高中第五册二单元作文：不要忘记科技的两面性
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篇首语：尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。本文为你选取作文高中第五册二单元作文：不要忘记科技的两面性四篇，希望能帮到你。
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高中第五册二单元作文：不要忘记科技的两面性
跟着新技术的泛起，人们应该考虑一下下面的问题：仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。
什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?
我们从高情感到高科技，从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系，电脑好像已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然，它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来，人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有休止。但是人们是否已经仔细思索过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习，这是他们可以继承终生学习生活生计的惟一方式。我们在一直呼吁引入进步前辈科技，但是却没有考虑过它的教育价值。
在不久的将来，某个产品所包含的高情感，好比它的设计和所包含的艺术价值，将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。
这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点：我们不仅需要鼎力推进智力发展，而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达，我们就越需要艺术家和诗人。
今年年初，有一次我在波士整理洛根机场(Boston’s Loan Airpor)乘飞机。因为飞机晚点造成了航班延误，我们这群惺惺相惜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人：年青的父母和他们的两个孩子。他们很少说话，至少那位年青的父亲是这样的，他看起来极度不耐烦。忽然，他的手机响了起来。他立即直起身来，一下来了精神，接电话的声音十分响亮：“你好，你好。”
我看着他，意识到他被这个电话挽救了，从百无聊赖中被挽救从来，从家庭责任中被挽救出来。在我看来，这个年青的父亲与科技的关系好像泛起了问题。当目睹这一过程时，我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从眼前的事务中挽救出来。
盲目冲动
许多公司因为担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停地更新自己。而更新需要资金，而且所需的资金老是要比他们预计的要多。人们老是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用。IB第一代大批量出产的主机360在20世纪60年代初炙手可热，就是由于所有的公司都以为主机对于公司来说是必须品。IB销售职员戏谑地说自己的顾客都是因为“担心、不确定和迷惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得：“我们总不能无所事事。不管是对是错，我们都必需做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是，要想在新的技术时代的竞争中获胜，公司必需配备自己的主机。人们常常会由于担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如斯。
科技是巨大的推动力，但并非真空状态下的推动力
科技是巨大的推动力，但是必需是在与人们的需乞降人道达到平衡的时候!
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