5年级上册语文第4单元作文:蚂蚁给我的启示

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篇首语:世上无难事,只要肯登攀本文为你选取作文5年级上册语文第4单元作文:蚂蚁给我的启示四篇,希望能帮到你。

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1、5年级上册语文第4单元作文:蚂蚁给我的启示(1)

5年级上册语文第4单元作文:蚂蚁给我的启示

篇一:

糊口中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大天然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食品。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食品运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食品割成和洞口一样大小,在把分割后的食品逐一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食品。

忽然,我有个奇思妙想,假如有像蚂蚁一样的工具,可以非常收留易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。固然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大天然的声音。追跟着大天然的脚步,你一定会有所发现。

篇二:

今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。

我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我突然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?仍是算了吧,既然我对自己没有决心信念,就让它自己上去吧。

小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸其实是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有抛却,一直努力地爬着。

我看着看着,突然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了造作业。”

我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?

当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。

时间流逝,当我午饭过后,已近下战书一点,小蚂蚁还没抛却,依然努力地爬着。

我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。

这是什么?这是一种求生的渴想。我们每个人就这么收留易等闲抛却吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在抛却自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是难题的,只有拥有毅力的人才会成功!

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