新课标人教版五年级语文上册第五单元作文

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篇首语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。本文为你选取作文新课标人教版五年级语文上册第五单元作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、新课标人教版五年级语文上册第五单元作文(1)

新课标人教版五年级语文上册第五单元作文

【篇一】我爱有趣的汉字

中国的汉字真有趣,由于看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收成了不少,好比:字谜中有会意法、组正当、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!

【篇二】汉字的魅力

关于汉字的魅力,相信不用我多说大家也都知道,中国的汉字文化博大精深,是我们的中国人的骄傲。

汉字的发源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的是靠不住的,文字是劳动人民根据实际糊口的需要,经由长期的社会实践才慢慢的丰硕和发展起来的。

汉字象征着中国人的聪明,汉字是世界上布满聪明的文字,千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。

自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。

中国的文字具有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。

在现实糊口中汉字是处处紧邻的,假如外国人想学中国话或写中国字的话实在并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,当真的学便可以很快学会。

糊口中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门,利便我们的糊口,学习要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们糊口中离不开语言汉字,这就是汉字的魅力所在啊!

汉字是我们文化的瑰宝,是我们的骄傲,让我们一起好好学习汉字,一起把祖国的博大精深的文化发扬光大吧!

【篇三】神奇的汉字

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面东风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的流动,谁预备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”

“为什么?”同学们迷惑不解。

“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”

“太有趣了!”

汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展积厚流光,每字每句都有一个动人的故事,我们天天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语如珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,专心去体现,就能得到知识与财富!

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