《小学生之友》小学读后感作文
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篇首语：与其担心未来，不如现在好好努力，只有奋斗才能给你安全感。本文为你选取作文《小学生之友》小学读后感作文四篇，希望能帮到你。
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《小学生之友》小学读后感作文
从小，我就喜欢看课外书，其中就有我的最爱—《小学生之友》。
这本薄薄的书里面，有着有趣的寓言故事，优雅的诗歌，锦绣的童话故事，出色的迷你连环画……好看极了！
《小学生之友》就像是一位良师。我的作文水平的进步就和《小学生之友》有关。在里面的文章里，好词好句就像繁星一样数都数不清。我写作时，常常把这些好词好句运用到文章里，我的作文边的更生动柔美。有些同学会说：“里面的好词佳句与文章内收留不符合。怎么运用啊！”实在只要在文章里少维修改就可以了。有时，《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法。如“首尾呼应”“运用修辞手发”等。
《小学生之友》不仅是我的良师，仍是我的家人。
当我觉得做好这件事很难时，是《小学生之友》告诉我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；当我犯了错误时，是它对我说：不要紧，只要改正了就仍是好孩子；当我碰到困难而灰心时，是它鼓励我：别着急，慢慢来，总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时，我的血在沸腾，一种无法抗拒的气力在让我变得老实取信。看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强抵挡大黄猫时，我想起了自己的母亲。“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。
《小学生之友》也让我的阅读理解能力增强。以前，我一碰到阅读标题问题就心烦意乱，不怎么从何处下手。可现在，阅读几乎不是我的对手。我能从文章里理解短文的意思，体会作者的心情。我的成绩也节节高升，这可多亏了我的好朋友—《小学生之友啊！
选择了《小学生之友》就像选择了以个休戚与共的好朋友。在我烦恼的时候，心情就似乎被打入了地狱，它知道了，立即来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情好为止；在我无聊的时候，它看到了马上过来陪伴我，给我讲有趣的故事。
啊！我心爱的《小学生之友》，你进步了我的写作水平，丰硕了我的情感，开阔了我的视野，真不愧是我的最爱。
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