小自制力不强,看到这类书经不住诱惑,甚至还会废寝忘食,手不释卷。一旦迷上,便会走火入魔,上课也没意思,成绩会一落千丈。有的会模仿书中的人物,因此走上犯罪的道路,所以开卷未必有益。

其次,再看看我国历代的先贤巨匠,假如他们不是读了思惟健康,弘扬中华民族优秀传统的好书,而是读了那些毒害人的坏书,他们能成名成家吗?汉代的思惟家刘向曾经说过:“书犹药,也善读之可以医愚。”他的话多么正确生动啊!书既然是一味药,它就具备了两种功能:一是良药,劝戒人生,医治愚昧,向善向美,服了就天然会药到病除,使人清醒,操行高洁,理想弘远;另一是毒药,疑惑人道,使人更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下,胸无大志,甚至置人于死地。岂非不是这样吗?有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,才是智者。因此我始终以为,在阅读过程中,一定要学会选择书。果断不读有害的书籍,不可以好奇地什么书都读。否者那样的开卷非但无益,而且祸害无限。

所以说“开卷未必有益”!

篇二:开卷是否有益

千百年来,都流传着一句古话:“开卷有益”。但在我看来,有些书也未必有益。

好比:(1)一些来自国外的漫画书,里面包含了一些不适于我们看的漫画,让我们感到莫名其妙不知有什么益处;(2)一些武侠小说,使人成瘾,险在里面不能自拔,从而导致了学习下降,还谋杀了宝贵的时间;(3)一些不良书刊像精神毒品一样,毒害了我们贞洁的心灵,从而大大增加了青少年犯罪的机率;(4)一些人陷溺于所读书中,而不参加各响流动,不责备面发展,成为“书呆子”;()一些关于暴力的书,让我们小学生看了会心理扭曲,造成不良的后果……

不好的书也象不好的朋友一样,把你推入歧途。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

我们要为我们今后的人生打好坚实的基础,为拥有夸姣的明天而努力奋斗吧!

篇三:开卷是否有益

我的设法主意是:一些不健康的书,看了使我们会变坏,好书才有益,所以,读书不是肯定有益的

网上资料:

开卷有益 听起来没有什么毛病,可细心一想,毛病就出来了。怎么能说只要看书就对我们有益呢。书有好书坏书之分,看好书对我们当然有益了,假如是坏书,岂非对我们也有益吗?

笼统的一句话 开卷有益 ,岂非真的只要开卷就对我们有益,这当然是不可能的。我反对前这种笼统的说法。年龄儒家孔子看书,达到韦鞭三绝的境界,他不可能看什么书都达到围鞭三绝吧! 孔子搬家尽是书 想必他的书都不是坏书。

我们不要只听前人说了句 开卷有益 ,就以为它都是对的,就不加以选择地看书,管它好书仍是坏书,只要是书,前人说了 开卷有益 反正有了就有益。这样的设法主意是要不得的。这样只能把我们带上绝路,把我们带进那黑暗的房子。这开卷也就没有益了。所以我们看书就要另以选择。好书我们可以向孔子那围鞭三绝,坏书我们把他抛进拉圾里,不要只去做那 开卷有益 。

开卷有益 假如我们看的是一本坏书,真的就只有走绝路了。像***开创的《**》这类书,我们看了,就会使我们思惟麻痹,去相信迷信而不去相信科学:使人失去人的本质特征;使社会混乱。岂非这类书对我们也有益吗?看的是一些好书,对我们当然是有益无害了,所以就不合错误得起牟笼统地说 开卷有益。

对于 开卷有益 这句话,假如我们不考虑一下就去它,这样对我们基本上没有益处,这也是我们的很大损失。我们只能这样说开卷有益。

书都读得来的人,还怕有什么做不来。 这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来。那么,那个人假如看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。

作家赵树理说: 读书也像开矿一样,沙里掏金 。

梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。

英国作家菲尔丁所云: 不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。 假如片面理解 开卷有益 任为一切书皆读,而不取舍,不问内收留,读了就有益,实在不合错误!我们必需学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。

所以,我但愿大家切记,开卷是未必有好处的,由于没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内收留是全部准确的。

果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子 列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,实在没有什么地方有龙可杀,他才明白世间无龙,其本领白学也。如斯说来,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课同心专心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是 开卷未必有益 中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大匡助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、糊口中都有匡助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会提高;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。由于近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的但愿,每位同学都能有选择的看书。而不要由于看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

我以为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,涵养身心,但 开卷 只是 有益 的必要前提,而不是充分前提。

汉代刘向曾说过: 书犹药也,善读之可以医愚。 书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。 不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害 。一点也不假,现在就有一部门同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把作业 丢 在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想, 开 这样的书 卷 ,能说是 有益 的吗? 一本好书赛过至宝,一本坏书比一个强盗更坏。 因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得良多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不当真思索,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的立场去读书,试问,这样的 开卷 ,又何益之有?

开卷有益 这个成语,作为夸大读书的重要性,天然有它的积极意义,但若作为 开卷 就 有益 的中断语,却是不妥当的

尽管 开卷有益 是个成语,但我以为:假如盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要仍是看谁看书,看什么书和春秋这些因素。

假如是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的老是不好的语言和思惟。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思惟吸收了,不好的语言和思惟就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我以为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判定长短能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

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