五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国

Posted 2023-04-25

篇首语：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读本文为你选取作文五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国（1）

五年级上册第五单元作文：遨游汉字王国

【篇一】

我们平时读书看报作文都离不开汉字，但是你对汉字有更多的理解吗?经由了这两礼拜的学习，我已经对中国汉字有更多的了解，但对汉字的探究并没有结束。

汉字大约产生于四千多年前，经由很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。

通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有由于谐音而引发的后果和笑话，这些内收留还为我们先容了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。

通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，阔别错别字。这个内收留还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地惊叹!这是我们中华民族的独特艺术，我们中国事一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。

现在我明白了，汉字对于我们中国人来说是多么重要，一个中国人一定要学会汉字，汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信，在人类文化历史长河中，中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为贞洁祖国贞洁的汉字做一些力所能及的事情吧!

【篇二】

这个礼拜五，我们班举行了一次综合性学习，让我深深感触感染到了汉字的无穷活力和独特的魅力。

老师把全班分为八个小组，我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组，我是组长。大家分工合作，各自回去收集一些关于汉字的资料，然后再同一汇报、分享。

通过这次流动，我有了很大的收成，我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也赏识了一些闻名书法家的作品。

另外，我对汉字的文化也有了很大的爱好。例如：谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书)，小葱拌豆腐——一清(青)二白，外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜：天子的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。松竹梅岁寒三友，桃李杏东风一家......我还知道了一些商家为了倾销自己的商品，应用一些谐音广告词。如：一表人才(腕表广告)，天尝地酒(白酒广告)——天长地久，衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍，一见钟情(闹钟广告)，一网情深(网吧广告)——一往情深，骑乐无限(摩托车广告)——其乐无限......固然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字，但我却不认同，由于有时候，就是由于写错一个字而产生一个大笑话，甚至是更严峻的后果，“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以，我们不能养成写错别字的坏习惯。

遨游汉字王国，不仅让我和汉字成了好朋友，还让我明白不能写错字，激起了我对汉字的爱好!我多么但愿能在汉字王国多转一会儿，多收成一些知识呀!