四年级单元同步作文:蚂蚁的启示400字

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篇首语:事常与人违,事总在人为。本文为你选取作文四年级单元同步作文:蚂蚁的启示400字四篇,希望能帮到你。

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1、四年级单元同步作文:蚂蚁的启示400字(1)

四年级单元同步作文:蚂蚁的启示400字

你有没有当真的观察过蚂蚁呢?它们的行为给了你什么样的启示?

【第1篇】蚂蚁的启示400字

大天然妙趣横生,给我许多启示和发现。蚂蚁给我的启示是:要团结,团结就能占用难题。

有一次,我在院子里发现了一只蚂蚁,它正围着一颗玉米糖,转来转去。它试着“移”玉米糖。可移不动。我想:蚂蚁要怎么搬走玉米糖呢?

我仔细观察,发现蚂蚁走了。我心里想:蚂蚁去哪儿?它是不是由于食品太大而抛却了?我用目光看着那一颗玉米糖,过了一会儿,我忽然看见一群蚂蚁正向那颗玉米糖进军呢!

蚂蚁们围住玉米糖,一步一步向那颗玉米糖逼进,在统一时刻,蚂蚁们齐心合力,轻而易举地把那颗玉米糖给搬了起来,带到洞口。

这下,蚂蚁们又碰到困难了,这么大的玉米糖怎么搬进洞口呢?可是蚂蚁们想了想,就想出办法。一只蚂蚁进了洞,不一会,它就带着成百上千只蚂蚁上来了,蚂蚁们一下子就把玉米糖分成了许多块,每一只蚂蚁搬一块进洞,这样,一块接一块地搬,玉米糖开始一点一点地小了下去,最后,玉米糖终于被蚂蚁们一干二净地搬进了洞里。

这真是一件不可思议的事情发生了,对蚂蚁们来说就像是巨人一样的玉米糖竟然被团结的蚂蚁们搬进了窄小的洞里,太令人惊讶了!

只要团结友爱,齐心合力,无论做多么难题的事情也能成功。

【第2篇】蚂蚁的启示400字

今天,下了一场小雨,小雨过后,我和妹妹在院子里玩。

地上有好多积水呀,我们用脚踩着积水,看谁溅起的水花高。忽然,我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的脑袋里忽然泛起一个希奇的问题:蚂蚁碰到积水是会游过去仍是绕过去呢?我好奇地蹲下来,仔细观察着蚂蚁的一举一动。

一只蚂蚁来到了积水前面,它停了下来,用脚碰了碰水,似乎在犹豫什么,然后又沿着水洼边沿往前走了一段,再次停了下来,用脚碰了碰水。我猜它肯定在想:这水洼可真大呀。不合错误!这对于蚂蚁来说应该算河吧,想到这里我不由自主地笑了。

这时候,又有几只蚂蚁爬了过来,他们相互碰了碰触角,似乎在交换信息,又似乎在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去,它刚爬进水里,可能感觉水比想象的大,连忙慌张地退了出来,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——吓坏了吧,我幸灾乐祸地想。

其余的蚂蚁继承往前爬着,在水洼边沿爬一会,又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于,剩下的蚂蚁绕过了水洼,匆匆往前爬去。

从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理:碰到难题不要退缩,要勇敢地去面对,这样才能取得成功。

【第3篇】蚂蚁的启示400字

我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用土壤把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我自得时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食品,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部门去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞买通,那个蚂蚁洞终于被买通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的戎行进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不外人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是气力!

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