人教版小学语文五年级上册第五单元作文范文
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篇首语:壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。本文为你选取作文人教版小学语文五年级上册第五单元作文范文四篇,希望能帮到你。
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人教版小学语文五年级上册第五单元作文范文
学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,流动的主题是:遨游汉字王国。流动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。
经由这次流动,我对汉字的见识有了很大的增长,好比:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内收留也有了很大的兴趣,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我以为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族积厚流光的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。作文
并且,我觉得汉字不可被众人抛弃,由于有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花鼎力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我以为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独占的书法瑰宝。抛弃汉字,就即是把汉字拥有的两千多年的历史生命给抹杀掉。
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继承流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记实!”
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