人教版高中第五册三单元作文：地球上的最后一只猴子

Posted 2023-04-25

篇首语：少年安得长少年，海波尚变为桑田。本文为你选取作文人教版高中第五册三单元作文：地球上的最后一只猴子四篇，希望能帮到你。

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人教版高中第五册三单元作文：地球上的最后一只猴子

多少个世纪中，我只是地球上一只普通的动物，整天四处奔波——为寻觅食品，也为逃避高级动物的捕杀。可是，现在，我却成了重点保护对象，被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事啊!

高级动物——也就是自称人类的动物，给我制作了一大片“树林”。林中有“山”、有“瀑”，有“花”、有“鸟”，还有满枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芳香，鸟不歌唱，更不用说，果实也不能吃。尽管如斯，天天仍是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说，这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已成了这星球惟一的初级动物。每当我看见人类进入“林中”后所表现出的欢欣时，我就想，若他们看见了真正的大森林，不知会有什么样的表情。

我小时候，就住在真正的大森林里。那里有蓝天，有碧水，有绿草，有红花，还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。

清晨，林中薄雾被缓缓揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下一个个闪动的亮点：小鹿们顶着锦绣的犄角，徜徉在青青的草地上;鸟儿们欢快地亮开嗓子，吐出清脆的音符;我和小伙伴们嬉闹着从这棵树攀到那棵树……森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚，夕阳给森林披上了一件奇特的红霓裳。林中，处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个锦绣而祥和的地方。只有老虎泛起时，才会引起骚动，但老虎不饿时，毫不会等闲来打搅我们的糊口。

但是，人类不知怎的，侵入了我们这个地方，于是，一场灭顶之灾悄然降临。

人类首先抓走了老虎，然后，成群成群地搜捕小鹿，残忍地锯下它们锦绣的犄角。最让我惊惧的是人类对待我的亲人的手段。我亲眼看见：他们怎样麻利地将我的亲人的四肢缚在铁架上，怎样从收留地敲开他们脑袋，怎样兴致勃勃地品尝那灰白色的脑浆。老虎是为了生存捕食，人类是为了什么?

有时，我真想自绝以免惨遭辣手，可是我不能。母亲临死前，曾这样预言：“人类发迹于聪明，也将毁灭于聪明。”我要亲眼看看人类怎样走上末路。当人类千方百计延长我的寿命时，我也很积极地配合他们，到现在，我已记不清自己有多少岁了。

我知道，这一天即将来临了。他们砍伐森林，滥采矿藏，铁爪伸进了地核，空气被污染得无从管理，地球升温，一年到头炎热干燥，风沙铺天卷来，江河渐细渐中断，X病的疫苗虽研制成功，却泛起了新环境的怪胎——Y病，这种病靠空气传播，很快将席卷全球，以聪明自居的人类恐怕再也难逃此劫了。

我要笑，学着人类发出那种狞笑;我又想哭，母亲的预言实现了，我这最后一只猴子也可以“寿终正寝”了。可那些在绿色树阴下摇摆的美妙记忆也将灰飞烟灭，永远消失在浩瀚的宇宙，这使我不禁悲从中来……假如当人类不那么自认为是，不那么贪婪，能把一点点新生和宽收留给予其他生物，与天然和平共处，那么，也许在这个锦绣的蓝色星球上，人类所走的将是另一条道路。

但是，一切已太迟了，太迟了

评点：“领异标新仲春花”，本文领异标新之处在于借地球上最后一只猴子的自述，表现环境保护的主题。作者根据当今人们对环境的恣意破坏，推论演绎出若干年后的故事：森林消失，物种消绝，江河中断流，地球升温，“人类发迹于聪明，也将毁灭于聪明。”所幸，这一切还未成为现实，人类现在已觉悟到保护地球家园的重要。