遨游汉字王国初一学生作文
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篇首语:人无常识,百事难成。本文为你选取作文遨游汉字王国初一学生作文四篇,希望能帮到你。
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遨游汉字王国初一学生作文
【篇一:遨游汉字王国】
这礼拜,我们学了五单元,使我感触感染了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,还知道了一些字谜和歇后语,如同品尝了一整理丰美的汉字大餐,我收成着无数至宝而欣喜若狂。
通过遨游汉字王国,我知道甲骨文是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到金文,从籀文到小篆,从隶书到草书,从楷书到行书。我们不能写错汉字和读错汉字,否则就会造成很大的损失和不良的后果。就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在出产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使1万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查职员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这就提醒我们在今后的学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字搅浑。每次写功课,我们都要仔细检查一遍,确保万无一失。假如每个人写字时都三思而行,那世界上还会有错别字吗?就还会有中国历史上的损失吗?汉字不是一个个僵硬的字体,汉字同样能表达感情,看到“太阳”的时候,我们会感到暖和,看到“月亮”的时候,会感到静寂,看到“笑”的时候,会感到欢乐,看到“哭”的时候,会感到难过……各种汉字都生气希望勃勃,固然汉字不会说话,不会跳跃,但在中国人眼中,汉字可以表达一切。
我爱你!汉字!汉字永远是我们中华民族的骄傲!
【篇二:遨游汉字王国】
这个礼拜,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在出产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,就这一点之差,使1万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查职员和挂面厂再细心一点的话,或许就不会有这样惨重的后果,真是“一点值万金”啊!
这个故事就教育我们以后写字要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字搅浑,写完后要在仔细检查一遍,确保没有问题全对万无一失,这样当真仔细的立场才能使我们没有写错字,不像“一点值万金”那篇短文一样,不仅闹了一个大笑话,还损失惨重。假如每个人都像我说的一样的话,世界就一定不会再有错别字,人们也不用因写错字而闹个大笑话,因写错字而损失惨重,那么祖国的文字将多么贞洁啊!
另外,这次流动还使我增加了对民族文字的感情,激起了我对祖国文字的贞洁感的存在,而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字无穷爱好!
我真想在汉字王国多转一会儿,多收成些知识。
【篇三:遨游汉字王国作文】
汉字是我们中华民族多年的精华,是我们的心血,假如没有汉字,我们将失去人与人最基本的交谈。
我们糊口的一切都不开汉字,可以说汉字是我们糊口中不能没有的东西,它可以给我们带来欢乐,带来乐趣,假如没有汉字,我们的糊口十分枯燥。我以前总以为汉字十分的乏味,无聊死了,可看了这些汉字的来历和演变后,我才发现汉字有这么大的意义,从此我对汉字的印象转变了,不禁惊叹起它来,汉字从甲古文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从楷书到草书,后来再从草书到行书,演变到像我现在这样的汉字,这一系列的变化,给人展示了中国汉字捉摸不透的魅力,中国汉字你别看他简朴,里面却有说不尽的含意,许多人由于写错一个字导致很大损失,可见,汉字对我们是多么重要啊!有些人由于粗心写错了许多字,这些字五花八门,如:打折的折有人写我加了一笔,变成了打“拆”,寻人启事的事,写成了寻人启“示”,啤酒的写成了啤“洒”,有的人更谱,居然写成啤“九”,更有甚者,最基本的防火栓写成的“放”火栓,还有的人商品的商下面写成同字……错字多得讲不完,有些人可能会冷笑这些人,可有没有想过自己是否在糊口中,有类似小马虎呢?这更体现出了中国汉字的重要,可见中国汉字仍是有很深学问呢,要想把汉写好,只要不粗心,当真学习,这样的错误就会大减少。
通过这一单元的学习,我明白了中国汉字的重要,做什么事业都不能马虎,轻微一点马虎很有可能错上加错。
【篇四:遨游汉字王国】
我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经由了这两礼拜的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前,经由很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有由于谐音而引发的后果和笑话,这些内收留还为我们先容了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,阔别错别字。这个内收留还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地惊叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国事一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为贞洁祖国贞洁的汉字做一些力所能及的事情吧!
【篇五:遨游汉字王国】
每当我翻开书本,首先引入眼帘的老是那一个个小巧的汉字。它们灵似一群可爱的精灵,即将跃然纸上;它们美似无数跳动的音符,谱着美妙的旋律;它们迷似许多花丛中的仙子,撒下祝福给大地;……这些“小东西”把我拉进了它们的王国。
王国里记载着从仓颉造字开始,直至甲骨文的象形象体、金文的龙飞凤舞、小篆的体各异,到古今汉字风水岭后的隶书的工整行列、楷书顿挫整理挫、草书豪爽奔放、行书的整理挫连缀,还泛起了口语文的是从简洁和现代文丰硕情感。思维灵魂的哺汉字们以各自独特的风情色彩给人们心灵的体验,思维灵魂的哺育,仿写出了人们心中的喜怒哀乐,印出了糊口的多彩多姿。
它们构成的诗句,它们织成的语言,它们引出的笑话。由横竖撇捺组成的字谜,起一二字的诗句和歇后语,入奇思妙想的对联,添文章闹出的欢笑。特别是在书法家笔下,它的横如茫茫海源,它的竖仿直入云霄,它的撇像蓝天月芽,它的捺似雄鹰展翅。而在作家的笔下,“花”是春天的信使,传播夸姣与欢乐;“雨”是带来了生气希望;“光”说的贞洁的,纯挚的锦绣;“暗”讲的是笼罩着黑暗的世界;……
汉字,如神话般的富有气愤,像千万珍贝里的珍珠般闪亮,令人们产生七彩遐想,回神来仿佛是场梦,一场步入仙境的梦,有蓝蓝的天空,悠悠的白云,暖暖的轻风,这使得他被长在这片土地上的人所拥戴,所依靠。
在汉字成长的旅途,它将越发被众人所迷恋,臣服。汉字将逐渐走向辉煌,汉字的历史将翻开新的一页。
【篇六:遨游汉字王国收成】
我们寻常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。
汉字不光神奇,有趣,还有着悠久的历史,蕴含这丰硕的文化!有人说,汉字堪称中国第五大发明。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质精神的历史,它是蕴含着中华名族独特审美性格的精灵。汉字不是僵硬的无生命符号,汉字有形象、有色彩、有气息。让我们继承研究汉字,走进汉字的缤纷世界吧。
我们从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程,我们可以看到,汉字字形的变化是由繁到简,每一种新字的泛起,都改变着前一种字形难写、难记的特点,同时,汉字不中断趋于定型化,规范化。汉字的发展是逐步从形象形走向符号性,从笔画较多走向笔画简朴,使书写更加快捷便捷。
街头广告错别字多的可怜,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。
一些街边店面广告上泛起错别字、乱造简体字的重点之一,如“补胎充气”写成“补胎冲气”“家具”写成“家俱”,一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“挡挡”等等,滥用简体字的情况太多太多了,这样做你们有没有想过我们这些学生和幼儿,你们把字写错了,我们有时也会随着写错啊!
我们应该维护民族语言,作为一个民族的标志,没有什么比语言更重要的了,法国作家都德有一句名言:“即使亡了国当了奴隶的人民只要紧紧掌握住他们的语言,就似乎捉住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说“语言不灭,民族不亡。”
【篇七:遨游汉字王国】
每当我读书看报时,看见那一行行整洁排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象,每个字都具有独特的意义。
大家看“柜”字:左边有一个“木”,表示柜子是木料做的;右边是个“巨”,中间有个“口”,大家看像不像抽屉?“柜”字是会意字,还有许多类似的会意字,如:闻。“闻”是听到动静或听到事情的意思,闻中间的“耳”是听的意思,所以“闻”字是会意字。“落”是形声字:上面是草字头,下面是“洛”字,“洛”与“落”读音相同,“落”就是形声字。和“落”一个类型是“草”字:“草”字上面是草字头,表示草属于植物,而下面的“早”字跟“草”字读音相似,表明“草”字属于形声字。
汉字很有趣。可以找窍门记住它。三口“品”,两人“从”,三人“众”,三石“磊”……这些字都是某个简朴的字在一个地方多次泛起,形成了另外一个字。还有其他有窍门的字,如:弓长“张”,干勾“于”,言吾“语”等等。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰硕的文化!汉字在4000多年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历。以前,人们只是画图表达自己的意思,现在人们使用了正规的汉字——楷书。表达意思更加利便了,而且,写汉字比画图要简朴得多。
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继承流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记实!
我爱中华汉字,这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!”
【篇八:遨游汉字王国】
由于前段时间学习了遨游汉字王国的单元,于是我们举行了一次有关汉字的流动,目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。
首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。然后我们自由组成了四人小组,还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的流动。小卢搜集了汉字的发源的资料,还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天,我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的流动。
在上述流动中,我觉得“硬笔书法比赛”流动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说,埋头挥笔,全班鸦雀无声,只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后,迅速拿起我的专用笔,做到三个“一”,当真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经,异常投入比赛的情景,我一笔一划地写着,决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟,我才写完第一首诗,这时我忍不住瞄了同学们一眼,这一瞄不要紧,却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直,脸上的表情一个比一个严厉、当真,拿笔的手握笔握得一个比一个紧,生怕笔会掉下来,影响施展……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,决不能长他人志气,灭自己威风,我也得加油!又过了四分钟后,我才终于完成了我的作品,我自豪地把精心书写的杰作加上去,并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属!”下战书结果揭晓了,可惜呀,我不能如愿以偿,只获得了二等奖,我不能如愿以偿,只获得了二等奖。下次再努力吧!
汉字是我们糊口中不可缺少的一部门,瞧!街头的广告牌上,面前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!假如没有汉字,这一切又从何谈起?
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